Шестокласници 2022/2023 - Тема 1

  • 40 637
  • 749
  •   1
Отговори
# 630 29 септ. 2022, 20:24 ч.
  • Мнения: 10 125
Ами то детето в шести клас рядко е насочено за след седми, да не говорим за след 12ти..
Тук вече родителя трябва да проучи и да прецени как едното би влияло на другото.

# 631 29 септ. 2022, 20:28 ч.
  • Мнения: 475
Цитат на: sanaka в чт, 29 сеп 2022, 19:49
Аз бих внимавала с професионалните паралелки, ако има идеи за висше образование в същата посока.
Може ли да обясните?

# 632 29 септ. 2022, 20:31 ч.
  • София
  • Мнения: 16 334
Трудно ще се намери дете, което да е ориентирано отсега, но пък е сигурно, че професионалните паралелки силно ще ограничат възможностите му за висше образование. Масово университетите в чужбина искат като задължително условие за прием дипломата да е academic stream /каквато дипломата от професионална паралелка не е/. Отделно децата от професионални паралелки нямат необходимия хорариум по съответните предмети, който търсят университетите. А и за България вероятно ще става все по-проблемно. Например във ФМИ на СУ с най-висок коефициент при балообразуването е профилираната ДЗИ по математика, каквато децата от професионалните паралелки не могат да държат, дори и да искат.

# 633 29 септ. 2022, 21:09 ч.
  • Отвъд алеята зад шкафа
  • Мнения: 8 208
Academic stream изискване съм срещала само за Холандия и то за специалности с мат и физика. В кои други държави също го има?

# 634 29 септ. 2022, 21:15 ч.
  • Мнения: 17 463
Не съм съгласна с това. Работя в професионална гимназия от 17 години. Голяма част от учениците продължават висше в България, някои и в чужбина. Ученици, завършили ПГСАГ продължават както в направления Архитектура, Геодезия, Строително инженерство в София и Варна, така и медицина, кинезитерапия, фармация, ай ти сектора. Дипломата от професионална гимназия не им е попречила на приемането дори в коренно различно направление, а поне за един случай знам, че продължи фармация в Румъния. Да не говорим, че ако продължат в професионалното направление архитектура и строително инженерство дори имат предимство.

# 635 29 септ. 2022, 21:23 ч.
  • Мнения: X
Предполагам не се очаква някой да е проверил стотици чуждестранни университети по отношение на изискванията за прием. Факт е, че към момента има някои ограничения по отношение на обучаващите се в професионални паралелки. Няма общовалидна трактовка и не се знае каква ще е ситуацията към момента, когато сегашните шестокласници ще станат кандидат-студенти.
Mama Ru, сравнението с предходните 17 години не е много подходящо. Ситуацията леко се промени през последните пет. Тази година завършиха първите зрелостници по новите учебни планове и програми и бяха приложени нови изисквания за прием в някои университети. Санака е цитирала едно от тях.

# 636 29 септ. 2022, 21:47 ч.
  • Отвъд алеята зад шкафа
  • Мнения: 8 208
Ами именно като не са проверени стотици чуждестранни университети, айде, поне 5 чужди държави с по 2 университета, да не се правят заключения. Защото и от АК тази година има неприето дете в конкретен университет ( заради липсваща мат), а АК не е професионална гимназия. Ограничения за инженерни специалности в Холандия, които вероятно се имат предвид  в предишните постове има и за деца от ЕГ с неподходящ профил.

# 637 29 септ. 2022, 21:56 ч.
  • Мнения: 475
А за България как е към този момент? Ясно е, че всичко е динамично и нямаме кристално кълбо.
И какво е АК, ЕГ е ясно - езикова гимназия. 😂
Толкова тъпо не съм се чувствала от времето, кога кърмихме, с култовите АМ, ММ, ЛЛ и т. н. 🤣🤣🤣

# 638 29 септ. 2022, 22:01 ч.
  • Мнения: X
За България тази година нямаше ограничение по отношение на дипломите, т. е. нямаше университет, който да е отказал да приеме документи само защото кандидатът е завършил професионална паралелка. Поне не съм чувала ( чела) за такъв случай. Пак казвам, едва ли някой е прегледал всички университети специалност по специалност.
АК е Американски колеж - София ( частна профилирана гимназия).

# 639 29 септ. 2022, 22:02 ч.
  • Мнения: 17 463
Дидева, възможно е и да има някъде, ама нямат ли шанс да се явят на приемен изпит? И пак казвам, през всичките тези 17 години до тук, нашите ученици отиват да учат в различни направления и до тази година не съм чула някой да е имал проблем. За прием в български университети, за чужбина не съм се интересувала. Обаче, ако едно дете се интересува от програмиране и има възможност от гимназията да учи такова как това ще му попречи да се развива в това направление после? А и нали след 10 клас имат възможност да сменят училище? Профил? Да, има приравнителни, но все пак е възможно, нали?
Тази година за първи път ДКИ беше с ранг второ ДЗИ, т.е задължителен. Смея да твърдя, че поне в нашата гимназия е доста по-тежки от останалите ДЗИ, да не говорим, че е от две части - теория и практика на специалността. И учениците излизат освен с диплома за средно образование и със свидетелство за професионална квалификация трета квалификационна степен. Имат и добра реализация на пазара на труда, поне завършилите СА и Геодезия.

