Дискусионна тема. Говорилник. Частно vs държавно образУвание. Училищен спамо-чат. Тема №5

  • 26 811
  • 745
  •   1
Отговори
# 540 3 авг. 2019, 07:55 ч.
  • Мнения: 5 425
Цитат на: Desem в сб, 03 авг 2019, 00:19
С нещо обаче няма как да се съглася с elica1051 - знака за равенство между таксите на ЧУ с допълнителните курсове/дейности...
Моят опит:
Такса за КО - 740 лв. на месец (макс)
Часове английски на месец - 40 (мин)
Частен урок при читав учител по език - 20лв. на час. За месец - 800лв. По-евтините варианти почват да губят моето и на детето ми време по неприемлив за мен начин.
Допълнителната математика, качественото обучение по останалите предмети, втория чужд език, културата на средата и други по-малки екстри идват бонус.
На всичкото отгоре ни беше на пешеходно разстояние.
Решението за мене беше очевадно.

# 541 3 авг. 2019, 07:58 ч.
  • София
  • Мнения: 18 148
Сравняваш обаче работа по английски 40 часа в клас с примерно 7-8-10 деца (другаде и с доста повече) и същите 40 часа напълно индивидуална работа. Има голяма разлика в това колко материал ще бъде предаден за еднаквото време и как ще бъде усвоен/упражнен на двете места при равни условия с качествен учител и заинтересовани деца.
Да не говорим, че като плащаш за индивидуално, можеш да си избереш учителя, отделно можеш да се спреш даже и на нейтив, имаш по-голяма свобода. Негативът при малките обаче е, че трябва да ги развеждаш.

Последна редакция: сб, 03 авг 2019, 08:07 от пенсионирана русалка

# 542 3 авг. 2019, 08:38 ч.
  • нейде там, където ....
  • Мнения: 5 379
А аз изобщо не виждам смисъл в частния учител по английски език от 1 до 4 клас. После - може и да има, зависи от целите на родител и дете. За да се научи език добре, трябват си самостоятелни занимания и извън вемето с учител. Като книги, филми, игри, разговори ... не само дадените домашни.
Има добри езикови школи, които предлагат водене на децата - от училище до тях и обратно, ако са наблизо.
За някои по-рядко срещани в училищата езици - там частният учител сигурно е по-добрата алтернатива.

Цитат на: Desem в сб, 03 авг 2019, 00:19
С нещо обаче няма как да се съглася с elica1051 - знака за равенство между таксите на ЧУ с допълнителните курсове/дейности...

И аз.
На мен допълнителните занимания не са ми стрували повече от 200 лева на месец, с транспорта. Наличието на добри Учители в близките ДУ, приличната база, по-разнородната среда и възможността за полудневно обучение дори и от 1 до 4 клас, бяха сред моите аргументи, за да избера този вариант.

# 543 3 авг. 2019, 08:42 ч.
  • Мнения: 19 339
Цитат на: пенсионирана русалка в сб, 03 авг 2019, 07:58
Сравняваш обаче работа по английски 40 часа в клас с примерно 7-8-10 деца (другаде и с доста повече) и същите 40 часа напълно индивидуална работа. Има голяма разлика в това колко материал ще бъде предаден за еднаквото време и как ще бъде усвоен/упражнен на двете места при равни условия с качествен учител и заинтересовани деца.
Да не говорим, че като плащаш за индивидуално, можеш да си избереш учителя, отделно можеш да се спреш даже и на нейтив, имаш по-голяма свобода. Негативът при малките обаче е, че трябва да ги развеждаш.
Специално по езика добрите ЧУ са по-напред от школите, така че материалът, преподаден там, е повече от този в школа, ако се сравняват деца на една и съща възраст до седми клас.
С частен учител може и да се работи по-бързо, но трябва доста дисциплина, а и свободно време да се вмъкнат тези 40часа плюс да се пишат домашни за училище. Поне аз не познавам такива случаи.

