Публикувана: 22 септ. 2010, 22:10 ч.
Последно мнение: 10 ноем. 2010, 22:09 ч.

Техники за вадене на банани от ушите

10 967
209
1

1
...
6
7
8
...
14
Всички

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви методи за премахване на бандити от ушите на децата се споделят във форума?
Какви са някои от предложените методи за справяне с игнорирането на инструкциите от страна на децата?
Какви методи за справяне с непослушанието при децата са обсъдени в дискусията?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви методи за премахване на бандити от ушите на децата се споделят във форума?
  
  Във форума се споделят различни методи за справяне с деца, които не слушат или игнорират инструкциите на родителите. Някои от предложените методи включват използването на ледена нотка, повишаване на тон, вкарване на заплахи или ултиматуми, както и изхвърляне на играчки, които не са прибрани. Също така се споменава метод за поставяне на задачи или упражнения, които детето трябва да изпълни преди да продължи с други дейности.
- Какви са някои от предложените методи за справяне с игнорирането на инструкциите от страна на децата?
  
  Форумът предлага различни методи за справяне с игнорирането на инструкциите от децата. Тези методи включват използване на ледена нотка, повишаване на тон, вкарване на заплахи или ултиматумi, както и изхвърляне на играчки, които не са прибрани. Също така се споменава метод за поставяне на задачи или упражнения, които детето трябва да изпълни преди да продължи с други дейности.
- Какви методи за справяне с непослушанието при децата са обсъдени в дискусията?
  
  В дискусията бяха споделени различни методи за управление на непослушанието при децата. Някои от тях включват даване на предупреждения с последващи наказания, използване на феички като подкуп, система с червени и черни точки, както и методи, които включват по-нисък тон със загатната заплаха. Споменати са също така методи, които включват похвали, прегръдки, целувки след всяко „добро дело“, предлагане на бонбони след всяко „добро дело“ заедно с предоставяне на краен срок за прибиране на играчките с последващо изхвърляне на неприбраните.
- Какви са някои от методите за комуникация с децата, обсъдени в дискусията?
- Какви са различните подходи за възпитание на децата, обсъдени във форума?

# 90 24 септ. 2010, 07:48 ч.

Мнения: 798

О, за бананите е чудесна тема!
Само дето няма нищо в ушите, а има някаква избирателно-просукателна мембрана. Казвам нещо веднъж, дваж - без реакция.
Оттам имам вече два работещи варианта - единият е после аз не чувам. Независимо за какво. И тогава - о, чудо! Той бил чул, та и запомнил, та и се сетил защо аз не отговарям - идва при мен по-нисък от тревата, по-тих от водата и казва: добре, де, ще направя еди какво си... и ти пак ще ми говориш, нали? Mr. Green

Но това е варианта, когато имам повече време. А когато нямам - и аз пробвам с намаляването на тона. Колкото по-тихо говоря, толкова по-страшни неща излзат от устатата ми Twisted Evil

(като например: щом не ме чуваш и аз няма да те чувам цяла вечер; о, добре - няма да гледаш детско днес) Да видите как всичко чува и шепот и при по-големи усилия и по устните ми ще почне да чете Laughing

# 91 24 септ. 2010, 08:51 ч.

Мнения: 3 423

И при нас е същата ситуация. Това ужасно ме изморява.
Използвам баща му за лошият герой, казвам му той да му каже и тогава бананите изчезват.

# 92 24 септ. 2010, 08:55 ч.

с/у ОколоМръсТното
Мнения: 19 143

аз за почти 13г. живот с деца, такава техника не открих.

# 93 24 септ. 2010, 08:56 ч.

Мнения: 4 806

Рожбето снощи не ми даде шанс да пробвам новата техника (с шепота почти) -
просто заспа преди да съм завършила с шетнята по вечерята. И тази сутрин не
ми даде повод. Аз за темата ли съм изобщо? Mr. Green

# 94 24 септ. 2010, 09:24 ч.

Мнения: 3 034

Само да споделя една прясна случка от снощи. Виждам раницата на голямата, която е празна и казвам : "Нали ти казах да си подредиш раницата? Защо не си я подредила?" Тя : "Хубаво, мамо, ще я подредя. Не ми се зъби!" Аз така Shocked

: "Не ти се зъбя, просто те питам." И тя започва да се смее : "Май, че и майките в това семейство имат банани в ушите. Казах "не ми се сърди", а не "не ми се зъби". Laughing

Та ....таковата........не знам дали не е наследствено.

# 95 24 септ. 2010, 10:09 ч.

Мнения: 3 447

Цитат на: Ивиче в пт, 24 сеп 2010, 00:23

Просто някак си ми се иска да кажа нещо, то да стане и после да си играем заедно, а не да си разваляме взаимно настроението с досадни повторения.

Точно това е, като се замисля колко време прахосваме ей така, в повторения... Подготовката за лягане например отнема около час - с прибирането на играчките, миенето, преобличането. А колко приказки можеха да се разкажат за това време... Опитвам се да му обясня, че колкото по-бързо се оправи, толкова повече време ще имаме за разни приятни неща. Не работи Tired

# 96 24 септ. 2010, 10:19 ч.

София
Мнения: 7 552

Защо не - при моята щерка понякога работи - като й кажа, че ако продължи с мотаенето ще си загуби времето за приказка и ще си легне директно - поразбързва се.

# 97 24 септ. 2010, 10:29 ч.

При хората, които обичам
Мнения: 3 192

За прибирането на играчките намерих начин - давам им срок, в който да си подредят стаята. Всичко, което намеря по земята след този срок, заминава в чувала с боклук. Хич не им се вярваше, но в края на първата седмица играчките им бяха намаляли наполовина. Сега са бързи като вихър, защото видяха, че не се шегувам. Пък и са на път да излязат от възрастта за купуване на играчки и съответно - загубите са невъзвратими Mr. Green

# 98 24 септ. 2010, 10:45 ч.

Мнения: 3 034

Чудя се все пак няма ли някакъв начин, без да се поставят ултиматуми и заплахи?
С голямата ползвах едни феички, които й оставяха дребни нещица, когато беше извършила добро дело. Знам, че е вид подкуп, ама все пак не я подкупвах аз, а феичките. Mr. Green

Сега е малко по-трудно, защото тези феички излязоха в голяяма ваканция. Ако се върнат и оставят нещо на малката, голямата ще попита "А за мен защо няма?" Не че е проблем да й оставят и на нея, те не са скръндзи - просто тя вече е 2-ри клас и не смятам, че е здравословно да се продължава с тази магия.
Т.е. по някакъв начин малката се явява ощетена от тези подходи, които определено работят много добре.

Не че не правим и това със събирането на оставените на пода неща, но се опитвам да е рядко, защото нещо не ми се нрави съвсем.
Има и нещо друго - капацитета им е различен. Голямата може да прибере и подреди много повече от малката, обаче пък се дразни и започва да се кара на сестра си, че не прибира толкова, колкото нея. Обяснявам, че възможностите им са различни, но.....тя се чувства прецакана някак си. От това следва, че малката, знаейки, че ще й се сърдят колкото и да прибере, си прави оглушки не прибира нищо.

Концентрирахме се върху прибирането, но бананите в ушите си стоят и при други молби.

# 99 24 септ. 2010, 10:47 ч.

Мнения: 3 405

Цитат на: Ивиче в пт, 24 сеп 2010, 10:45

Чудя се все пак няма ли някакъв начин, без да се поставят ултиматуми и заплахи?

Има, ама ми е бедна фантазията вече Laughing

# 100 24 септ. 2010, 10:55 ч.

София
Мнения: 7 668

Системата с поставянето на червени и черни точки работи доста добре.
Но човек трябва да е последователен.
Явно нещо архетипно заложено, щото децата масово пощуряват от кеф, ако получават дори въображаеми червени точки.
Сигурно е още по-добре, ако се пишат на лист на стената. Thinking

# 101 24 септ. 2010, 11:01 ч.

Мнения: 9 986

ох, колко ужасно познато.....всичко, което писахте, ми се случва. И това с подреждането на двамата едновременно

Цитат на: Ивиче в пт, 24 сеп 2010, 10:45

Голямата може да прибере и подреди много повече от малката, обаче пък се дразни и започва да се кара на сестра си, че не прибира толкова, колкото нея. Обяснявам, че възможностите им са различни, но.....тя се чувства прецакана някак си. От това следва, че малката, знаейки, че ще й се сърдят колкото и да прибере, си прави оглушки не прибира нищо.

И това е ужасно вярно, че техники бол, но се налага да се употребяват непрекъснато - не водят до траен ефект.

и все пак, ако установя директен контакт очи-в-очи, дори ако го държа леко за рамото/ръката и му потретя казаното спокойно и с нормален тон, резлутатът е по-добър отколкото ако се развикам. Поне аз се чувствам по-доволна.

Ред - има една система за предупреждение/наказание с три изрязани от картон ябълки - зелена, жълта и червена. В началото на деня щипка с името на детето се слага на зелената ябълка. През деня се мести - както се случи Hug

за моя син беше много ефективна.

# 102 24 септ. 2010, 11:03 ч.

Мнения: 3 405

Цитат на: Red в пт, 24 сеп 2010, 10:55

Системата с поставянето на червени и черни точки работи доста добре.
Но човек трябва да е последователен.

И това сме пробвали. Отначало действа. После табличката с точките остава празна. Ама детето не е виновно Mr. Green

тити, жълтата и червената какво точно означават?

# 103 24 септ. 2010, 11:06 ч.

София
Мнения: 7 552

Вероятно на принципа на светофар - жълто - внимавай, червено - много лошо се държиш.

# 104 24 септ. 2010, 11:07 ч.

Мнения: 9 986

да, точно така, степен на предупреждение, като при светофара - внимавай! и спри вече!

ама това жените/майките явно сме ужасно досадни. Нито децата ни слушат, нито мъжете/и отговарят само с да, добре/, а ние продължаваме да намиламе.

Препоръчани теми

Твърде рано ли е?

Палаво дете и тръгване на ясла

Детски песнички, инструментали, текстове, стихове, приказки, онлайн забавления

Как да научим детето да чисти стаята си за 10 минути

Причина:

Причина: