Дискусионна тема. Говорилник. Частно vs държавно образУвание. Училищен спамо-чат. Тема №3

Уважаема, какво е било преди 30 години няма никакво значение. Добре, че е дошъл 10-ти и сте се върнали в реституирано жилище.....това разбирам от написаното. Нека му се радвате със здраве. Извинявай, предпочитам да получа съвет и мнение на млад човек, който сега изкарва парите си и сам купува имотите си! Защото твоя драгоценен имот в "града" е заслуга на бабите и дядовците ти. А ти се превръщаш в онези най-неприятни субекти, които само ритат да си защитят величието, което е отминало. Защо? Защото света се движи напред, развива се и колкото да не ти се иска идват нови решения, нови предпочитания и нови "най-добри места, училища, магазини, булеварди" и каквото още се сетиш! За щастие сега е динамично време, отворено към света, информацията променя ежеминутно нагласите на хората...Колелото е завъртяно и колкото и да подскачаш лозенец си остава едно "луксозно име" от преди време. Съществуват не просто алтернативи, а много по-добри решения отвъд околовръстното...
В този ред на мисли, частните училища са естествен, логичен нов продукт на пазара. Далеч съм от категоризация, но е самият факт, че съществуват и се появяват нови и нови, говори за недоволство и неудовлетвореност от съществуващата картина. Това е! В крайна сметка- пазар. И ако частните могат да си позволят да влагат средства и да се развиват все повече, то държавните са спънати от факта, че държавата трябва да жонглира с много пера и малко средства.
И ако за нас, нашето поколение родители ЧУ е нещо специално, то за тези след нас, това ще е  най-нормалното нещо. Т. е няма да е нещо "уау" И този дебат, който се води години вече във форума, няма да стои.

Аrgumentum ad hominem винаги се обръща срещу този, който го е изрекъл, така че няма нужда да се обиждам или обяснявам.

P.S Учила съм го още в гимназията и винаги се стремя да не прибягвам до него, когато нямам аргументи.

Ezhko Съгласна съм с това, което пишеш, но имам чувството, че това се отнася само за АК. До 7-ми клас има добри ЧУ, но освен ПЧМГ и евентуално СС, не се отличават чак толкова много с образование, освен повече часове по английски. След 7-ми клас много малко се коментират други опции, освен АК.

Питагор и ПЧМГ са две отделни вселени. Правиш ли разлика. Вододела е края на 4 клас.
Отделно, че обобщаваш доста на едро. ПЧМГ и евентуално СС... има поне още 2-3. Самият факт, че поставяш под един знаменател ПБ и СС ми показва, че тотално не си наясно.

Възможност за жилище в Изток - да. Желание за живеене в Изток - не. Вече и за къща не става там. От гледна точка на наличие на въздух все още Изток е едни гърди пред Лозенец. Ако някой дойде и ми каже колко е хубаво в Лозенец го заплювам без да ми мигне окото. Извинявам се, ако съм обидила някого.... Не това е целта. Но вече придобивам едни такива клаустрофобични мисли, когато съм в Изток, а  Лозенец го избягвам поради тези причини.
В момента сме на 5 минути от центъра. Възможността да живееш в София и да излезеш в двора да пиеш кафе под разцъфналите дървета през пролетта или декоративната асма - през лятото и да се видиш с приятелите е безценна... да си отглеждаш цветя и дървета - също... да имаш място да паркираш три коли, без да се чудиш и маеш за място .... възможността да пуснеш пералня или прахосмукачка в 23,30 ч. без да се притесняваш, че хората вече са в прегръдките на Сънчо... имаш мазета и тавани и не се чудиш кое къде да сложиш.... Все едни такива битовизми, които ме карат да забравя за любимия Изток

Аз лично се радвам на факта, че децата ни имат избор в кое училище да учат и че този избор се основава не на някаква уравниловка (в кой град или квартал живееш и дали най-голям подкуп можеш да предложиш), а на по-обективни обстоятелства. Моето дете е било в ДУ до 4 клас и нещата не бяха наред. Първо, дисциплината в класа беше под всякаква критика, случвало се е освен сбивания децата да се избутват по стълбите или да бъдат заключвано в тоалетната. Казвах си “Да свиква, животът не е идеален”. Бях я записала допълнително на английски, пиано и спорт (в различни квартали, разбира се) поради което две баби и ние с ММ препускахме с нея из София. Учихме заедно как да пишем буквичките и таблицата за умножение. В края на втори клас се изненадах, че още срича. Имаше, разбира се, в класа й 2-3 деца, които бяха доста понапреднала с четенето и смятането, но тя не беше от тях. Попитах я дали повече обича математиката или четенето, тя каза “Математиката”. Записах я на курс в СМГ по математика, на който дълго време гледаше уплашено и нищо не разбираше. Водих я един месец на частни уроци и започна да й просветва. След 4 клас кандидатства в СМГ, 107 (за което чувам прекрасни отзиви, между другото) и ПЧМГ. Приеха я в ПЧМГ. На частни уроци я водих в 6 клас по БЕЛ. И от това е нямало особена нужда, като се замисля, но все пак граматиката й се подобри. Не сме в развеждала по уроци и школи. По математика бяха при много строга учителка, която ги научи на всичко нужно, за да изкарат високи резултати на НВО. Всички деца в класа й учат там, където пожелаха -СМГ, ПЧМГ, НЕГ, НПМГ, АК, АЕГ, Испанската - кой каквото го влече. Детето предпочете АК, за да подобри уменията си да се изразява писмено на два езика. Резултатът й бе достатъчен, за да учи където пожелае. Тя самата прецени, че ако продължи да влага всичките си усилия в математиката, няма да се чувства комфортно. Ако бе предпочела друго училище, то щеше да е ДГ. И сега, не знам какъв е нашият случай - селяни, граждани, сноби, но според мен преценката кое да е училището трябва да е съобразена с желанието на детето. Ако утре се окаже, че АК не покрива очакванията й, ще се премести в друго училище, което да ги покрие, това е.

Да, чудесно правя разлика. Откъде съдиш, че не правя? Когато пиша ПЧМГ, имам предвид от 5 до 12 клас, нещо неясно ли има? На мен ми се отговори за математиката в Питагор, което е от ПУК до 4 клас вкл. Какво значи, че слагам под един знаменател ПБ и СС? Давам пример за приятелски деца, които учат там и ходят на допълнителни уроци. Още нещо неясно ли има?

ха ха ха. не усещаш ли колко смешна ставаш вече. Единствената с личен опит и преживявания, съответно единствените верни мнения?! леко с категоричността!

Много ме кефи извадката ти за Симеоново и Драгалевци! Осъзнай се! Училището в Симеоново е по-добро от училище спрягано за топ 10 на София. НИКОГА не бих си върнала децата в училище във вътрешността на София, след като усетих плюсовете на малкото селско училище. Едно от най-добрите ни решения е смяната на апартамент с къща.

Добре е, че подхождаш с уважение И не, нищо не сме получили от реституция, продали сме в Младост обезщетението  и сме купили в онзи квартал. И сме си купили повече от един имот, ако това има значение. Просто преди 10-ти такова нещо не би било възможно, но ти явно не го знаеш това.  И в ЧУ ни е било детето в началния курс, и не съм убедена, че е получило нещо повече от на Шарки децата в 120-то или 35-то. Но няма как да проиграя миналото и да видя дали съм права.

Вижте, уважаеми, Лозенец няма нужда да бъде рекламиран, както и НЕГ няма такава нужда - и за двата си има предостатъчно желаещи в реала. Напълно ми е ясна човешката психология, така че хайде да е мир. Живейте си кой където си иска, плащайте си за каквото училище си искате и си мислете за ДУ кой каквото си иска.

Струва ми се, обаче, че за в бъдеще ЧУ ще стават все по-недостъпни в сравнение със сега, но понеже тука пишат само богати и успешни, вас не ви касае това, така че всичко е точно.  

П.С. За Симеоново - имаме наши приятели, които си караха всяка сутрин детето в София. Според тях, училището там не ставало и всички си ги карали в София. Няма как да знам дали е така.

Понеже има все по-голямо търсене, ЧУ ще стават все повече на брой.

Което обаче не означава непременно качество, в бг условия по-скоро точно обратното -  ще се нароят знайни и незнайни ЧУ, а не добри алтернативи на доказалите се..Той този процес вече е започнал даже.

И родителите все повече ще се интересуват какво дават на децата си! И все повече ще осъзнават, че ЧО не е глезотия и изгъзица а нормална инвестиция. Съответно няма да влага само в имоти и автомобили, а и в образование....и държа да кажа, че аз против ДУ нямам. нека има избор, който където каквото го влече!

И как се получава този феномен тогава, според теб  - хем стават повече, хем стават по-скъпи? И то всички поголовно, няма хубаво, няма лоши. Само нормалната инфлация ли влияе или повече е заради "психологията на тълпата", убедена, че ДУ за нищо не става? А социалните медии уголемяват и интензифицират тази психология до огромни размери, и я изкривяват. Защото ето - тук вече няколко примера има, които си базират мнението и решенията на този форум! Go figure!  

Ами като няма как да знаеш, мълчиш и не намесваш чужд пример, точно както апелираш за примерите на другите!
Аз имам приятели, които искаха от Бели Брези да си водят детето в Симеоново.  Не ги огря, заради района на местоживеене. Записаха се в частно училище.
Уви много добре го знам, за съжаление знам повече от колкото ми се иска да знам!
В едно съм съгласна, ДУ и ЧУ е въпрос на твърде много фактори и собствени решения на семейството. НО по мое лично мнение ЧУ ще се ползват с все повече доверие в бъдеще!

Разбирам Амели за селската идилия. За детската градина беше много ок. Но на етап училище се наложи да изоставим селските си корени. Местното ДУ, макар и приемливо, не беше даже близко до лигата на КО... После дойде ерата СМГ...
Но сега най-после ще се върнем с жената при корените си