Публикувана: 4 май 2012, 23:12 ч.
Последно мнение: 8 май 2012, 14:00 ч.

За наказанието

4 481
80
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво да правя, ако детето ми откаже да отиде в стаята си по време на наказание?
Какви са най-ефективните методи за дисциплиниране на децата?
Как да дисциплинирам детето си, ако не реагира на отнемане на любимите му неща?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво да правя, ако детето ми откаже да отиде в стаята си по време на наказание?
  
  Ако детето отказва да отиде в стаята си по време на наказание, важно е да останете последователни. Като цяло би било разумно физически да го заведете до стаята му. Отстъпването от това, което сте казали, може да подкопае авторитета ви пред детето. Препоръчително е ясно да дефинирате критериите за наказание, така че правилата да са ясни и разбираеми за детето.
- Какви са най-ефективните методи за дисциплиниране на децата?
  
  Най-ефективните методи за дисциплиниране на децата включват свързване на последствията с поведението и незабавното им прилагане, без забавяне. Важно е наказанието да бъде справедливо и предвидимо, за да не унижи детето. Лишаването от нещо любимо, като телевизия, компютърни игри или други дейности може да бъде ефективно. Освен това наказанията трябва да бъдат последователни и последователни, за да имат желания ефект.
- Как да дисциплинирам детето си, ако не реагира на отнемане на любимите му неща?
  
  Ако детето не реагира на отнемане на любимите му неща, може да опитате алтернативни методи. Например една предложена стратегия е използването на система с точки за добри и лоши поведения. Тази система може да помогне на детето да развие вътрешна саморегулация и самоконтрол, като го насочва към правилно поведение без да разчита на външни стимули. Важно е наказанията да бъдат последователни и незабавни, като се свързват с конкретни поведения на детето.
- Какви са най-ефективните методи за дисциплиниране на децата според опита на родителите във форума?
- Какви са най-ефективните методи за насърчаване на децата според опита на родителите във форума?

# 60 8 май 2012, 10:17 ч.

n/a
Мнения: 3 341

Често не се прави разлика между това да обясниш нещо или да го оправдаеш. Изобщо не става
дума за това да се оправдае немирното дете във всяка една ситуация. В МОЛ-а обаче немирното
поведение си има обяснение. По принцип МОЛ-ът е едно място, което е направено (съзнателно или
не) за да не се държим нормално Mr. Green

, даже и възрастните. Не ви ли се е случвало? На мен да.

# 61 8 май 2012, 10:21 ч.

Мнения: 15 376

Деси, вчера например си взех детето надрано от клепача до брадичката от момиченце от неговата група. Доста дълбока драскотина, хубаво, че окото му не е засегнато.
Абсурдно е да твърдиш, че подобна постъпка не би могла да бъде реализирана, ако педагога на групата е добър и мястото му е в ДГ. Абсурдно е да се твърди, че подобна постъпка не търпи санкции и трябва да бъде оневинена. Възпитанието не е галене с перо, както и игнориране на агресията или неприемливото поведение.

И да, аз съм за наказанието в ДГ. Обикновено детето бива отстранявано от групата за известен период. И това е достатъчно.

Лоана, при мен и моето дете работи. Именно защото филмчето от научно-популярна поредица е желано неимоверно, той знае, че забраната да бъде изгледано след вечеря е наказание. За щастие не се налага да влиза в действие забраната, засега

# 62 8 май 2012, 10:28 ч.

n/a
Мнения: 3 341

Sourcherry, дано не се и налага да влиза. Коя е поредицата? Ако може да споделиш, ще съм
благодарна.
Какво се разбира под "наказание в детската градина"? Да се направи забележка, да се изиска
извинение, да поседи отстрани или с лелката в друго помещение - това наказания ли са?

# 63 8 май 2012, 10:31 ч.

Мнения: 4 841

Цитат на: Лоана в вт, 08 май 2012, 10:17

Често не се прави разлика между това да обясниш нещо или да го оправдаеш. Изобщо не става
дума за това да се оправдае немирното дете във всяка една ситуация.

Именно - както каза и Касита, успешната тактика е да се избягват кризисни ситуации, а не да се предизвикват.
И ако все пак се наложи детето да бъде подложено на някаква естремност, да не бъде наказвано за естествените си реакции за нашето неумение да се поставим на негово място и да видим ситуацията през неговите очи.

Правилата за поведение в обществото се изграждат чрез личен пример и обяснения на причинно-следствените връзки, а не чрез нищо незначещи заповеди ("Стой тук и не пипай нищо", например) и последващи наказания.

# 64 8 май 2012, 10:36 ч.

София
Мнения: 221

Sourcherry, извинявай, но сме на различни мнения. Преди 30 г и аз съм посещавала детска градина и нямам спомен "другарката" да е наказвала дете. Както и сега в детската градина на двете ми деца не са наказвали никой. Ако има едно дете с неприемливо поведение в групата- обикновено се разговаря с родителите му.
Ако госпожа накаже дете, повярвай ми, лично аз ще сигнализирам на директора на детската градина.

Цитат на: Sourcherry в вт, 08 май 2012, 10:21

. Възпитанието не е галене с перо, както и игнориране на агресията или неприемливото поведение.

А какво е възпитанието- бой и наказания ли?

# 65 8 май 2012, 10:41 ч.

Мнения: 2 658

Не знам.. в поне пет такива теми съм участвала....
И не съм съвсем сигурна какво да кажа, виждам правота в много различни мнения Thinking

Но общо взето.. да, разбира се, в един идеален свят/семейство (но фактите са, че малко са такива), в идеалната ситуация до наказания не би трябвало да се стига изобщо - в смисъл, всичко тече така, че е в розовите нюанси Wink

Но в реалността.. често е различно.
Никога не бих била толкова самоуверена, че да кажа, че моето възпитание е такова, че не би се стигнало до нужда от наказания. В смисъл.. мога да съм толкова самоуверена, ако се отнася до малко/и дете/деца. Но после... Stop

Толкова пъти съм вече свидетел на родители, буквално шокирани от детето си, когато е вече далеч отвъзрасттта, когато майката е все наоколо и когато то е някъде само, между други хора... масово родители на тийнейджъри не познават децата си.
От което мен лично ме е много страх, защото имам вече голямо дете и буквално виждам как се променя пред очите ми напоследък.
Тези моето "ама как, дете не е такова" са ми също тотално нерелани, в много случаи... Wink

Та. И да си говорим как било най-добре да не се стига до наказания, фактите говорят, че много хора (а и деца) се държат в ежедневието си така, че просто не могат да бъдат оставени и потупани по рамото. В този смисъл съм на мнение, че да - има ли някакво такова действие, разбере ли се, факт ли е вече.. по-лоша услуга се прави на въпросния индивид, ако се оставят нещата така и действието ненаказано. Начини има много, но понякога наистина е нужно. А че е спорно какво излиза след това, спорно е...

Но да уточня както всеки път - за наказания при малки деца, от типа "в стаята, без храна, в ъгъла" и т.н. изобщо не говоря. Малки, неосъзнати деца за глупопсти от ежедневието категорично НЕ трябва да се наказват. Не би имало добър ефект в никой случай.

# 66 8 май 2012, 10:43 ч.

София
Мнения: 6 683

Цитат на: Лоана в вт, 08 май 2012, 10:28

Какво се разбира под "наказание в детската градина"? Да се направи забележка, да се изиска
извинение, да поседи отстрани или с лелката в друго помещение - това наказания ли са?

ако слушаш някои от участниците в дискусията, наказания изобщо не трябва да има никакви, наказание е равносилно на унижение на личността, а поседяването отстрани на столче е оскърбително и травматизиращо действие, което показва некомпетентността и неспособността на педагога.

desy_net, стига дрънка глупости. очевидно ти куцат основни понятия и в мозъка ти "наказание" е нещо страшно, задължително свързано с бой и унижения.

разговаряло се с родителите... да, разговаря се! но ролята на оная жена там, дето ти приема детето сутрин и ти го издава вечер, не е само да го "гледа", докато ти си на работа. тя има и възпитателни функции.

а възпитание без коректив на поведението просто няма. не може да възпитаваш, ако не поощряваш положителното и не санкционираш отрицателното.

ако учителката чака цял ден някой да й се качва на главата, да проваля учебната програма, да застрашава сигурността на другите деца или своята собствена, за да "говори с родителите" като форма на възпитание - жална й майка и на учителка и на група и на детска градина.

плуваш в някакви мъгли, очевидно. ако ти стиска, попитай довечера учителката дали практикуват някакви наказания (наречи ги санкции, за да не я притесниш) в групата и виж какво ще ти каже. ако ти каже "не" - значи те лъже.

но за начало, пак ти казвам - избий си от главата мисълта, че "наказание" е равно на "унижение".

и вземи прочети малко книжки за възпитанието. има доста напоследък.

# 67 8 май 2012, 10:44 ч.

Мнения: 15 376

Лоана, поредица на Нейшънъл джиографикс и Дискавъри за Слънчевата система, Луната, Слънцето, Големият взрив, историята на влаковете от древността до наши дни, самолетостроене. Това гледа към днешна дата. Преведени са на български.

Деси, наказанието е 5 минути извън групата, на пейка и после говорене и обсъждане на проблема. Поне така е в нашата градина.
Ако детето ти бъде наранено сериозно от друго дете в групата, как според теб трябва да постъпи учителката?

Възпитанието е главно диалог, поне за мен.
Явно добре се справям, щом си имам разбрано дете, което не е бито, а досега и ненаказвано почти.

# 68 8 май 2012, 10:54 ч.

София
Мнения: 221

Sourcherry, искрено ти пожелавам успех с възпитанието на детето ти. Peace

# 69 8 май 2012, 10:57 ч.

n/a
Мнения: 3 341

Хъм, 5 минути извън групата не считам за наказание, особено ако след това има разговор. Това е
нормална и здрава реакция на възпитателя. Явно има сериозно разминаване между вижданията ни
за това, що е наказание. Възпитание без коригираща обратна връзка не може да е възпитание. За
мен наказанието е налагане на нещо, което е твърде далечно или никак не свързано с белята (ако
може така да го нарека), при това значително превъзхождащо по сила стореното.
Ако детето е разляло вода (примерно), въпреки многократно повторение, то затварянето в стаята му
как е свързано с разлятата вода? Шамарът как е свързан? Никак. Това са наказания. Нещото, което
в такива случаи ние правим - поредното 101 обяснение, включване в почистването, ако може изцяло
да се поеме, толкова по-добре. Точка. Няма наказание, но има обратна връзка.

# 70 8 май 2012, 11:27 ч.

Варна
Мнения: 709

Цитат на: Лоана в вт, 08 май 2012, 10:57

Нещото, което
в такива случаи ние правим - поредното 101 обяснение, включване в почистването, ако може изцяло
да се поеме, толкова по-добре. Точка. Няма наказание, но има обратна връзка.

И аз връчвам парцала, обяснявам, защо това не е редно и няма никакви протести от другата страна, напротив винаги са отзивчиви. Даже понякога се чудя не разливат ли нарочно Laughing

# 71 8 май 2012, 11:41 ч.

Мнения: 37

А за лъжа каква би била подходящата санкция?

# 72 8 май 2012, 11:43 ч.

София
Мнения: 221

strange_one, а ти лъжеш ли понякога детето си?

# 73 8 май 2012, 11:53 ч.

Мнения: 37

Не! Поне никога преднамерено. Случвало се е понякога обстоятелствата да се променят и думите ми да не изглеждат истинни.
Питам принципно. Не ми се е случвало досега да ме излъже, по-скоро понякога е преиначавал ситуация, но го отдавам на детската му фантазия.

# 74 8 май 2012, 11:55 ч.

n/a
Мнения: 3 341

За лъжа - напоителен разговор, подновяван пак и пак ... По възможност с поправяне на стореното.
Обикновено лъжата се научава тогава, когато се проявят негативните ѝ последици. В значителен
брой от случаите това е нещо сторено, с което детето се е самонаказало по един или друг начин.
И все пак, нека уточним възрастта на детето и характера на лъжата ...

Препоръчани теми

Къна

Синдром на Лериш !

Подути лимфни възли

Сериалите,които даваха по Супер 7

Причина:

Причина: