Седмокласна Изпитна - Четвърто класиране

  • 40 408
  • 823
  •   1
Отговори
# 270
  • София
  • Мнения: 3 946
Добре де, колко от вас имат деца в Е. Вазова?
Там не учат изобщо. И език не научават. То и комбинациите като немски и италиански къртят.
Да, много е модерно и това вдига бала, на нивото си е същото по специалните предмети.

Бих насочила моето към лепене на плочки. Доходоносна работа е.
Авиационен техник не препоръчвам-Луфтханза не плащат добре.

# 271
  • Мнения: 2 889
Ми хубаво, ти каза какво мислиш, аз също. Това, че мисля обратното, не значи да вадиш убийствения сарказъм, нали?
Напротив!
Споделих своята гледна точка, а ти взе да си извеждаш някакви свои съждения, с които задължително трябва да се съгласим, защото ти си ги казали. Ами съгласих се, вече трябва да си доволна.

# 272
  • Куциндрел
  • Мнения: 25 157
Вазова и подобни са алтернатива на училищата с изпит по рисуване. Ако не са се представили добре децата на този изпит, се записват там. Също и за такива, които не се явяват на изпит, но имат желание и потенциал.

# 273
  • Мнения: 2 889
Да, за Вазова абсолютно е така. Децата са точно този профил. Да се готвиш за изпита по рисуване към МК е тежка, изтощителна работа и много родители не си го причиняват, уроци по рисуване, уроци по бел и мат, пълен ад

# 274
  • Мнения: 855
Не знам в какъв балон живеете, но в моят работен такъв 90% са без висше образование, но със специфични технически умения и  занаят, който не се учи в училище или университета и живеят над среден стандарт на живот.  Има прекрасен живот и извън ай ти, корпорации и т.н
И отново умаловажаване на професии-плочкаджия, тираджия.

# 275
  • Куциндрел
  • Мнения: 25 157
И то изпитите по рисуване са няколко. Тези деца са герои направо.
Моят балон все около висшисти се дуе. Може да не си работят по специалността някои, но все са учили и преучили.
Като се захванах с моята професия, тя още не беше толкова популярна и извън София почти нямаше  Сега никнат като гъби обявите и специалистите, и курсовете даже.

# 276
  • Мнения: 2 889
Никой не ги омаловажава плочкаджиите, но не може да се сравняват по заплащане с един строителен инженер, който проектира и подписва, че даже инженерът да взима по-малко. Никъде по света не е така, само при диктатурата на пролетариата е обратното, инженерът и икономистът са бедни, а тираджиите богати.

# 277
  • Мнения: 36 389
Не е омаловажаване на професия, а, че при избор на гимназия, децата ще отидат за шофьори и плочкаджии по принуда. Няма да хвърлят усилия за уроци за НВО, тъй като за тази професия не се насочват от родителите (или е рядкост по-скоро), а на последващ етап, виждайки че се изкарват пари.

Не сме нормална държава, щом инженер взема по-малко от шофьор, барман или продавачка.

# 278
  • Мнения: 17 934
loliy, при 11 ОУ, две СУ, които явно също ще ги правят ОУ, над 10 ПГ, ПМГ, АЕГ и 4 СУ, две от които езикови, няма как децата просто да си продължат нагоре. Дори им съкращават гимназиалния курс, ако 1 клас приемат 4, в 8 приемат 2 класа, ако 1 клас са 6-7, 8 - 3. Такава ни е училищната мрежа и към това усилено се върви - ОУ и ПГ, които приемат около 2/3 от завършващите 7 клас. Набляга се на професионалното образование и СТЕМ паралелките. Искаш, не искаш - нямаш алтернатива.
В ПГСАГ "Строителство и архитектура" учат всичко - и лепене на плочки, и шпакловка, и боядисване, и гипсокартон, и зидария. Строителният техник ръководи строителен обект, следователно трябва да контролира качеството на работата на майсторите и техническото изпълнение на проекта.
По въпроса как ще се разпределят децата без единен изпит. Както и преди - на база общия успех и няколко балообаразуващи предмета от свидетелството за седми клас или за основно образование (5-7 клас). Което е по-спорния начин, защото зад четворката в училище Х може да стоят повече знания отколкото зад шестицата в училище У, но понеже се кандидатства по оценка от свидетелството се губи всяка обективност и справедливост. Преди петнайсетина година дори имаше такава практика - да се местят ученици за осми клас в някое селско училище или някое квартално, където по-лесно да изкара отличното свидетелство и да си гарантира прием в по-желана ПГ или СУ.

Последна редакция: пт, 08 авг 2025, 20:51 от Mama Ru

# 279
  • Мнения: 2 305
МамаРу, начини и варианти за система без централизиран изпит със сигурност има, но аз поставям въпросът какво печелим от такава система. Няколко човека споменаха, че е по-добре без, а по диплома и изпити само за МГ и ЕГ.

# 280
  • Мнения: 2 889
Мама Ру, в СГСАГ не учат лепене на плочки, не и в буквалния, занаятчийски смисъл. Строителният техник следи за качеството и най-вече, следи за изпълнението на проекта. Той не лепи плочки, не боядисва, не зида. Той е човекът, който ръководи обекта, той ръководи майсторите, не лепи плочки, не поправя спукани тръби.

# 281
  • Мнения: 17 934
Не, не е по-добре, защото при единен изпит всички са поставени повече или по-малко при равни условия. При деца с по-ниски резултати по БЕЛ и математика по-голяма тежест получават балообразуващите, когато изберат вариант според интересите и силните си страни с балообразуващи, различни от БЕЛ и математика. Но пак си има и обективния фактор - единен изпит (НВО).
При вариант изпит само за МГ и ЕГ тежестта при кандидатстване за останалите училища се прехвърля на годишните оценки и средния успех, а те са твърде субективни. Не случайно, ПГ въведоха прием след 7 клас с изпити, за да се намали субективния фактор и да се привлекат по-добри ученици, по времето, когато масата деца кандидатстваше след 8 клас.
Априлски душ, може и в СГСАГ да не ги учат, интересно откъде ще знаят обаче, но в ПГСАГ твърдя, че ги учат и го правят в часове по практика. Отделно, че има и състезания под шапката на Камара на строителите в България и то точно в категории "зидария", "мазилки", "шпакловки" и подобни. Мога да се поинтересувам дали на тези състезания участва и СГСАГ. Иначе и при нас от много години няма специалности като "Сухо строителство", "Довършителни работи",  "Зидария", "Шпакловки и мазилки"

# 282
  • Мнения: 2 889
ПГ си имаха собствени изпити, така е. Но нормално е за СГСАГ изпитът по мат да е по-лесен от изпитът по мат в СМГ. А сега опростиха НВО така, че средното ниво като цяло да се вдигне, без значение, че има нужда от разслояване в горния диапазон.

А, състезания има. Зидар, шпакловчик, но това е така, за спорта, за забавление. Тези деца не се впускат в този занаят после, а търсят да минат на по-горно ниво. Като цяло профилът на СГСАГ е висок, не е занаятчийски.

Последна редакция: пт, 08 авг 2025, 21:19 от Априлски душ

# 283
  • София
  • Мнения: 3 396
Едно време плочкаджи и други професии излизаха от строителни войски, които бяха за определен контингент, ограмотяваха го, даваха професия, но вече времената се промениха и няма такива.

# 284
  • Мнения: 2 889
Ами то училище за строителни работници няма. На запад си има майстори и чираци, като в старите времена.

Общи условия

Активация на акаунт