Публикувана: 8 ян. 2025, 09:10 ч.
Последно мнение: 28 май 2025, 19:50 ч.

МОН - промените продължават (6)

37 309
746
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са мненията на опитни учители относно промените в образователната система?
Кога и как ще бъдат обявени промените в изпитите за зрелостници за набор 2012?
Какви подробности има относно пробните регионални НВО-та за 6-ти и 9-ти клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са мненията на опитни учители относно промените в образователната система?
  
  Опитните учители често изразяват загриженост относно новите промени в образованието, тъй като смятат, че те се налагат от хора без практически опит в класната стая. Те се притесняват, че тези промени, като например комбинираната матура, могат да доведат до повече трудности за учениците.
- Кога и как ще бъдат обявени промените в изпитите за зрелостници за набор 2012?
  
  Очаква се промените в изпитите за зрелостници за набор 2012 да бъдат обявени през лятото. Въпреки това, предвид настоящата политическа нестабилност, има опасения, че тези планове може да не се осъществят. Новата система за зрелостни изпити и как ще се формира балът за кандидатстване в университетите остават неясни за родителите и учениците.
- Какви подробности има относно пробните регионални НВО-та за 6-ти и 9-ти клас?
  
  Пробните регионални НВО-та ще се проведат в избрани училища в Пловдив, като част от по-широка инициатива. Родители и учители търсят информация за точните дати и условия, но конкретни подробности все още не са разпространени.
- Каква е процедурата за заместване на отсъстващи учители по време на свободен час?
- Могат ли учениците, приети в профилирани гимназии, да сменят паралелката си в професионални гимназии?

# 600 24 май 2025, 08:02 ч.

Мнения: 8 405

Правилно ли съм разбрала?!
Сега в СОУ има т.нар. езикови паралелки, които учат в 8кл език (обикновено английски) както в ЕГ. На тези паралелки ли се е заканил министърът?! Децата в тези училища ще учат ЧЕ само 2-3 часа седмично?! Както ние едно време в ЕСПУ?! Ами това беше преди 40 години!
Какво ще правят децата от малките населени места? Тези паралелки са необходими, за да имат децата що-годе по-добра и конкурентна среда. Не можем всички да отидем в големия град! Има ли прилични и общежития към ЕГ в големите градове и има ли достатъчно места в тях? Или детето всеки ден ще пътува на 40-50 км до училище?
Този министър е безумец!!!
И иска пак да е директор след като му приключи мандата като министър?!
Оставка!!!
Ще пиша и аз за всички тези безумия!

# 601 24 май 2025, 08:07 ч.

Мнения: 7 682

За съжаление правилно си разбрала. И дори и за ЕГ се канят да отменят интензивното изучаване на чужд език и да стане разширено (т.е. намаляване на часовете), а извън ЕГ и разширено няма да има.

# 602 24 май 2025, 09:32 ч.

Мнения: 7 330

Цитат на: esma в пт, 23 май 2025, 23:29

За "поведенчески умения" за първи път чувам. И как чрез оценяването се насърчава придобиването на "житейски значими умения" е пълна загадка. Това е истинска иновация!

Кобилкина може да влезе в образованието. Там ѝ е мястото на нея. Добродетелна жена. След като застъпник на този предмет с религията е държанката на осъдения за сводничество, има мегдан.
За съжаление дори и да е имало нещо положително в някои от идеите, изпълнението е кошмар.
Години наред децата започваха да учат ЧЕ от ново 0. В първи клас - прием с избор на нещо си /обикновено ЧЕ/. И това, за да им влиза някой, на когото му търсят как да допълнят хорариума с по 1 час седмично. Между 2 и 4 клас са по 2 часа. В пети клас е отново същото. В осми клас - пак така. И като добавим, че от яслата се търси по-по-най-школата, в София дечицата тъпчат на едно място. В най-добрият случай за учениците, които търсят нещо различно от ЧЕ, 12 часа по предмет, на който може да попаднеш на лош учител + недобър клас, не е добре. Но пък науките се минават на силно религиозен принцип. Ако е рекъл Господ /избори, почивни дни/, живот и здраве, може и да минат половин учебник по някоя от науките като за 1 час седмично. Ама пък как само го решиха сега това ЧЕ. С балтията. Щом е за ученето на религия ... Тези часове все отнякъде трябва да се вземат.
А това за МГ и ПМГ въобще не ми се коментира. ПЧМГ са го измислили как се прави, но ние ще си завъдим чалгата навсякъде в общественото образование.

# 603 24 май 2025, 09:40 ч.

Мнения: 7 682

Няма да намаляват приема за МГ за 5 клас, а напротив, ще увеличат местата:
https://www.24chasa.bg/mneniya/article/20570603

Ух, сайтът на 24 не разрешава копиране. Ще препиша това изречение от статията, което визирам:
"В списъка от мерки за насърчаване на изучаването на математика са да увеличим приема в 5-ти клас на математическите гимназии, да насърчим увеличаването на броя на паралелките с разширено изучаване на математика в прогимназиален етап, да увеличим часовете по математика чрез промяна на рамковите учебни планове".
Интервюто е публикувано днес. Тогава какви места ще останат в МГ за 8 клас, не е ясно:) Май никакви...

# 604 24 май 2025, 10:39 ч.

Мнения: 71

Ясно е че ще има сито след 7 клас, индивидуално за всяка МГ.( състезания, успех …) Но само си гадаем. И как се решава проблема с допълнителния прием в МГ-пак с НВО? Пълен абсурд засега.

Цитат на: Татко Мецан в сб, 24 май 2025, 09:40

# 605 24 май 2025, 10:53 ч.

София
Мнения: 16 201

Е, ако не намалят приема в 5-ти клас, наистина не виждам откъде ще дойдат местата в 8-ми. Няма как да направят "сито", "цедка" или каквото и да е друго на вече приетите си ученици. Приетите в 5-ти клас ще продължават автоматично в 8-ми. И приемът в 8-ми клас, за който не знам откъде ще дойдат места, няма вече да е с НВО, или поне - не само. Разрешават им отделни изпити под формата на проверка на способностите - написала съм го в резюмето на промените. Вероятно балът ще се образува по някаква формула, в която ще участва и НВО, но с най-голяма тежест ще е специалният за МГ изпит.

Вълчев няма да става директор на училище, Фортуна. Той никога не е бил такъв. За друг е направена тази промяна.

Последна редакция: сб, 24 май 2025, 12:43 от sanaka

# 606 24 май 2025, 10:56 ч.

Мнения: 14

Цитат на: sanaka в сб, 24 май 2025, 10:53

Е, ако не намалят приема в 5-ти клас, наистина не виждам откъде ще дойдат местата в 8-ми. Няма как да направят "сито", "цедка" или каквото и да е друго на вече приетите си ученици. Приетите в 5-ти клас ще продължават автоматично в 8-ми. И приемът в 8-ми класа, за който не знам откъде ще дойдат места, няма вече да е с НВО, или поне - не само. Разрешават им отделни изпити под формата на проверка на способностите - написала съм го в резюмето на промените. Вероятно балът ще се образува по някаква формула, в която ще участва и НВО, но с най-голяма тежест ще е специалният за МГ изпит.

Вълчев няма да става директор на училище, Фортуна. Той никога не е бил такъв. За друг е направена тази промяна.

Депутат и член на комисията по образованието, директор в неплатен отпуск може би?

# 607 24 май 2025, 11:00 ч.

Мнения: 164

Не е проблем навсякъде да се случи без СМГ, поради сградата.
Особено в провинцията с лекота.
ИмаХме и отличен пример за София от 125-то.
Нужни са още 10 училища с подобен пример разхвърляни регионално , за да се улесни транспорта / сега май само 107 мо остана/ по 1 клас и всички наистина желаещи и с талант непопаднали в СМГ , НПМГ или ПЧМГ ще намерят добро място.
С уточнението, че министъра очевидно не търси нови състезатели, а такива които да са добри на разните НВОта PISA и т.н. масовост на ниво....
И все пак има проблем поне за София и тук - няма достатъчно добри учители като количество на нужното ниво...
Чета че щели разбираш ли да произведат повече математици с университетите се разбрали.... Ама кога ще са произведени и едва ли млад добър математик ще се съгласи да стане учител за 2000 лева стартово поне в София.....По-добре да е ватман....или касиерка в Лидъл....за програмист няма да коментирам.

# 608 24 май 2025, 11:00 ч.

Там, където мечтите се сбъдват
Мнения: 836

Толкова бързане да вкарат нещата още от наесен, пък за атестирането на учителите оставят цяла година. Да бяха направили обратното, по би имало смисъл.

# 609 24 май 2025, 11:02 ч.

Мнения: 7 682

Точно това имах предвид, което каза Санака.
А по другият въпрос - и сега не може да се каже, че имаме кой знае какво езиково обучение. Езикът е на ниво само в ЕГ, като и за тях още преди години определиха ниво В2, което поне при английския е смехотворно. Преди гимназия изобщо в никое държавно или общинско училище не може да се говори за езиково обучение със смешните 2 или 3 часа седмично. Ние затова сме в ЧУ - единствено там до 7 клас се постига добро ниво по езика, защото има 10 часа седмично или близко до това.
Рони е съвсем права - сто пъти се започва от 0, например в СМГ в 5 клас започват английски от азбуката, в 8 клас пак започват от азбуката. По-зле от това накъде, а искат да го направят по-зле.
Че и с математиката ще стане по-зле, защото има много деца извън математическите прогимназии, които заслужават да влязат в тях в 8 клас, а сега вероятно това ще е възможно само за единици от тях. Въобще думи нямам.

# 610 24 май 2025, 12:37 ч.

София
Мнения: 16 201

Е, това В2 е заложеният минимум, който трябва да се постигне. И преди да го въведат, матурата по език винаги е била на ниво В2. Реално постиганото ниво в ЕГ е С1 до С2 /специално за английския/.

Galub, магематическите паралелки тук-там по училищата нямат нищо общо с предложената промяна. Тя касае само МГ и ПМГ. И проблемът винаги е бил само в София. Може да се каже, че тази промяна е направена специално за СМГ и НПМГ. А проблемът всъщност дойде от профанизирането на НВО по мат в последните години. Когато беше по-трудно и в СМГ се влизаше и с 86т. по мат /+90+ по бел/, или съответно висок резултат на НВО мат и съвсем постижим по бел, драма нямаше. Личното ми мнение е, че беше по-добре да се направи само допълнителен изпит по математика за МГ и добрите математици от МГ пак щяха да имат преимущество при приема, без да им се осигурява автоматично продължаване.

# 611 24 май 2025, 12:43 ч.

Мнения: 7 682

Или в сегашното НВО просто да има две по-трудни задачи, като тези, които е дал Симеонов на неговия пробен изпит. Това ще е достатъчно да пресее математиците, като се има предвид, че точките по математика се утрояват за СМГ и НПМГ.

# 612 24 май 2025, 12:45 ч.

София
Мнения: 16 201

То си беше достатъчно навремето. Но не искат да го направят, вървят към все по-голямо опростяване. Вчерашното ДЗИ ПП мат беше определено от учител като "обидно лесно".

# 613 24 май 2025, 12:52 ч.

Мнения: 2 461

Цитат на: sanaka в сб, 24 май 2025, 12:37

В началото Тонев и Ушагелов искаха точно това, но не се отрази
Аз смятам за редно децата, приети в пети клас да си продължат нагоре, защото иначе стресът при тях е неоправдан. Но не за сметка на запушване на приема в седми. Абсурдно е да лишиш другите деца от този шанс, така се прехвърля напрежението от едните на другите и става още по-зле. Да осигурят две паралелки за седмокласници, останалите да си стоят.

# 614 24 май 2025, 12:55 ч.

София
Мнения: 1 223

Аз нещо не успявам да разбера какво ще се случи с паралелки с профил " Чужди езици" извън езиковите гимназии, в които предметите в 9-ти и 10-ти клас не се преподават на езика, но имат интензивно изучаване в осми клас и задължителни профили чужди езици в 11-ти и 12-ти клас. Няма вече да има профил "Чужди езици" извън ЕГ ли? А какво се случва със завареното положение, учениците в 8-10 клас в тези паралелки сега?

Препоръчани теми

Притеснение за матурите?

Подарете на детето си 3 незабравими дни пробно обучение в "Меридиан 22"

За спорта в училището

Прехвърляне в друга паралелка

Причина:

Причина: