30.06 - 10.07.2019 СЕДМИ КЛАС. Подаване на заявления

Не ми е за времето ами по скоро кое по предно желание ще се падне, уж сме ги наредили по приоритет, но все пак...

Здравейте, момичета.
Имам въпросче - когато излезе първо класиране, и да кажем, че одобряваме класирането, но искаме да изчакаме и второ, с евентуално придвижване крачка по-нагоре.
Какъв е реда?
Аз разбрах, че трябва да отида в училището, в което детето е класирано, и там да подам заявлението за второ класиране /а не он-лайн, както съм направила сега/, и по този начин му се пази мястото във вече класираната паралелка, но участва и във второ класиране. Не съм много сигурна, че това е така, затова ви питам. Първоначално смятах, че щом подаваш за второ класиране, автоматично означава, че се отказваш от първото класиране.
Но и не знам, има ли вариант на второ класиране, вече да няма места във паралелката, в която сме били класирани на първо, ако не е могъл да се изкачи с 1-2 места по-напред, и по този начин да падне още надолу?

Някои частни гимназии имат срок до 12-ти за записване, това може да обърка сметките.

Още едно мнение по казуса Щарлот в същия дух.  Според мен си изчакайте спокойно 2то класиране с нагласата баловете да не се вдигнат така бясно  и да ви стигне тъкмо по мярка.  А и може пък да са наблегнали хората на романските езици тази година, знае ли човек....?  Луизиана набира скорост, а пък Волдемор си е традиционно желана!  НГДЕК само, ако детето много го желае, не толкова заради локацията -- иначе ЕГ препоръчвам аз...  Успех!!!

Ако се качиш на по-предно желание, губиш мястото от 1во класиране и можеш да се запишеш на това от 2ро.
Ако не можеш да минеш на по-предно желание, оставаш на това от 1во.

Ако на второ класиране не се придвижите на по-предна позиция, то детето запазва мястото си в паралелката, в която се е класирало на първо.
Ако се придвижи на по-предна позиция, имате възможност да се запишете само по нея. Мястото от първо класиране го освобождавате.
Заявление се подава на място, в училището, в което е прието на първо.

[/spoiler]

Точно така е. Подавате заявление в училището, в което е прието детето и участвате във второ класиране. И не, не може да загуби мястото си от първо класиране. Може да се качи само по-нагоре. И качи ли се, не може да се върнете на паралелката от първо класиране.

И ние сме приети в АК. Чакаме класирането за да решим какво да правим.

Здравейте, пиша от позицията на ученик в НГДЕК (от профила на майка ми). Имах същата дилема, когато кандидатствах - ЕГ или НГДЕК. При мен натежаха следните доводи: Имам интерес към древните езици и култури; търся атмосфера; има само първа смяна. Засега всичките ми очаквания са се оправдали. Никъде другаде детето Ви няма да има шанса да се докосне до изучаваните предмети в училището, нито до начина, по който те се изучават - тук сте права, огромна част от преподавателите са от университета и обучението, особено по специалните предмети, преминава доста академично. Нямаме тестове, винаги само писмени изпитвания. Ходи се на практики и там наистина наученото се онагледява чудесно. При мен везните се наклониха към НГДЕК така: няма друго място, на което да се изучават предмети като култура, древни езици и толкова история. Що се отнася до западните езици- изучаването им не е на нивото на езиковата гимназия, но това може да се навакса, има много школи и курсове, на които западният език може да се овладее на същото ниво като в езиковата гимназия, да не говорим за помощта, която древните езици действително оказват. Ако търсите сериозно учене и залягане над учебници непрекъснато, няма да го откриете в НГДЕК - нещата се усвояват неусетно и по по различен начин - неслучайно си имаме собствени учебници . Училището предоставя достатъчно свободно време, което учениците решават как да оползотворят - с извънкласни дейности или с участие в училищни такива; наистина има собствена атмосфера.
Единственият проблем, който аз виждам, е този с пътуването - но аз не мога да кажа дали си заслужава или не; важно е дали детето наистина иска да учи в НГДЕК, в случая изборът е негов.
Имам много съученици, които пътуват отдалеч, но пък часовете започват в 8:30, а не в 7:30.
Дано детето Ви бъде удовлетворено от избора, който направи, така както съм аз.

Много благодаря

Здравейте, и моя въпрос е малко глупав, но въпросното 1-во класиране къде ще се появи? Нямам графа "класиране" в акаунта на детето. Къде точно трябва да се види?

На 11.07 със сигурност ще се появи в профила на детето.

Много трудно пиша от телефона,  но не мога да подмина Шарлот.
Няма идеално училище,  все нещо ще трябва да се наваксва
От ЕГ получаваш един език. Втория и всичко онова, което си изброила за Класическата, го добавяш отвън.
При избор НГДЕК разчиташ на школи за двата езика,  но получаваш солидна подготовка в хуманитарнота сфера. Нямаш притеснения за ДЗИ.
Сама прецени кое ще ти е по-лесно да добавиш.

В самото начало, когато излязоха резултатите от матурите - имаше графа "КЛАСИРАНЕ", и като стъпнех на него - излизаше -не сте класирани на първо класиране" /или нещо такова/.
След това го премахнаха, явно ще се появи отново, когато излезе класирането.

Език се добавя много по-лесно отвън, стига да имаш времето и мотивацията. Другото няма компенсиране. В обикновените езикови гимназии на децата им става скучно, защото можеш само да наблегнеш на общообразователните предмети, които дъвчеш от първи клас.

Въпросът е в кандидатстването в чужбина след това. Трябва си перфектен език и езиковите го дават това много добре, но нищо повече. После ще им е много по-трудно във висшето училище в сравнение с други деца, изучавали предметите в средното. 

Затова няма “най-добри” училища, има най-подходящи, и то за конкретното дете. Проблемът е, когато родителите се поддават на всеобщото “най-добро”, защото в един момент се оказва ситуацията съвсем различна.

Но много малко са децата, които са напълно наясно с какво искат да се занимават в бъдеще, или какво искат да учат. Хубавото на всички училища, извън езиковите е, че дават шанс на детето да се докосне до материята и да реши дали наистина иска това, или напротив - да реши, че въобще не е неговото нещо.