Публикувана: 22 юни 2019, 15:55 ч.
Последно мнение: 5 юни 2020, 15:58 ч.

91 НЕГ "Проф. Константин Гълъбов" - тема 4

65 588
743
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как се разпределят учениците за втори чужд език в 91 НЕГ след 8 клас?
Как се разпределят учениците в Лайстунг паралелки след 8 клас в 91 НЕГ и НЕГ?
Какви са мненията на родителите за Немската езикова гимназия (НЕГ) в София?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как се разпределят учениците за втори чужд език в 91 НЕГ след 8 клас?
  
  Учениците в 91 НЕГ избират втори чужд език по желание при записването, но след 8-ми клас имат възможност да го променят. Предлагат се английски и руски език, като и двете лайстунг паралелки изучават задължително английски език. За профилирането няма конкретна информация, тъй като изборът може да варира в зависимост от училището.
- Как се разпределят учениците в Лайстунг паралелки след 8 клас в 91 НЕГ и НЕГ?
  
  След завършване на 8-ми клас учениците в Лайстунг паралелки се разпределят чрез писмен изпит, последван от устен. При избор на математически профил, учениците се класират въз основа на техния резултат по математика, който играе решаваща роля в този процес.
- Какви са мненията на родителите за Немската езикова гимназия (НЕГ) в София?
  
  Мненията на родителите за Немската езикова гимназия (НЕГ) в София са разнообразни. Някои родители изразяват удовлетворение и вяра в качеството на образованието, което училището предоставя. Други споделят разочарованието си от определени аспекти на учебния процес, като липсата на обратна връзка, организационни проблеми и недостатъчното внимание към определени предмети. Въпреки това, много отбелязват положителни аспекти като ученическия съвет, участието в различни проекти и клубове, както и ангажираността на някои учители.
- Как се избира втори чужд език в НЕГ след 8 клас?
- Каква е името на групата за зайци в 1-ва немска гимназия?

# 495 8 март 2020, 17:55 ч.

София
Мнения: 3 668

Може да се е налагало на единици, но не и масово. Всичко си зависи от детето и мотивацията му. Моят не е посещавал никога и се справя повече от добре, както и повечето му съученици.

# 496 8 март 2020, 18:04 ч.

София
Мнения: 402

liani, благодаря много! Надявам се вашата паралелка не е изключение и това да важи и за останалите.

# 497 8 март 2020, 18:11 ч.

София
Мнения: 3 668

Като казвам съученици, нямам предвид само неговата паралелка!

# 498 8 март 2020, 18:29 ч.

Мнения: 661

Цитат на: Chaplet в нд, 08 мар 2020, 17:18

Провет, понеже хвърлям по едно око и на двете теми за 73-то и 91-ва (имам седмокласничка) ми изникна въпросът, налага ли се децата ви да ходят на уроци по немски допълнително, извън учлище?
Прочетох го в другата тема и да си призная ме стресна, бях с усещането, че за първия език в езикова не са нужни уроци и всички се учи в училище.

Налага се когато 8 клас, октомври месец госпожата излезе в дългосрочен отпуск по болест. Sunglasses

# 499 8 март 2020, 18:32 ч.

Мнения: 4 950

Chaplet, струва си да намерите време да прочетете всички теми или поне последните. Има малка вероятност да се попадне в 8- ми клас в паралелка, в която уроците ще са полезни. Детето ми не е в нея и отговорът ми не е от личен опит. В класа на дъщеря ми има деца, които вземат уроци, но говорим за недозирана амбиция и възприемане на Немския отдел на НЕГ като приоритетна цел.

Последна редакция: нд, 08 мар 2020, 19:23 от Шарлот

# 500 8 март 2020, 18:42 ч.

София
Мнения: 62 595

Моите не са ходили на допълнителни уроци. Каквото кажат учителите в клас, това са учили.

# 501 8 март 2020, 19:02 ч.

Мнения: 4 950

О, има изключителни учителки! Няколко поста по-назад Галимар изказа възхищение от енергията и волята на осмокласните учителки всяка година да започват отново и отново и да се раздават като за последно! Бедата е, че не иде реч за съвсем всички, а да кажем за 7/8-ми от тях.

Пиша това не с цел критика, а за да бъде предизвестена питащата майка. При информиран избор, се поема отговорност и се разработва план Б.

# 502 8 март 2020, 19:05 ч.

София
Мнения: 62 595

Едната мисля, че се казва Кендерова, води подгответата. Страхотна!

# 503 8 март 2020, 19:12 ч.

София
Мнения: 20 036

Моите наблюдения за толкова години в НЕГ са следните по въпроса с уроците, по-скоро с причините за такива..
- слаб учител в 8 клас, тръгване на уроци, а после ходене по инерция и нагоре.Децата ми са вече извън училището, но в 8 клас май само една дама конкретна се вписва в това определение..Другите са несъмнено добри.
- деца, които не са избрали сами училището и не им харесва немският..Противопоставят се, неучейки по предмета, на родителския избор. В един момент затъват, главата им увира позакъсняло и излизат от дупката с уроци..
- отличници, които обаче са си поставили за цел непременно да учат от 9 клас нагоре в лайстунг, поради което тръгват на уроци, на които тренират формата
- пак заради слаб учител нагоре..Там е спорно, не е като в 8 клас, за едни учителят Х е супер, за други не.
- заради гонене на максимални резултати на ДЗИ, необходими за прием е някои специалности в Германия.. Ученикът без уроци примерно би изкарал 5, 80, а му трябва над 5,90.
- с цел помагане при направата на папката за сертификатния изпит в 12 клас.
Но нищо не може да се обобщава, колкото хора, толкова случаи.Има ходещи на уроци от старта до края, други , които не са помирисвали такива и трети, които прибягват до тази мярка чак на финала, но не от незнание, а от презастраховане..

Допълвам се - има и ходене на уроци и на деца от лайстунг, НО не защото не знаят езика, а защото ще кандидатстват с бг дипломата като по-висока, към която обаче не им се полага сертификат. Държат съответно извън училището ДаФ и за да са наясно с формата, отиват на ускорен курс в школа/ на уроци. Сигурно и още причини има - индивидуални са нещата и не може да се сведе отговора на въпроса до нещо общовалидно.

Последна редакция: нд, 08 мар 2020, 20:28 от пенсионирана русалка

# 504 8 март 2020, 20:22 ч.

Мнения: 1 334

Русалке, винаги ми е много интересно да те чета, толкова са ти точни и синтезирани мислите, обаче не “припознах” наследника в описаните от теб случаи:
- при силен учител е, а и го харесва;
- и немския му харесва (макар и да си блъска главата сега, че не е избрал английска гимназия, за да си царува блажено ...;
- не гони лайстунг, защото не е в НЕГ, а и никога няма да го стигне 😀;
- и понеже е в 8 ми, другите два случая отпадат ...
- е, пак имаме срещи с владеещ езика ( не мога да го нарека и частни уроци, но това е единственият ми начин да го накарам да прави нещо допълнително извън училище;
Та така, частните уроци са си много индивидуално решение и не винаги са свързани с недобър преподавател или прекалена амбиция. Браво на НЕГърчетата за добрите резултати на ОЛИ; всъщност 8мокласниците са 14, а от 73то няма ученик от 8 клас. И каквото и да се говори в ефир, и в НЕГ не е само един учителя с по- слабо преподаване .... Досега с известна повтаряемост се пишат няколко имена и паралелки, които и по моя информация са с най-силно представяне.

# 505 8 март 2020, 20:30 ч.

Мнения: 4 950

Да, има авангард, но извън него и крайния случай не е провал. По-ниска летва, след това - неравностойност спрямо децата от челните паралелки, но пробойната е една.

# 506 8 март 2020, 20:38 ч.

София
Мнения: 20 036

Сафрон, аз направих анализа горе на база впечатленията си за НЕГ цели 9 поредни години, няма как да се изказвам без личен опит в 73-то за това дали и там обстоятелстватата/причините за ходене на уроци са същите... И не, не съм съгласна за 8 клас, там учителите без конкретната дама ВГ, са наистина на ниво. Подходът им на работа е различен (писане на думи, водене на реченици, обем домашни, брой контролни), темпото и натоварването на пръв поглед също, но на финала на 8 клас нещата като ниво са съизмерими. Някои от тях са големи фенове на лайстунг и напъват учениците си паралелно с подготовка и за там, други са на обратното мнение и не задълбават в тази посока (това не ги прави слаби, нито безхаберни), но нужното по немски в 8 клас при Делийска, Бонова, Низамова, Кендерова, Римпова и Старирадева се получава... Голяма част от тези преподаватели са от години там и децата им на задължителното тогава НВО след 8 клас показваха сходни резултати. Проблем с учителите по немски по-скоро има нагоре.

Последна редакция: нд, 08 мар 2020, 20:46 от пенсионирана русалка

# 507 8 март 2020, 21:10 ч.

София
Мнения: 402

Страшно благодаря на всички споделили мнение! Беше ми изключително полезно.
Сега остава седмокласничката да се пребори и на НВО за желаното училище Simple Smile