Каква трябва да бъде задължителната литеl

  • 9 352
  • 119
  •   1
Отговори
# 105 15 март 2009, 13:03 ч.
Стипендия.

# 106 15 март 2009, 13:17 ч.
  • Мнения: 17
bi li spodelil kakvi sa usloviata za kandidatstvane...ot koe u4ili6te otide v AAUS?

# 107 15 март 2009, 13:33 ч.
  • Мнения: 2 716
От Ботев (въпреки че съм пристрастна точно към него) харесвам епитафии и епиграми.

Анда - не е патриотизъм. Просто криворазбраната цивилизация ми е смеша, а Магбет не.
Оскар Уайлд не бих го чела на децата си. 
Наскоро Галя си взе книжка от училищната библиотека (много е ентусиазирана) - приказките на Шарл Перо. Какъв беше потресът й когато прочете "червената шапчица"  Shocked
Та всяка литература е добра. Някои произведения са по-подходящи от други за преподавателски цели. Не знам дали обяснявам правилно това, което мисля.

Но "не ми е интересно" и "какъв е смисъла да го уча"  звучат несериозно.

# 108 15 март 2009, 13:38 ч.
Цитат на: Знаток в нд, 15 мар 2009, 13:33
От Ботев (въпреки че съм пристрастна точно към него) харесвам епитафии и епиграми.

Анда - не е патриотизъм. Просто криворазбраната цивилизация ми е смеша, а Магбет не.
Оскар Уайлд не бих го чела на децата си. 
Наскоро Галя си взе книжка от училищната библиотека (много е ентусиазирана) - приказките на Шарл Перо. Какъв беше потресът й когато прочете "червената шапчица"  Shocked
Та всяка литература е добра. Някои произведения са по-подходящи от други за преподавателски цели. Не знам дали обяснявам правилно това, което мисля.

Но "не ми е интересно" и "какъв е смисъла да го уча"  звучат несериозно.

Знаток, аз много ясно написах, че не е въпрос на неучене, а на механично зазубряне. И че няма смисъл в механиката, който и ще да е, пък било то и Ботев. Никъде не съм писал да не се учи или пък, че "не ми е интересно" - ти си ги тълкуваш така нещата.

# 109 15 март 2009, 13:58 ч.
  • Мнения: 5 878
Ами виж, всеки си има предпочитания. Както и с музиката. Литературата е нещо много емоционално, в основата й има някакво съпреживяване - но не се получава всеки път. Можеш да разкажеш на някого какво чувстваш, но не можеш да го накараш да почувства същото, а и не е нужно.
Все пак обучението по литература се провежда в класове, значи се обсъждат едни и същи неща; това още не значи, че всички трябва да ги харесат. Мен ако питаш, в идеалния случай обучението по литература не би трябвало да се оценява. Аз бих преобразувала "Български език" в "Реторика", както е било в минали векове, и бих оценявала езиковите умения на учениците - грамотни ли са, умеят ли да напишат убедително съчинение, да говорят красноречиво и правилно пред публика.
А литературата бих я направила по-скоро като клуб за четене с обсъждане, но без оценки.

# 110 15 март 2009, 14:09 ч.
  • Bristol
  • Мнения: 9 458
Цитат на: Andariel в сб, 14 мар 2009, 13:35
Ние, врабчетата изобщо не е книга за деца. Също както и Малкият принц.
Ето колко различни са децата!
Моят син, на който език номер 1 е английският и трудно сяда да прочете нещо сам на български, с удоволствие прочете сам Малкия принц, когато беше на 9. Това е една от малкото книжки, които той е прочел с желание на този език! А Ние врабчетата аз му я четох, горе-долу по същото време и той се заливаше от смях и ме караше да препрочитам някой глави и абзаци. Затова пък Патиланци го отегчи ужасно много, така и не стигнахме до края й  Tired

# 111 15 март 2009, 14:58 ч.
  • София
  • Мнения: 62 595
Моите деца много харесаха Ние врабчетата, но вече бяха гледали постановката в кукления театър (беше супер, малко модернистично направена) и с удоволствие я прочетоха. А на мен навремето книгата изобщо не ми допадна, не разбах кой кой е и дали изобщо става въпрос за врабчета. Може би има значение и дали героите преди това са били визуализирани. Разбрах идеята на книгата вече в гимназиална възраст и тогава много ми хареса. Също толкова омразен ми беше и Ян Бибиян, а на сина ми много му хареса. А за Чернишка така и не разбрах защо я гърмят като тя само искаше да си нахрани децата.

# 112 15 март 2009, 16:07 ч.
  • Мнения: 994
Цитат на: блажка в нд, 15 мар 2009, 00:00
http://www.minedu.government.bg/opencms/opencms/left_menu/docume … ational_programs/

блажка, златна си   bouquet.
Признала съм те отдавна - твоя Google е вълшебен. От няколко дена се боря да намеря нещо подобно с никакъв успех. Много благодаря!
Сори за офф-а

И аз съм съгласна, че патриотизма не вреди.

# 113 16 март 2009, 10:31 ч.
  • София
  • Мнения: 4 443
Цитат на: Знаток в нд, 15 мар 2009, 13:33

Оскар Уайлд не бих го чела на децата си. 
Наскоро Галя си взе книжка от училищната библиотека (много е ентусиазирана) - приказките на Шарл Перо. Какъв беше потресът й когато прочете "червената шапчица"  Shocked


Приказките на О. Уайлд стават за по-големи деца. Странни са и доста тъжни. Аз избягвам да чета на сина ми( 5.5г) и Андерсен. Ми не е за деца и това е! Как пък може всички да са с нещастен край! Е, не всички, хепиендите му ги чета.  Wink Той ги харесва ужасно много, явно езикът, дори на адаптираните за малки деца, е прекрасен. Но няма да му прочета скоро Малката кибритопродавачка!  Naughty
А за Братя Грим, а? Няма такъв хорър просто!  Shocked Не си спомням като малка да съм се плашела, но сега почнах да ги чета на сина си. То не са изкормени, изядени, изгорени, обезглавени и всякакви други колоритно описани убийства! На сина ми, обаче, също не му правят впечатление, а е доста страхлив.  Laughing

# 114 16 март 2009, 11:13 ч.
  • Мнения: 5 878
Ами децата са различни. Моето е ОК с "Червената шапчица", само дето му е бебешка.
Няма проблем и с тъжния край на "Малката русалка" - знае и Дисни версията, и другата. Други тъжни освен нея и "Малката кибритопродавачка" не помня. А и детето по-другояче възприема "нещастния край" - "Тя се превърна в звездичка" например го приема съвсем буквално като щастлив, а не нещастен край.

# 115 16 март 2009, 16:15 ч.
И на мен като съм бил по-малък са ми чели приказки с нещастен край  Simple Smile пък не помня да са е впечатлявали и да са ме плашили. Сега не толкова страшни, но книги свързани с реалността през годините и в разни райони на света, където хората биха се радвали, ако имат и 1 десета от това, което ние имаме,повече ме плашат.  Confused

# 116 17 март 2009, 23:14 ч.
  • Мнения: 141
Цитат на: aunt Ogg в сб, 14 мар 2009, 16:32
Цитат на: Andariel в сб, 14 мар 2009, 13:35
Ние, врабчетата изобщо не е книга за деца. ...

Нали?! Да не се обвинявам,че само аз съм тъпо парче, дето не я е харесало на 9 години.  Embarassed

Цивилизацията съм я чела сигурно 200 пъти.  Joy Не ми пречи да харесвам и Шекспир, и Ботев, и Оскар Уайлд, и Зелазни. И още много!  Sunglasses Нямам никакви предубеждения по отношение на стиловете. Книгата преди всичко е удоволствие и едва след това нещо, което трябва да те "обогати". Щото ако не ти е приятно да четеш, каузата е загубена.
Затова добавянето и на "хитови" автори и съпоставката с класиците може само да помогне.

Между другото, защо не се учат фейлетоните на Ботев, а само стихотворенията? Или се учат вече?

Учат се.

# 117 2 апр. 2009, 12:17 ч.
От всичко изброено трябва да четат децата. Аз съм страстен читател и се присъединявам към мнението "колкото повече.толкова по-добре".

# 118 2 апр. 2009, 22:43 ч.
  • Мнения: 284
Изчетох всичко написано дотук, защото и мен темата много ме вълнува - хем ми се иска децата ми да познават българската литература, хем съзнавам, че това става все по-трудно. Миналото лято отворих "Под игото" - ако не беше книгата, която съм чела в училище, с подчертани от мен изречения, можех да се закълна, че съм чела вариант с по-нов български език.

Невероятно е колко неразбирамо, странно и на места направо смешновато звучи Вазов. Ето един цитат от диалог съвсем в началото: "- Димитре, не пресягай пред баба си на софрата, не бъди такъв фармасонин. Гочо, що си се разкопчал като ахиевски читак? Па хвърляй феса, кога сядаш на софра. Косата ти е пак порасла като на тутраканец; иди при Ганка да ти я остриже - казашки." или пък това, пак от първата глава - Сам остал прост, Марко обичаше учението и учените. Той беше от реда на ония родолюбци, жъдни ревнители на новото умствено движение, с грижите на които, в късо време, България биде засеяна с училища.

Та се замислих доколко едно 11-12 годишно дете ще разбере текста на Вазов или както Сашо се е опитал да обясни за Ботев - накарано насила да чете  произведение, пълно с неразбираеми за него думи и образи, едно дете може само да го намрази, при това за доста дълго време, ако не завинаги. И всъщност не е ли това прекият път към отрицанието не просто на великия поет или писател, а на българското. Не е ли това най-прекият път младите българи да бъдат отблъснати, а не привлечени към произведения, които би трябвало да ги накарат да се чувстват по-свързани с историята и духа на нацията. Замислих се и да ви кажа според мен повечето деца сигурно се отблъскват и единици може да са очаровани. И проблемът въобще не е в децата. А в подхода - какво им се предлага и кога им се предлага.

За да ни развълнува един текст, ние трябва да можем да се съпоставим с героите или с емоциите на писателя или поета. Ако това не стане - просто зарязваме книгата. Защо очакваме реакцията на децата ни да е друга? Защото нещо е задължително?

Ето вече сме пораснали, нямаме задължителни книги, но колко от вас и колко често отварят класиците - български и световни, за да прочетат произведенията им, които са пропуснали или до които не са стигнали на времето? Въпросът ми е риторичен, но може и да се лъжа - може друга да е причината като възрастни да предпочитаме съвременна, а не класическа литература.



# 119 4 апр. 2009, 15:46 ч.
  • Мнения: 14 912


Та се замислих доколко едно 11-12 годишно дете ще разбере текста на Вазов или както Сашо се е опитал да обясни за Ботев - накарано насила да чете  произведение, пълно с неразбираеми за него думи и образи, едно дете може само да го намрази, при това за доста дълго време, ако не завинаги. И всъщност не е ли това прекият път към отрицанието не просто на великия поет или писател, а на българското. Не е ли това най-прекият път младите българи да бъдат отблъснати, а не привлечени към произведения, които би трябвало да ги накарат да се чувстват по-свързани с историята и духа на нацията. Замислих се и да ви кажа според мен повечето деца сигурно се отблъскват и единици може да са очаровани. И проблемът въобще не е в децата. А в подхода - какво им се предлага и кога им се предлага.


Не го разбират, Aster, не е само начина на изразяване, турцизмите и думите от бита на тогавашния българин. Прекалено рано е за днешните деца тези произведения.
Ние четем заедно -обяснявам всички непознати думи, история и след 50 страници започва да разбира вече и да става интересно.

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата

      Включете се в проучването на наш партньор относно вашия опит и предпочитания, свързани с лоялни програми, предлагани от различни търговци.
      Попълнете анкетата сега - отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Включи се в анкетата на Pampers!
      В края ѝ ще откриеш как да участваш в дискусията за споделяне на родителски опит и да печелиш награди.

      Към анкетата