Публикувана: 28 март 2010, 23:48 ч.
Последно мнение: 31 март 2010, 07:20 ч.

За "намирането на път" от страна на учителите

2 110
22
1

# 15 29 март 2010, 20:40 ч.

Мнения: 8 999

Първо - задължение и право на учителя е да потърси контакт с родителите и да обсъди с тях едно такова поведение. А не да чака да й забият шамар.
Детето може да бъде изпратено при директора на училището, който също е длъжен да се обърне към родителите за съдействие. Има и училищни психолози, а и външни специалисти към разни организации. Не мога да повярвам, че някой учител е допуснал това поведение да се превърне в ежедневие и не е потърсила път - не път към ученика /явно става дума за някаква доста неуравновесена душица/, а механизъм за въздействие чрез всички познати и официални методи.
И колко е голямо това дете Х?

# 16 29 март 2010, 21:00 ч.

Мнения: 28

Аз останах с впечатлението (по мненията, не познавам родителите), че те едва ли не очакват разбиране от страна на учителите и да оставят детето да си върви преспокойно към завършване. Но по мои сметки от мненията детето Х е получило няколко двойки, а и от поведението му разбирам, че няма желание да ги поправи, и се питам - това дете Х как ще завърши?
Също останах с впечатлението, че родителите не проявяват никакъв интерес към образованието на детето - колко ли отсъствия има, оценки, поведение. newsm78

Наистина в кой клас е детето?

Последна редакция: пн, 29 мар 2010, 21:08 от Ножица

# 17 29 март 2010, 21:07 ч.

Мнения: 16

Детето е в 7 клас. Друго нещо, което ми направи впечатление и на което съм била свидетел е как повечето съученици го защитават и застават зад неговите действия.

# 18 29 март 2010, 21:18 ч.

Мнения: 28

Цитат на: Синя роза в пн, 29 мар 2010, 21:07

Мисля, че другите просто му се възхищават (не че е правилно) за това че прави такива своеволия си позволява такова поведение. Колкото до учителите - имам чувството, че просто чакат да дойде края на годината и да го разкарат.

# 19 29 март 2010, 23:37 ч.

Мнения: 613

Аз малко не разбрах - за учителите ли ще говорим , или за детето Х?
Детето Х - няма какво да го коментираме - щом няма интерес от страна на родителите.
Учителите - има различни. Не смятам, че в часовете на всеки учител подобно поведение е възможно. Има учители , които добре се справят с децата и такива които не успяват. Има такива, които мислят за учениците си , на какво ще ги научат и други на които не им пука - час да мине, друг да дойде.
Аз предпочитам да си говорим при такова и при не толкова фрапантно поведение за родителите. Защото преди всичко у дома е причината за това. И то част от злината се корени много преди детето да тръгне на училище. После вече в училище съм забелязала, че родителите често не желаят да съдействат и да се вслушат в думите на учителите. Ходила съм на много родителски срещи - 3 дъщери по 12 класа. Е, чудно ми е било как на сляпо родителите защитават децата си . Всички знаят, че детето се държи безобразно, само те не могат да повярват и все някой друг е виновен - или учител, или целия клас , само тяхното дете - не.

# 20 30 март 2010, 09:19 ч.

Мнения: 420

Има учители, в чиито часове такива постъпки са невъзмони, знам, защото съм видяла. Работя точно с такива деца като описаното, има и по-фрапантни случки. Процедурите са: класен с родител, предупреждение на педагогически съвет, след втора постъпка сигнал да Комисия за борба с противообществени прояви, там разглеждат постъпките, събират информация, назначават обществен възпитател и дават срок на детето и родителите, през това време обществения възпитател работи с родители, учители, педагогически съветник и детето. Никой не тича да се отървава от такива деца, поне в училище. Обикновенно родителите са тези, които казват "Ми аз съм вдигнал ръце- оправайте се, както можете", което е ужасно жалко. Още по-гадно е, когато един учител се старае да намери път към това дете, но родителя хич и не мисли да му оказва съдействие за това. Процесът е двустранен, дори от първи клас- всички, заедно трябва да работят, а не да се търси вина в учителя или родителя само.

# 21 30 март 2010, 23:12 ч.

Мнения: 901

Тъй, тъй.
А какво стана с горките нарочени деца, че не разбрах...

# 22 31 март 2010, 07:20 ч.

Мнения: 24 467

Цитат на: Ножица в пн, 29 мар 2010, 21:18

Цитат на: Синя роз … 9 мар 2010, 21:07

Ако ходи голо или на ръце също ще е не по- малко интересно- ами много просто, не е като останалите. На децата им е интересно какво ли не, което не значи, че го одобряват задължително, че ще направят същото и няма да имат задръжки.
Друга причина- зад "силния" на деня застават най- много следовници. След като учителят е безсилен, силно е детето, разбира се. А смее ли някой да му се опълчи, като може да е следващата жертва. Ние жертви не защитаваме, обаче, жертви са насилниците.

Препоръчани теми

В малко завишени дози таз' задачка ме тормози, та моля някой ако смогне, с решението да помогне. :)

Тема за бързи въпроси и отговори ~ Всичко за нашите деца ~ Училищен блиц ~ Тема №7

Математически турнири 1-4 клас. Тема № 64

Какво ви е мнението за образованието?

Причина:

Причина: