В 5-и клас им казаха, че за тях няма вече преподавател по jump math/бяха пилотен клас на Румена Маринова/. Пое ги преподавател, който заяви, че няма време да им обяснява като до сега. Нов урок един пример, домашно и толкова. Който разбрал-разбрал. Никакво изпитване на дъската, само контролни и само тест. Нямаш ли верен отговор, значи 2. Заяви, че чернови не може да се занимава да проверява, но и контролни не връща. Не разрешава да се снимат или изнасят. На въпроса къде закъсва детето се отговаря- Елате в приемното ми време и сами си вижте. 
Досега не съм имала досег с Jumpmath, но от прочетеното по темата си мисля, че дете, обучавано 4 години по метода, в пети клас по-скоро може да си помисли, че стандартната системата е тъпа, а не че то е тъпо. Важна разлика. В пети клас математиката е безумно поднесена.
