Q&A
Обобщени въпроси и отговори от темата *
Как мога да се справя с манипулативното поведение на 3-годишно дете?
Как да се справим с дете, което използва манипулативни техники като плач, драматични изпълнения или сцени, за да постигне своите желания?
Какви са типичните прояви на поведение при 3-годишни деца?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
-
Как мога да се справя с манипулативното поведение на 3-годишно дете?
За да се справите с манипулативното поведение на 3-годишно дете, важно е да установите ясни правила и граници, които трябва последователно да се спазват. Въпреки че е добре да позволите известна свобода в незначителни неща, бъдете твърди по важни въпроси. В по-малко значими случаи може да отстъпите, но поддържайте последователност при прилагането на правилата. Насърчавайте самостоятелността на детето и го насърчавайте да върши нещата самостоятелно. Избягвайте влизането в дълги преговори и бъдете твърди при вземането на решения. И накрая, избягвайте подценяването на детето, тъй като то може да разбере кога се манипулира и да се почувства засрамено.
-
Как да се справим с дете, което използва манипулативни техники като плач, драматични изпълнения или сцени, за да постигне своите желания?
За да се справите с дете, което използва манипулативни техники като плач или драматични изпълнения, е важно да установите ясни правила и последователност при прилагането им. Важно е да не се поддавате на манипулациите на детето и винаги да бъдете твърди в прилагането на правилата. Освен това насърчаването на независимостта у детето чрез насърчаване на самостоятелността може да бъде ефективно. Избягвайте влизането в дълги преговори и винаги бъдете твърди при вземането на решения. И накрая, избягвайте подценяването на детето, тъй като то може бързо да разбере кога се манипулира и потенциално да се почувства засрамено.
-
Какви са типичните прояви на поведение при 3-годишни деца?
На тази възраст децата често тестват границите и изразяват нужда от свобода, но не прекалена. Те могат да използват манипулативни техники, като тестване на родителската реакция, използване на търговския и дори измама. Важно е да имате търпение и да установите ясни правила, които последователно се прилагат.
-
Как можем да се справим с манипулативното поведение на децата и какви са някои ефективни стратегии за това?
-
Как може да се установи контрол върху поведението на децата?
Съвсем сериозно го казвам - то става вече въпрос на чест това за мен. 
Лошо няма, нали искаме децата ни да приличат на нас, да ни настигат и надминават! 
- това го е взела от баща си и от моята майка. 
В смисъл когато ме мързи, нямам нерви да изслушвам, споря и убеждавам, просто отсичам, че това е така или ще стане така, изнасям се нанякъде или просто не чувам. И нещата отминават много по-бързо... Напоследък пък, когато иска нещо /донеси ми, дай ми, направи ми/, й казвам сама да действа, което често я отказва т.к. е мързеланка. А ако не може сама, я карам да го прави с мен - например искала нещо от магазина - ок, но слизаме и двете.
и само им нарежда - "Ани дай водата на София" "Пика ли ти се? Донеси си гърнето и пикай. Айде сега отиди да го хвърлиш" "Напика ли се" Свали си гащите и си донеси чисти. Айде сега напиканите в пералнята" "София дай количката с дистанционното да ТИ Я покарам малко".... И те го слушат и спазват всички инструкции и се забавляват страхотно. А аз като се прибера разбира се заварвам адска кочина в къщи, но пък децата са супер щастливи с мъжа ми... просто защото той не им се връзва, супер спокоен е и даже леко мързелив. Свекър ми е същия - като му оставим децата той си лежи, гледа си телевизия и направо с една ръка може да ги гледа и забавлява... Мен обаче не ме слушат - и съм си дала отговор защо: връзвам им се на приумиците и съм нервак по природа. И съм установила че не децата ни манипулират, а ние с поведението ни го предизвикваме. И според мен не трябва да се корегира последствието, а причината! 