Последна редакция: чт, 29 сеп 2022, 22:07 от Mama Ru

# 640 29 септ. 2022, 22:04 ч.
  • София
  • Мнения: 16 334
Цитат на: gadamer в чт, 29 сеп 2022, 21:47
Ами именно като не са проверени стотици чуждестранни университети, айде, поне 5 чужди държави с по 2 университета, да не се правят заключения. Защото и от АК тази година има неприето дете в конкретен университет ( заради липсваща мат), а АК не е професионална гимназия. Ограничения за инженерни специалности в Холандия, които вероятно се имат предвид  в предишните постове има и за деца от ЕГ с неподходящ профил.
Нали затова казах, че и хорариумът е отделен проблем. И докато в профилираните училища този проблем може да възникне само, ако не е избран правилният профил, в професионалните е наличен по дефиниция. Там просто няма как да избереш правилния профил, защото не се учат профили. А хорариумът е проблем за прием и във Великобритания, не само за математическите специалности. В Испания също е проблем професионалната гимназия - там оценяват дипломата ни спрямо тяхната и всеки предмет, изучаван в гимназията по отделно. При изучавани във втори гимназиален етап предимно специални предмети по професията, оценката ще е доста ниска, а при ниска оценка шансовете за прием също са ниски. Колко още държави трябва да посоча, за да мога да правя заключения?

За България вече казах - няма проблем с неприемане на дипломата, но някъде ДЗИ профил се оценява с по-висок коефициент, което на практика намалява шансовете на тези, които не са в профил, а всички професионални са така.

След 10-ти клас могат да сменят училището, стига да има свободни места в приемащото училище. Но тогава се поставя въпросът, защо изобщо да кандидатстват м училище, което имат намерение да сменят след 10-ти клас.

# 641 29 септ. 2022, 22:04 ч.
  • Отвъд алеята зад шкафа
  • Мнения: 8 208
За България няма затворени врати за прием в унита. Ако нещо го няма в дипломата, има възможност за явяване на изпит в университета.
 В Англия при липсата на определени раздели мат като конкретен материал в дипломата, университетът предлага явяване на техен изпит. И то ако става дума за специалности, изискващи мат. За  хуманитарните няма драма. За Испания унитата, които аз съм проверявала, никъде няма изискване за academic stream. И пак казвам - с какво профили история и философия  ще помогнат за прием в ТУ Делфт? Ок -  дипломата е academic.

Последна редакция: чт, 29 сеп 2022, 22:10 от gadamer

# 642 29 септ. 2022, 22:10 ч.
  • Мнения: X
Ще се хвана за примера на Санака. Тази година оценката по ДЗИ ПП МАТ за ФМИ  се умножаваше по 3,25. Оценката от техния изпит - по три. При възприетия начин на балообразуване, първият вариант носеше максимален бал 25,5, а вторият - 24.
До започване на  11. клас може да се смени училище при определени условия. Включително и профил. Във втори гимназиален етап нещата са по-сложни. Важно условие е наличието на свободни места, макар че има и други възможности.
В момента и ученици, и родители, и висши училища все още се ориентират. Не изключвам промени още за тази учебна година, макар че на някои университети ще им се стори много лесно да приемат с резултати от ДЗИ  и да си спестят известно количество изпити.

# 643 29 септ. 2022, 22:17 ч.
  • Мнения: 2 047
В Германия също има ограничение при прием с квоти- завършилите професионална гимназия няма да бъдат приети медицина, например. И не може да се компенсира с изпит, защото липсва нужният хорариум по определени дисциплини.

# 644 29 септ. 2022, 22:28 ч.
  • София
  • Мнения: 16 334
Цитат на: gadamer в чт, 29 сеп 2022, 22:04
За България няма затворени врати за прием в унита. Ако нещо го няма в дипломата, има възможност за явяване на изпит в университета.
 В Англия при липсата на определени раздели мат като конкретен материал в дипломата, университетът предлага явяване на техен изпит. И то ако става дума за специалности, изискващи мат. За  хуманитарните няма драма. За Испания унитата, които аз съм проверявала, никъде няма изискване за academic stream. И пак казвам - с какво профили история и философия  ще помогнат за прием в ТУ Делфт? Ок -  дипломата е academic.
Къде съм казала, че в Испания искат academic stream? Но понеже съм проверявала за там малко по-задълбочено от четене на сайтовете на университетите, повтарям - приравняват дипломата ни в оценка по тяхната система. Диплома 6,00 не носи максимална оценка по тяхната система. За да бъдат приети в добри университети, кандидатстващите там изискват отделни оценки по някои предмети, за да натрупат допълнителни точки. И тогава се гледат хорариуми и съдържание предимно от последните 2 години. Нали няма смисъл да обяснявам какви шансове ще имат децата от професионална гимназия за допълнителни точки, при положение, че са изучавали във втори гимназиален етап предмети, които чуждите университети изобщо не признават за нищо?
За Великобритания - племенницата ми, която учеше в САЩ, се върна в Швеция за последните 2 години училище, защото в САЩ нямаше как да направи необходимия хорариум по биология и химия за прием в биомедицинско инженерство в Единбург.
Профил история и философия няма да помогнат за прием в ТУ Делфт, но да му мисли тоя, който е избрал тези профили, при положение, че иска да кандидатства математическа/инженерна специалност. Не мисля, че практически има много такива случаи. В професионална гимназия дори и профил история и философия не можеш да имаш.
В България засега няма много ограничения, но ние сме част от ЕС и цялата образователна промяна, която се случи е с цел уеднаквяване на условията. Поради което за в бъдеще е логично да очакваме все повече ограничения, защото в Европа, завършилите професионална гимназия нямат право на висше образование.

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата

      Включете се в проучването на наш партньор относно вашия опит и предпочитания, свързани с лоялни програми, предлагани от различни търговци.
      Попълнете анкетата сега - отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Включи се в анкетата на Pampers!
      В края ѝ ще откриеш как да участваш в дискусията за споделяне на родителски опит и да печелиш награди.

      Към анкетата