А аз точно на родители, които приказват големите приказки как нямало да си дундуркат децата и как не ги дундуркат, хич не им вярвам. Ама хич. Дори бих казала, че действията им са точно обратните на декларираното с думи. Все едно гледам отличници, които твърдят, че хич не учат вкъщи, а го твърдят, за да не ги нарекат зубрачи, иначе си учат и още как!
- Публикувана: 4 ян. 2018, 08:33 ч.
- Последно мнение: 24 фев. 2025, 13:22 ч.
Яли ли сте бой като деца
И гениалните учат. Останалите лъжат, че не учат.
Така си е!
И гениалните учат. Останалите лъжат, че не учат.
Така е, но гениалните учат, а зубрачите зубрят......
Напротив, родените умни учат. Но несигурните обясняват как не учат, все едно ученето е нещо лошо и противоречи на умността. Интересно, дали Моцарт в днешно време щеше да твърди, че не учи? Едно от най-честите негативни усещания на умните и учещите е, че околните толкова са приели по подразбиране, че умният не учи, че дори отричат това, че умният учи, за да постигне това, което постига. А някои, които приказват, че не учат се опитват да си сложат ореол на по-умни - ето, аз съм много умен, просто не ми е нужно да уча.
И какво като е учене, за да се похвали майка ти, че са те приели в НЕГ и СМГ? Могъл си - изкарал си точките. Като другите не зубрят да ги бяха изкарали без зубрене, ама не са, нали така! Най-общо така стоят нещата - зубрил-незубрил, важното е, че е вътре. Изкарал си е оценките с честен труд, пък дори за някои да е презряно зубрене. Макар че точно за седми клас не е възможно само със зубрене, а са нужни сериозни качества - памет, внимание, психическа издържливост, много бързо ориентиране в задачите, упоритост при автоматизиране на тестовата част и съответно знания. Доста по-трудно е от теста за интелигентност, да ти кажа.