Публикувана: 30 септ. 2024, 12:43 ч.
Последно мнение: 2 юли 2025, 14:04 ч.

НПМГ - Тема 10

65 341
752
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Каква е същността на конфликта между майката и училището?
Каква е ролята на политическите партии в този случай?
Как влияе ситуацията върху учениците и училището?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Каква е същността на конфликта между майката и училището?
  
  Конфликтът възниква от несъгласието на майката с оценките на сина й и с преподаването на Истанбулската конвенция в училище. Тя отказва да допуска детето си в часове по география, което води до двойки, предизвиквайки действия срещу учителя и привличайки общественото внимание с политическа подкрепа.
- Каква е ролята на политическите партии в този случай?
  
  Политическите партии, особено Възраждане, се опитват да capitalize на конфликтa, използвайки го за да наберат подкрепа и да поддържат своята платформа по въпроси, свързани с традиционните ценности, като заклеймяват училището като „развъдник на безродни“.
- Как влияе ситуацията върху учениците и училището?
  
  Ситуацията създава напрежение и страх сред учениците, които се чувстват застрашени от общественото внимание и агресивността на политическите атаки. Учителите и ръководството на училището са принудени да дават обяснения и да се защитават от налаганите обвинения.
- Как реагира общността на НПМГ на инцидента?
- Как училището се справя с инцидентите?

# 690 28 юни 2025, 13:00 ч.

Мнения: 2 147

Цитат на: mamaprovans в сб, 28 юни 2025, 12:28

Здравейте! Интересува ме кандидатстване след 7ми клас с БЕЛ-66 т. и МАТ-89 т. и отлични оценки от дипломата, възможно ли е в паралелка с математика и физика? Не сме от София и детето не е участвало в нито една олимпиада.

Тогава в балообразуването оценката от олимпиада или състезание по физика ще бъде 0. Паралелката е много желана и ако Ви се вижда, че баловете са по-ниски, то е защото задачите от изпита по физика са трудни, което е хубаво, за да се отсеят тези, които наистина имат интерес към физиката.

# 691 28 юни 2025, 13:17 ч.

Мнения: 6

Наблюденията са ми, че олимпиадите не стигат за прием в НПМГ, защото в Националното Състезание се постигат по-високи резултати и вдигат много бала.

# 692 28 юни 2025, 13:20 ч.

Мнения: 2 147

Всеки има право да се яви и на олимпиада, и на състезание, като участва с по-високия резултат в класирането.

# 693 28 юни 2025, 13:26 ч.

София
Мнения: 5 551

Надявам се с тези точки едно близко мое дете да успее за паралелката Математика и Информатика с АЕ. Това е единственото му желание.

# 694 28 юни 2025, 13:33 ч.

Мнения: 902

Ей, 99.5 точки, 0.5 точки от къде му взе някой проверител Simple Smile

Вътре е 100%

# 695 28 юни 2025, 13:34 ч.

Мнения: 35 473

Ще успее със сигурност. Балът му е 497 - 3*мат и 1*БЕЛ, ако оценките са му 6 от дипломата.

# 696 28 юни 2025, 14:33 ч.

Мнения: 6

Цитат на: Rayna13 в сб, 28 юни 2025, 13:20

Всеки има право да се яви и на олимпиада, и на състезание, като участва с по-високия резултат в класирането.

Разбира се, не съм твърдял друго. Но да вземем например олимпиадата по биология за миналата година: на първия евентуално не би му стигнал бала, ако не се бе явил на НС, на който има по-висок резултат и с който участва в класирането.

# 697 28 юни 2025, 16:10 ч.

Мнения: 257

Здравейте, детето ми има интерес към географската паралелка, за която считаме че бала спокойно ще стигне. Учителят му по математика, обаче, е изразил мнение, че това е най-слабата паралелка в училището и само ще си похаби отличния резултат, съответно съветва за математическата. Това твърдение ме притеснява до известна степен. Очаквам, предвид втория математически профил на географската паралелка, нивото й да близко до математическата. Моля да споделите опит и впечатления за нивото на обучение в географската паралелка.

# 698 28 юни 2025, 16:16 ч.

Mars Hotel
Мнения: 5 286

Ако детето иска да учи математика основно, математическата паралелка е за него. Ако иска география - отговорът е ясен. Коментарът за това колко е "слаба" географската пралелка ще подмина.

Последна редакция: сб, 28 юни 2025, 16:36 от Светлица

# 699 28 юни 2025, 16:39 ч.

Мнения: 2 147

Винаги ме е дразнело като се заговори за "похабяване на бала"! Какво похабяване ако са те приели да учиш точно това, което искаш? Запишете го да учи това, което го влече най-силно, а като гледам постиженията и отличията на географите по състезания и олимпиади, никак не ми изглежда да са слаба паралелка. И въобще по какви критерии се сравняват ученици, които поначало имат различни интереси и съответно са силни в различни дисциплини?
Поздравления за високите резултати, които Ви дават възможност да избирате.

# 700 29 юни 2025, 10:45 ч.

Мнения: 257

Благодаря за мненията.
А преподавателите по даден предмет различни ли са за различните паралелки или едни и същи?

# 701 29 юни 2025, 10:57 ч.

София
Мнения: 1 221

Различни са, в един випуск има по 7 паралелки, което не е малко.

# 702 29 юни 2025, 12:08 ч.

Мнения: 14 209

Цитат на: utro в сб, 28 юни 2025, 16:10

Нивото на тази паралелка по математика е доста под нивото на двете математически паралелки. Не се залъгвайте. Изяснете си какво искате да учите, че да не ревете после.

# 703 29 юни 2025, 13:45 ч.

София
Мнения: 352

Според скромния ми опит от нашата първа година в НПМГ мога да кажа, че всички учители по всички предмети са доста взискателни.

# 704 29 юни 2025, 15:05 ч.

София
Мнения: 9 020

Цитат на: utro в сб, 28 юни 2025, 16:10

Сравнението на този учител е като ябълки с круши.
Децата са страхотни в тази паралелка - имам странични впечатления и от завършили, и от учещи, учителите са отдадени и взискателни.
Същото като редовния въпрос всяка година "защо балът на нематематическите паралелки е нисък?", нисък е като на някой му е слаба математиката и логиката, т.е. на питащия.
... вместо да се популяризира същественото, се намали тежестта на Състезанието/Олимпиадите, за да се вдигне бала Angry

Да не говорим, че при намаляването гимназиалните паралелки, Географската беше една от сочените като нарочена за отпадане, при това тогава бе без аналог.
Абсолютно грешно е да се сравняват паралелките с различни коренно различни профили.
Горното от позиция на непестящ критики на училището с едно завършило НПМГ дете (Б+Х) и с потенциално второ (Мат или Гео бяха в полезрението).

Основното, на което се набляга, в Географската паралелка не е Математиката.
Много добре трябва да си помисли детето дали иска География и какво ще прави после с нея.
Комбинацията География + Математика (преди няколко години вторият профил бе История) е супер, ако реши да продължи с Икономика или да се занимава с ГИС.
От личен опит - при интерес към Математика и География, моето дете при подреждането на желанията даде предимство на Математиката

Скрит текст:

(план Б и план В в списъка ѝ, но не стигна до Б). Бе сред първите 10 на областния кръг на Олимпиадата по География за София (и на 1+ т. от нац. на НОМ), днес Географията продължава да я вълнува макар вече да не я учи.

Препоръчани теми

НПМГ - Тема 11

135
Училища

91 НЕГ "Проф. Константин Гълъбов" - Тема 11

551
Училища

Американски колеж- тридесет и втора тема

11
Училища

НУКК /Италианския лицей/ в Горна баня - мнения, подготовка, изпити - 5

362
Училища

Причина:

Причина: