Мнения за неелитни училища след седми клас в София- Тема 2

Моля, някой да публикува нова тема.

Доста лимитирана позиция.. Ами ако съм ученик, който в 7 клас НЕ знае още, че иска да следва един ден  икономика, какво да правя? Ако съм сигурна, ок.. Иначе какво - отивам в НФСГ, боря се с неудоволствие с икономическите предмети,  държа накрая за разкош и държавен изпит, за да отида след 12 клас да кандидатсвам примерно медицина, защото към 10 клас съм се усетила, че това ме влече.. И не стига, че излишно уча неща, които видно няма да ми влязат в употреба, ами трябва  и да ходя на уроци още от 10 клас по биология и химия, за да покрия неизучаваното в ПГ. Ей за такива деца е идеална езиковата. В периода 8-10 клас, докато все още се ориентират накъде ще се насочат след гимназията,  учат интензивно езика. После избират за 11 и 12 клас профилите, в които искат да задълбаят - има и хуманитарни, и  такива с точни науки... Хем осъзнато ще учат избраното на по-късен етап, хем и като бонус език ще имат на  финала.
Разбира се, че име и други деца, които знаят примерно още от 7 клас, че искат твърдо  да се занимават с програмиране или с  хардуер, та при тях изборът примерно на ТУЕС е напълно оправдан пред ЕГ.

Случаи всякакви и обобщенията са излишни.

А това, че език може и да не се научи в ЕГ, е  вярно, понеже все повече нещата зависят от късмета при кого ще се падне детето. Но със същата успеваемост може нищо да не се научи по даден предмет и в ПГ. Баш в НФСГ  познато дете, иначе отличничка, се съдра да ходи на уроци по счетоводство, понеже в клас не учеха нищо. Лично й търсих координати на преподавател в НТБГ през форумка, за която знаех, че преподава там. Та не виждам на  останалия само с придобитите под санитарния минимум училищни знания при конкретния преподавател ученик на НФСГ в каква небивала  помощ ще са му въпросните в някоя икономическа специалност  в университета..

Веселина, бъркате много и за езиците и за професионалните. Една от елитните е ПРОФЕСИОНАЛНА, а във "2 ешалон" пак са малко професионалните.
Това е тема за училищата извън най-високо баловите училища. Онези най-добрите "всички ги знаят", родителите имат нужда от ориентир за гимназиите следващи по бал, да "чуят" плюсове и минуси, за да могат да преценят... Никой не цели да обижда, влезте в някоя от темите за елитните гимназии, отделни са, и вижте колко проблеми се обсъждат и там.
Отделно неяснотите с професионалните гимназии и университетите в бъдеще.
За децата си бих избрала някоя от гимназиите от ешалон 2, но не и професионална, в т.ч. и онази в ешалон 1, бих обмислила доста преди да я пиша.

Като зарършила техническа гимназия определено в университета по-би ми помогнало, ако бях учила повече математика и езици вместо електротехниката. Та с сегашния ми опит бих учила математка или езици (имах този избор), а не техническа гимназия, нищо че ми бе интересно.

Кое никак не е достатъчно? Два чужди езика и отлична диплома ли? Мога съвсем отговорно да кажа, че за млади хора, току-що излизли от гимназията, това е напълно достатъчно, за да си намерят работа с тези два езика, естествено ако са учили съвестно.  Каквото и да си говорим, има разлика между това езикът да е учен само една година и по два часа седмично през следващите, и това да се изкара целият курс на езиковата гимназия - подготве, часове по езика и предмети НА езика. И на всичко отгоре излиза от езиковата със сертификат, който отваря вратите към чужди университети, защото повечето веднага в дванайсти клас се явяват и за езикови сертификати. Останалото, сори, можеш да го приказваш на хора, които нямат никаква идея как се случват нещата. Цялата игра я превъртях с децата си преди няколко години.

Ето Новата тема