Q&A
Обобщени въпроси и отговори от темата *
Какви методи за премахване на бандити от ушите на децата се споделят във форума?
Какви са някои от предложените методи за справяне с игнорирането на инструкциите от страна на децата?
Какви методи за справяне с непослушанието при децата са обсъдени в дискусията?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
-
Какви методи за премахване на бандити от ушите на децата се споделят във форума?
Във форума се споделят различни методи за справяне с деца, които не слушат или игнорират инструкциите на родителите. Някои от предложените методи включват използването на ледена нотка, повишаване на тон, вкарване на заплахи или ултиматуми, както и изхвърляне на играчки, които не са прибрани. Също така се споменава метод за поставяне на задачи или упражнения, които детето трябва да изпълни преди да продължи с други дейности.
-
Какви са някои от предложените методи за справяне с игнорирането на инструкциите от страна на децата?
Форумът предлага различни методи за справяне с игнорирането на инструкциите от децата. Тези методи включват използване на ледена нотка, повишаване на тон, вкарване на заплахи или ултиматумi, както и изхвърляне на играчки, които не са прибрани. Също така се споменава метод за поставяне на задачи или упражнения, които детето трябва да изпълни преди да продължи с други дейности.
-
Какви методи за справяне с непослушанието при децата са обсъдени в дискусията?
В дискусията бяха споделени различни методи за управление на непослушанието при децата. Някои от тях включват даване на предупреждения с последващи наказания, използване на феички като подкуп, система с червени и черни точки, както и методи, които включват по-нисък тон със загатната заплаха. Споменати са също така методи, които включват похвали, прегръдки, целувки след всяко „добро дело“, предлагане на бонбони след всяко „добро дело“ заедно с предоставяне на краен срок за прибиране на играчките с последващо изхвърляне на неприбраните.
-
Какви са някои от методите за комуникация с децата, обсъдени в дискусията?
-
Какви са различните подходи за възпитание на децата, обсъдени във форума?
И въпросът е не, че не ме чува, а ме игнорира; или е разсеян и забравя на секундата какво съм казала. Лошото е, че и повишаването на тон не помага често, чак на 2рия, 3тия път, а не искам след още 5г. да съм майката дето само нарежда и се обяснява нещо. 
.
, сега обаче - 3,6 г. - всичко е не или пък тотално игнориране. Към 4 г. да не карат нов бебешки пубертет, щото много кратка беше тази блажена пауза. 
Понякога дори й казвам така "айде, извади си морковите от ушите и ме чуй"......дори ледения тон, както го наричаш не е решение винаги......при мен помага ако направя / не направя нещо и тя сама да види последствията......пример: преди излизане я предупреждавам да си обуе завързващи се обувки, за да може да бяга, да се катери и т.н., тя решава, че ще си обуе джапанки........ оставям я........... навън иска да играе на гоненица или да се катери на една ябълка => казвам й, че съм я предупредила какво да обуе, а тя не ме е послушала, затова на разходката няма да бяга и скача, ще го направи следващия път.......