# 544 3 авг. 2019, 09:03 ч.
  • София
  • Мнения: 18 148
Дъждец, сложих ги на кантара с еднакви числови показатели заради Ежко, иначе на всички ни е  ясно, че никой няма да отдели 10 часа за уроци седмично само по езика.. Но истината е, че на индивидуални уроци и с много по-малко от 10 часа на седмица можеш да постигнеш същото, че и повече от ЧУ. Примери колкото искаш, но вие така или иначе до последно ще ги отричате. Нима и уроците по математика, български и т.н не доказват  точно тази теза? Хората ходят макс два пъти в седмицата по 2 часа, значи 4, нали? Прибави им е да кажем "напълно загубените" 4 часа по предмета в ДУ и ето, станаха сборно 8. Такива деца, мотивирани и попаднали при добър частен учител, се справят точно толкова добре, колкото и децата в ЧУ. И мерило не е НВО-то, а резултатите им, справянето им после. Нали в гимназиите класовете са смесени - от ДУ и ЧУ, със сигурност твърдя, че децата от ЧУ по мат и БЕЛ не превъзхождат в общия случай децата от ДУ. Както и обратното. Изключения винаги има. Така е и с езика, особено пък ако той не е английски. В НЕГ е имало деца от Веда, Ерих Кестнер, Дойче Шуле, 20-то, 73-то, Шилер.. Въобще не са по-по-най идващите от ЧУ. Правило ми е впечатление, че на изпита за лайстунг в края на интензивната осмокласна година по някакво неписано правило в повечето години първенците са хора, неучили до 7 клас езика. Та случаи всякакви.. Дори и тези деца да са били на уроци в 8 клас (които апропо масово са от училището-враг номер 1 на Ежко, в което все пак явно са добили култура на труда), което няма как да знаем, ето че за една единствена година са отвяли по пътя си множество съученици, учили езика в ЧУ интензивно до 7 клас, тоест цели 8 години заедно с ПУК. И проверката  е съставена и осъществена не на ниво МОН, а от германци, тоест не е опорочена.

Последна редакция: сб, 03 авг 2019, 09:12 от пенсионирана русалка

# 545 3 авг. 2019, 09:04 ч.
  • Мнения: 2 182
Цитат на: Дъждец в сб, 03 авг 2019, 08:42
Цитат на: пенсионирана русалка в сб, 03 авг 2019, 07:58
Сравняваш обаче работа по английски 40 часа в клас с примерно 7-8-10 деца (другаде и с доста повече) и същите 40 часа напълно индивидуална работа. Има голяма разлика в това колко материал ще бъде предаден за еднаквото време и как ще бъде усвоен/упражнен на двете места при равни условия с качествен учител и заинтересовани деца.
Да не говорим, че като плащаш за индивидуално, можеш да си избереш учителя, отделно можеш да се спреш даже и на нейтив, имаш по-голяма свобода. Негативът при малките обаче е, че трябва да ги развеждаш.
Специално по езика добрите ЧУ са по-напред от школите, така че материалът, преподаден там, е повече от този в школа, ако се сравняват деца на една и съща възраст до седми клас.
С частен учител може и да се работи по-бързо, но трябва доста дисциплина, а и свободно време да се вмъкнат тези 40часа плюс да се пишат домашни за училище. Поне аз не познавам такива случаи.
По какво позна? След 7-8 години в Британика, Алианс и т. н. децата от ДУ вземат С1. От ЧУ да не вземат Д5😁. Уточнявам, че децата около мен са от добри ДУ. Сигурно в 345 СУ не са и помирисали сертификат, както и от някои ЧУ се налага децата да ходят на сертификатен курс, ако им потрябва документа. В този сегмент финансовата разлика е голяма - едната мама не е дала стотинка, а другата е дала доста пари, а резултатът е еднакъв.


# 546 3 авг. 2019, 09:13 ч.
  • Пловдив/София
  • Мнения: 2 744
А как разбирате дали учителят в ДУ е наистина добър? Постоянно чувам колко е важен учителят и как детето на Х ще се падне при най-добрия, но как се черпи тази информация преди детето да е почнало?

# 547 3 авг. 2019, 09:29 ч.
  • Мнения: 2 182
Цитат на: Пипи2013 в сб, 03 авг 2019, 09:13
А как разбирате дали учителят в ДУ е наистина добър? Постоянно чувам колко е важен учителят и как детето на Х ще се падне при най-добрия, но как се черпи тази информация преди детето да е почнало?
Първият учител наистина е важно да е добър. По-важно от това дали е елитно училището или не. Странно ми е че задаваш този въпрос сега, когато има интернет - форуми, групи... отвсякъде можеш да събереш информация за конкретни начални учители. Навремето беше по-трудно. Информирахме се на детските площадки от мамите с по-големи деца в кварталното училище. Но пък си мисля, че онази информация беше по-ценна, тъй като я получавахме от познати. 🙂

# 548 3 авг. 2019, 09:38 ч.
  • София
  • Мнения: 18 148
Определено. Някога в пряк диалог хората си казваха нещата по-откровено. Сега интеренет позволява скриването зад някакъв ник и възхваляването на училища от хора, които при други обстоятелства, на лични, в затворени групи или при раговор споделят и доста негативи. Та човек на мнения във форум, при това от непознати хора, не бива да се доверява толкова. За малките все още е лесно - молите майки около вас с малко по-големи деца да споделят отзивите си за учебния процес, особено ако става дума за хора, на чиято преценка можете да се доверите. Отивате в училищния двор във време (стига да е отворен, че някои не са), когато децата са навън, наблюдавате отстрани отношението на учителя Х към тях, начина, по който  подхожда при разрешаването на възникнали конфликти и извън класната стая. Сформирате си някаквособствено мнение, не пречи да питате и тук в темата за съответното ДУ за допълнителен щрих. И накрая преценявате.

# 549 3 авг. 2019, 09:39 ч.
  • Мнения: 19 339
Цитат на: Warwick в сб, 03 авг 2019, 09:04
Цитат на: Дъждец в сб, 03 авг 2019, 08:42
Цитат на: пенсионирана русалка в сб, 03 авг 2019, 07:58
Сравняваш обаче работа по английски 40 часа в клас с примерно 7-8-10 деца (другаде и с доста повече) и същите 40 часа напълно индивидуална работа. Има голяма разлика в това колко материал ще бъде предаден за еднаквото време и как ще бъде усвоен/упражнен на двете места при равни условия с качествен учител и заинтересовани деца.
Да не говорим, че като плащаш за индивидуално, можеш да си избереш учителя, отделно можеш да се спреш даже и на нейтив, имаш по-голяма свобода. Негативът при малките обаче е, че трябва да ги развеждаш.
Специално по езика добрите ЧУ са по-напред от школите, така че материалът, преподаден там, е повече от този в школа, ако се сравняват деца на една и съща възраст до седми клас.
С частен учител може и да се работи по-бързо, но трябва доста дисциплина, а и свободно време да се вмъкнат тези 40часа плюс да се пишат домашни за училище. Поне аз не познавам такива случаи.
По какво позна? След 7-8 години в Британика, Алианс и т. н. децата от ДУ вземат С1. От ЧУ да не вземат Д5😁. Уточнявам, че децата около мен са от добри ДУ. Сигурно в 345 СУ не са и помирисали сертификат, както и от някои ЧУ се налага децата да ходят на сертификатен курс, ако им потрябва документа. В този сегмент финансовата разлика е голяма - едната мама не е дала стотинка, а другата е дала доста пари, а резултатът е еднакъв.



По сертификатите, които вземат, сравнявайки с деца, които ходят на външни школи.

