Публикувана: 9 ноем. 2017, 08:47 ч.
Последно мнение: 13 дек. 2017, 10:05 ч.

Математически турнири - 47

111 007
737
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са препоръките за справяне с притеснението и блокирането на децата по време на състезания?
Какви са разликите между приемните изпити и състезанията в СМГ?
Има ли някакви ресурси за 5 клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са препоръките за справяне с притеснението и блокирането на децата по време на състезания?
  
  Препоръките за справяне с притеснението и блокирането на децата по време на състезания включват консултации с детски психолози, използване на шуслерови соли, както и работа върху собствените амбиции на родителите. Също така, важно е да се насърчава децата да участват, да се постараят и да не си повтарят грешките, като се подчертава, че резултатът не определя колко ще ги обичат родителите.
- Какви са разликите между приемните изпити и състезанията в СМГ?
  
  Разликата между приемните изпити и състезанията в СМГ е, че приемните изпити са по-лесни от състезанията. Приемният изпит включва тестове, които следват учебната програма, докато състезанието включва по-предизвикателни и разнообразни задачи, които надхвърлят обичайната учебна програма.
- Има ли някакви ресурси за 5 клас?
  
  За ресурсите за задачи от 5-ти клас не се споменава конкретен списък, но може да се предположи, че учениците са споделили своите ресурси във форума.
- Как се записва дете за участие в олимпиадата по математика?
- Как се разпределят задачите и тетрадките за състезанията по математика?

# 60 12 ноем. 2017, 12:38 ч.

Мнения: 3 079

И какво означава "натискане" и "истерия"?
Около моето дете никой не ходеше на състезания и учителката нехаеше. При нас вариантът "ами той е в първи/втори/трети/четвърти клас и много ИСКА да ходи на състезания" просто нямаше как да се получи, защото детето нямаше как да разбере за състезание, че да му се приходи, освен ако не научи от мен.

Мисля, че повечето от нас водят децата по състезания и наблягат на математиката, защото са убедени от ползата от математиката за тяхното развитие. Състезанието е хубаво, че децата виждат там плода от заниманията си.

Ако в събота го накарам да реши 10 сложни задачи вкъщи съм родител, който е отговорен и работи с детето си, ако го закарам да ги решава на състезание съм "натискаща" и "истерясала"???!?!
И това в темата, в която, по подразбираме, четем и пишем от тази порода ... Rolling Eyes

Последна редакция: нд, 12 ное 2017, 15:50 от solnichka

# 61 12 ноем. 2017, 12:41 ч.

Голямата Мушмула ¯\_(ツ)_/¯
Мнения: 39 299

солничке, когато децата минат четвърти клас, родителите променят вижданията си.
ние просто сме под границата Simple Smile

и аз съм на мнение, че няма как в четвърти клас детето рязко да развие любов или поне влечение към математиката, но вече няколко години ме убеждават в това. Simple Smile

# 62 12 ноем. 2017, 13:10 ч.

Мнения: 3 079

Моето дете е вече пети клас и като че ли само започва да усеща ползата от досегашните екстра занимания с математика, които му осигуриха надучилищно ниво. Когато се справяш с лекота, докато други се мъчат, за теб няма стрес.
С или без състезания, според мен, трябва да се работи, защото виждам какво ниво биха осигурили само училищните домашни.

Отделно децата са различни. Някой ще предпочете да решава задачи, отколкото да пише съчинение, например. Не всички са така и може би за тях не е съвсем комфортно, ако родителите искат да наблегнат на математиката.

За протокола - никога не съм усещала, детето ми да се чувства насилено да отиде на състезание.

Последна редакция: нд, 12 ное 2017, 13:23 от solnichka

# 63 12 ноем. 2017, 14:31 ч.

Мнения: 19 355

Не е само истерия на родителите. Съгласна съм с Мария, че до 4ти клас математиката е лесна и за явяване на състезание не се изисква кой знае колко допълнително решаване. След 4ти клас децата, които отиват в МГ, рязко дръпват напред и останалите, за да са конкурентно способни на състезания, трябва да решават доста повече допълнително.
Отделно някои деца сядат да решават задачи само преди състезание и това е добър начин да порешават малко извън училищния материал.

Последна редакция: нд, 12 ное 2017, 14:44 от Пролетен дъждец

# 64 12 ноем. 2017, 15:03 ч.

Мнения: 3 079

Цитат на: Пролетен дъждец в нд, 12 ное 2017, 14:31

...
Отделно някои деца сядат да решават задачи само преди състезание и това е добър начин да порешават малко извън училищния материал.

Точно.
Състезанието не е цел (мисля за доста от явяващите се), а средство.

И заниманията на детето с математика не са за да не изтърве някой дръпнал, а са си за него.
Ако мотивация за допълнителни занимания и напредване се осигуряваше в училище, може би напливът към състезанията щеше да е доста по-малък.
Друг фактор за спада след четвърти клас, освен това, което казва Мария е, че намаляват родителите, които могат да се справят със задачите и да помагат. Плюс това, че 5 клас си има достатъчно предизвикателства и децата които не са в МГ, където волю-неволю да напредват с математиката, вече не се фокусират толкова в това. До четвърти клас чисто физически има повече време.

# 65 12 ноем. 2017, 15:55 ч.

Мнения: X

Цитат на: Пролетен дъждец в нд, 12 ное 2017, 14:31

След 4ти клас децата, които отиват в МГ, рязко дръпват напред и останалите, за да са конкурентно способни на състезания, трябва да решават доста повече допълнително.

Бих допълнила, че става дума само за някои МГ и допълнителното решаване не винаги е достатъчно. Някой трябва да ти покаже как.

# 66 12 ноем. 2017, 17:22 ч.

Мнения: 1 988

Благодаря за екселския файл с класирането за София.
Тази година ще ходи на състезания само за да си преценява нивото и да изключи притеснения. Ще трябва да се готви за олимпиадата.

# 67 12 ноем. 2017, 18:18 ч.

София
Мнения: 30 222

Цитат на: solnichka в нд, 12 ное 2017, 12:38

.....

Мисля, че повечето от нас водят децата по състезания и наблягат на математиката, защото са убедени от ползата от математиката за тяхното развитие. Състезанието е хубаво, че децата виждат там плода от заниманията си.

.....

И е много важно от психологическа гледна точка, защото детето вече се е явявало на състезания и олимпиади, знае как да разпределя времето, знае каква е обстановката, свиква с конкурентната среда и дори да не кандидатства след 4-ти клас, а чак след 7-ми клас, защото има и такива деца, то не влиза за първи път в изпитна среда.

# 68 12 ноем. 2017, 18:59 ч.

Мнения: 4 753

Какви математически състезания в пубертета, моля ви се... Laughing

# 69 13 ноем. 2017, 09:41 ч.

Мнения: 2 692

за мен мат е както нещо, в което съм убедена,че има полза за мисленето на детето, така и средство за по-добро училище след 4 или 7 клас.

между другото, сега, в очакване на смт, ще чакаме да видим и какво награждаване ще има за чх в сф. и аз разбрах,че ще е общо за столицата класиране.