В графика за олимпиади на областния кръг има точен час, нали няма да бъде променен, защото така направиха с общинския?
- Публикувана: 16 окт. 2018, 09:19 ч.
- Последно мнение: 15 фев. 2022, 11:32 ч.
Ученически олимпиади / Тема №2
Здравейте. Можете ли да ми препоръчате сборници с хубави тестове по история за шести клас или да ми дадете тестове за олимпиади областен кръг? Детето трябва да се подготви и иска да се представи добре на него, но за първия ползва само учебника и атласа - имаме само тях.
В тази връзка се замислих, не трябва ли преподавателите по история също да помогнат на тези деца, класирали се за следващ кръг. Ако трябва с литература, въпроси, напътствия...детето представя не само себе си, но и училището и преподавателя.
Сигурно ще му помогне, от училището е само той, ще имат време, но пък ако не му даде нещо допълнително, само с учебника няма да е много добре.
Благодаря, ще видим Регалия.
Лошото е, че от миналата година и по този предмет програмата е нова и в шести клас не са само на История на България, а учат паралелно Средновековие и българска история в същия период, та нямам много източници за подготовка, които да му дам да чете.
Благодаря, ще видим Регалия.
Лошото е, че от миналата година и по този предмет програмата е нова и в шести клас не са само на История на България, а учат паралелно Средновековие и българска история в същия период, та нямам много източници за подготовка, които да му дам да чете.
За София-град има информация за олимпиадата по БЕЛ http://ruo-sofia-grad.com/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8/% … %83%D1%80%D0%B0-0
Здравейте. Можете ли да ми препоръчате сборници с хубави тестове по история за шести клас или да ми дадете тестове за олимпиади областен кръг? Детето трябва да се подготви и иска да се представи добре на него, но за първия ползва само учебника и атласа - имаме само тях.
Джуди, виж дали има нови издания по вашата програма на Илонка Попова. Синът ми в 5 и 6 клас взе първо и второ място на областния кръг и тестовите й му бяха от голяма помощ. Последният въпрос имаше най-голяма тежест и носеше май 30 точки. Имаше вариант анализ на историческо събитие по картина и точно в нейните тестове имаше много известни репродукции - щото като се падне една военна тематика и сам трябва да познаеш това Балканската ли е, сръбско-българската ли, и т.н. Желая му искрено успех!
Сигурно, не съм се интересувала. Но на детето учителят е казал, че максимумът за 6-ти клас са 80 точки. Значи задачата е 25% от работата, а не 25 точки. Може той да не е разбрал и да е счел, че са точки.
Важно е сега да намерим хубав източник за подготовка. Ще търся Попова. Още веднъж благодаря за насоките.
Важно е сега да намерим хубав източник за подготовка. Ще търся Попова. Още веднъж благодаря за насоките.
През 2016 и 2017, когато синът ми се явяваше, максималния брой точки за 5 и 6 клас беше 65 т. Всъщност, важна е тежестта на определени въпроси и желанието на детето. Спомням си, че тогава детето използва и два онлайн източника - не за подготовка, а от интерес - vivahistory.bg и istoria.bg.
Моето дете (също като на Джуди) е 6ти клас и написах точките по регламент, който е в сайта на мон за шести клас. Ето извадка от регламента за коментирания общински кръг:
"Форматът за общинския кръг включва:
задачи със свободен отговор за хронология, понятия, работа с текст, изображение и
карта – 60 т. за V-VII клас и 50 т. за VIII-XII клас;
задача за създаване на писмен текст със съответстващия й брой точки – 20 т. за V-VII
клас и 30 т. за VIII-XII клас;
максималният общ брой точки – 80.
Всяка писмена работа се проверява от двама оценители, членове на училищната
комисия. При проверката всеки оценител отбелязва броя на точките встрани на всяка
задача, а след писмения текст записва рецензия, с която аргументира поставените точки.
Крайният брой точки за всяка писмена работа е средноаритметичен от точките на двамата
оценители."
Интересувала съм се, защото и моето ходи на историята, но още чакам резултати, при нас общински кръг беше в събота.
"Форматът за общинския кръг включва:
задачи със свободен отговор за хронология, понятия, работа с текст, изображение и
карта – 60 т. за V-VII клас и 50 т. за VIII-XII клас;
задача за създаване на писмен текст със съответстващия й брой точки – 20 т. за V-VII
клас и 30 т. за VIII-XII клас;
максималният общ брой точки – 80.
Всяка писмена работа се проверява от двама оценители, членове на училищната
комисия. При проверката всеки оценител отбелязва броя на точките встрани на всяка
задача, а след писмения текст записва рецензия, с която аргументира поставените точки.
Крайният брой точки за всяка писмена работа е средноаритметичен от точките на двамата
оценители."
Интересувала съм се, защото и моето ходи на историята, но още чакам резултати, при нас общински кръг беше в събота.