Русалка, примери до седми клас имам за точно обратното. Децата от ЧУ са по-напред. След седми клас, живот и здраве, смятам за по-добре да се учи интензивно напълно непознат език. Така че дали някой ще навакса, не ми е важно, тъй като в края на осми две е повече от едно.

# 550 3 авг. 2019, 09:39 ч.
  • Мнения: 5 425
Те и Ладата е кола. А това, че е минала технически преглед в България, показва че с нищо не е по-лоша от Мерцедес С-класа. Нещо повече - не се чупи толкова по "пътищата" на северозападните територии и може да носи повече чували с фураж за добитъка. А за цената на един Мерджан, поне десет Лади ще купиш. А и комфортът се изравнява, след като пренесеш два пъти прасетата до пазара.

ПС. После иди ги разправяй, че изследвания още от соца показват по-скъпа ТСО (тотална цена на експлоатация) на Ладата...

# 551 3 авг. 2019, 09:51 ч.
  • София
  • Мнения: 18 148
ОК, Дъждец, с тази нагласа за нов език сякаш автоматично вадиш АК като вариант за детето си  от полезрението си. Френски, немски или испански най-вероятно ще го пуснеш тогава да учи в ЕГ, понеже аз не знам поне тези езици като първи все още някъде в ЧУ в гимназиален етап да се учат по-добре и в по-отбрана среда. Тогава ще имаш възможността да се убедиш колко много деца, идващи от ДУ, разполагат със същите езикови сертификати по английски. Ако беше иначе, как до по-миналата година 164 ГПИЕ и НЕГ си позволяваха волността да стартират учениците им в 9 клас по втория език английски с учебници за В2. И пак за много деца това беше ниска летва и скука в училище..

Последна редакция: сб, 03 авг 2019, 09:59 от пенсионирана русалка

# 552 3 авг. 2019, 10:00 ч.
  • нейде там, където ....
  • Мнения: 5 379
Цитат на: Пипи2013 в сб, 03 авг 2019, 09:13
А как разбирате дали учителят в ДУ е наистина добър? Постоянно чувам колко е важен учителят и как детето на Х ще се падне при най-добрия, но как се черпи тази информация преди детето да е почнало?


Аз попитах учителките на децата в детската градина. Те ми дадоха най-много примери, предимно със своите възпитаници.

# 553 3 авг. 2019, 10:04 ч.
  • Мнения: 7 162
На мен форумът ми е много по-полезен като извор на информация, отколкото лични контакти по площадки и споделен опит от познати и приятели, като последният разбира се съвсем не го отричам. Тук информацията е много, а  постове с рекламна цел на учител или училище лесно се разкриват.Отделно всеки, ако има желание може да си изгради мнение за непознатия седящ зад определен ник и да прецени дали да му вярва или не, макар, че пак може да бъде подведен. Пример: Навремето заради потребителка тук си бях изградила негативно мнение за СС, а сега четейки постовете на други потребители Света София ми е едно от училищата, които харесвам без дори да съм го посещавала лично.
Имам много познати, които не могат да ми бъдат никакакъв ориентир за нищо., а с най-близката ми приятелка с която сме минали през едни и същи училища и учители впечатленията и мненията ни са на двата полюса.
Та Пипи четете, проучвайте, питайте. Ще стигнете до правилния избор.

# 554 3 авг. 2019, 10:22 ч.
  • София
  • Мнения: 1 577
Едно към едно и аз за СС - негативното мнение от форума, после тотално ми се разби. А пък за ЧУ като цяло преди години много негативни мнения от реални хора, впоследствие чрез форума ми се обърнаха в позитивна нагласа. От днешна гледна точка смятам, че за началните класове ЧУ е много подходящо. Това,  с тъсенето на мнения за учители по градинки и седенки е много несигурно. Учителите много се местят, напускат. А и с това райониране нещата са вече доста предопределени.

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,

      Включете се в проучването на Frosch относно вашите предпочитания за почистващи препарати за дома. Попълнете анкетата сега – отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата