Доста банално става, ама училището е озаглавено "22 Средно езиково училище "Георги Стойков Раковски", ГР.СОФИЯ", пък какви са му профилите и кой как е решил да се гаври със семокласници и родители е друг въпрос. За всяка паралелка пише, че съответния чужд език се изучава интензивно, т.е. всички, които искат повече език гледат и него наравно с езиковите гимназии. Съответно е хубаво да му огледат спецификите. За това иде реч през цялото време, а не за това кое училище е ЕГ и кое не.
Речта идваше за това дали липсата на квоти в 22-ро е изключение. Не е.
loliy, Гражданското образование като предмет е част от общообразователната подготовка и се изучава във втори гимназиален етап. Тук можеш да видиш учебните програми за него, ако те интересуват: https://www.mon.bg/obshto-obrazovanie/uchebni-planove-i-programi … dgotovka/xi-klas/ Това е за 11-ти клас, има и за 12-ти. Философията се изучава в първи гимназиален етап и може да бъде профил във втори. За мен е много интересен предмет, особено ако учителят е добър, въпреки че моите деца никога не са му били особени фенове. Но те принципно не са хуманитарно насочени. Това, дето го пише в Школо като ГО на свободните часове със заместващ учител, не го гледай. Няма общо с въпросните предмети.
В масовия случай на хуманитарно насочените деца ще им хареса. Но, да, на практика избират котка в чувл. 
