Математически турнири - 19

  • 84 787
  • 750
  •   1
Отговори
# 75 11 дек. 2012, 07:55 ч.
  • Мнения: X
Ако става дума за International Mathematics Assessments for Schools (IMAS), ето какво намерих.

Скрит текст:
Mathematics Assessments for Schools (IMAS) is a world class mathematics assessment test for both upper primary and lower junior secondary students.  The test is organized by IMAS Executive Council.

IMAS consists of 2 rounds of contest:

1. IMAS Round 1 (open to all students) (25 problems, max 100 points, 75mins)
         Problem 1-10 (EASY category: Multiple Choice, 3 points each)
         Problem 11-20 (AVERAGE category: Multiple Choice, 4 points each)
         Problem 21-25 (CHALLENGE category: Integer Answer between 0-999, 6 points each)
  Notes:
§
There is no penalty for incorrect answers.
§
No calculators, slide rules, log tables, math stencils, mobile phones, or other calculating aids are permitted.
§
Scribbling paper, graph paper, ruler, and compasses are permitted but not essential.
§
Diagrams are NOT drawn to scale. They are intended only as aids.

Awards (certificate) (per grade per country):
· High Distinction - (Top 5%)
· Distinction - (Top 6%-15%)
· Credit - (Top 16%-50%)
· Participation - the rest

2. IMAS Round 2 (for students who scored in the top 5-10% overall in IMAS Rd 1) (15 problems, max 100 points)
         Problem 1-5 (Multiple Choice, 4 points each)
         Problem 6-13  (Short Answer, 5 points each)
         Problem 14-15  (Detailed Solutions, 20 points each, partial credit possible)

      Awards (per country):
· Gold Medal - (Top 5%)
· Silver Medal - (Top 6% - 15%)
· Bronze Medal - (Top 16% - 30%)

Източник: http://www.mathedge.org/imc2012.html

КМС - резултати Смолян

Последна редакция: вт, 11 дек 2012, 08:12 от Анонимен

# 76 11 дек. 2012, 08:11 ч.
  • Мнения: 1 782
Цитат на: Дидева в вт, 11 дек 2012, 07:55
Ако става дума за International Mathematics Assessments for Schools (IMAS), ето какво намерих.

Така де, и аз това съм гледал.
Според него, във втори рунд отиват само деца с 90+ точки, а не 5-те процента с максимални точки за страната.
Тоест, от 6-ти клас при получените резултати никой не отива на втори кръг.

Най-ясно се вижда на линка от резултатите за 8-ми клас.
Първият е с 91 точки и отива на 2-ри кръг, вторият и третият са с по 84 точки и не отиват...

Голяма цедка, още след него писах, че както беше проведено, изненадващо, без никаква подготовка ще е изключително странно ако някой от 5-7-ми клас се класира за втори кръг при този сложен формат от много задачи за малко време и изискване от 90% успеваемост.

# 77 11 дек. 2012, 08:22 ч.
  • Мнения: X
В таблицата с резултатите и наградените има една графа top 10% Required Score. За lower division e 86 точки, а за upper division - 88 точки. Това е под 90 точки. В седми клас първенците са с 88 точки и продължават на следващ кръг.

# 78 11 дек. 2012, 08:30 ч.
  • Мнения: 1 782
Цитат на: Дидева в вт, 11 дек 2012, 08:22
В таблицата с резултатите и наградените има една графа top 10% Required Score. За lower division e 86 точки, а за upper division - 88 точки. Това е под 90 точки. В седми клас първенците са с 88 точки и продължават на следващ кръг.

Аха, сега се загледах, права си.
Но пак не разбирам какво е топ 10% и как се формира 86  за малките и 88 за големите... Топ 10 от какво?

# 79 11 дек. 2012, 09:04 ч.
  • Мнения: 51 082
Основен принцип при подобни състезания е елиминирането на фактора "невъзможно трудни задачи". Затова под 5% обикновено се разбира 5% от участниците с най-високи резултати. Това със сигурност е така за наградите. Виж за участието на втори кръг може и да има и някакво минимално ниво и да не пуснат всичките 5%. Т.е. може критерият да е смесен от типа "първите 5%, но с не по-малко от Х точки".  Слагането на чиста бариера от минимум Х% обаче може да изиграе лоша шега, ако задачите са много трудни. 

# 80 11 дек. 2012, 09:19 ч.
  • Мнения: X
Цитат на: kodbg в вт, 11 дек 2012, 08:30
Но пак не разбирам какво е топ 10% и как се формира 86  за малките и 88 за големите... Топ 10 от какво?
Май ключът е в това: Per division, the overall top 10% students will be invited to take the IMAS Round 2, т. е. процентите не са по класове.
В горната дивизия са се явили 32 участници. Десет процента от общия брой участници са 3, 2. Продължават четиримата с най-висок резултат от цялата дивизия (7,8 и 9 клас) - съответно с 91, 90, 88 и 88 точки и там теглят чертата.
В долната дивизия са се явили 71 участника. Десет процента от общия брой участници са 7, 1. Продължават първите осем с най-висок резултат в дивизията (2-6 клас).

# 81 11 дек. 2012, 09:45 ч.
  • Мнения: 1 782
Цитат на: Дидева в вт, 11 дек 2012, 09:19
Май ключът е в това: Per division, the overall top 10% students will be invited to take the IMAS Round 2, т. е. процентите не са по класове.
В горната дивизия са се явили 32 участници. Десет процента от общия брой участници са 3, 2. Продължават четиримата с най-висок резултат от цялата дивизия (7,8 и 9 клас) - съответно с 91, 90, 88 и 88 точки и там теглят чертата.
В долната дивизия са се явили 71 участника. Десет процента от общия брой участници са 7, 1. Продължават първите осем с най-висок резултат в дивизията (2-6 клас).

Така излизат сметките като че ли, да.
Черна станция, награждаването е ясно, продължаването в следващия кръг се опитвам да изясня, защото там е по-друг регламента, последното предположение на Дидева е логично. Просто се гледа дивизията, а не отделния клас.
Странно, елитарно състезание. Ако се явят 5000 деца, значи трябва да продължат 500 по регламент - ето затова няма желание за допускане на масово участие, а явно има някакви договорени квоти.

Отборът на янките от линка е изключително впечатляващ. Едни орлови осанки, горди американски черти... не си е работа. Тези деца ако не ги облекат в екипи с националното знаме по време на състезанието и организаторите не могат да ги разпознаят от коя държава са Simple Smile

Последна редакция: вт, 11 дек 2012, 09:50 от kodbg

# 82 11 дек. 2012, 10:06 ч.
  • София и Морето от време на време
  • Мнения: 562
Здравейте и благодаря за интересната и полезна тема.

Имам двама сина - 5 и 1 клас и както изглежда и двамата имат изявени интереси към математиката и големия вече ходи по състезания. (Предните 2г ходеше на състезанията на СБНУ, а от тази тръгва на математическите засега, иначе изявява желание и за олимпиади по други предмети.)
Беше на КМС във 2 СОУ в София.

Тъй като сега тръгваме по състезания и за нищо не съм наясно ще задам въпроси, които на някой може да се сторят и тъпи, но ще съм благодарна, ако някой ми отговори, без коментари относно уместността им.
1 - Къде да търся резултатите? В сайта на у-щето или другаде. Сайта на секция Изток не се отваря ...
2 - Класиранията как са? В смисъл - по градове, по училища или общонационално. Объркана съм, защото виждам изнесени вече класирания, но са някак "локални" да кажем и затова питам.

Засега това са въпросите ми, вероятно с времето ще има и още. Благодаря предварително за отговорите.

# 83 11 дек. 2012, 10:22 ч.
  • Мнения: 980
Цитат на: kodbg в вт, 11 дек 2012, 05:18
Цитат на: Ant12 в пн, 10 дек 2012, 22:25
Ако това е наистина IMAS, според регламента на втори кръг отиват децата, чийто резултат е в рамките на първите 5% за дадената държава.

ПС - Нямаш ли спомен от миналата година - имало ли е подобно състезание?

Миналата година, нямаше подобно състезание. Единствената по-смислена информация, която черпя е тази от линка, който Дидева е посочила. Освен това все още никой не е казал (полу)официално, че това е кръг на IMAS, просто на мен ми звучи вероятно да е така.

Това състезание явно е обвито в някаква дълбока тайнственост. Когато изпращахме децата за Пекин, на летището питах учителката на сина ми по математика, но нейната информация също беше оскъдна: ново азиатско състезание, очаква се втория кръг да бъде през март.

Специално в 6-ти клас децата не бяха предупредени предварително за провеждането му, нито за формата. Те имат школа в петък от 10.30 до 12.30, на школата са ги питали, кой иска да се яви и след школата са се явили.

Нямам представа дали състезанието се е провело и в други традиционно силни математически училища, МГ Варна, МГ Бургас (които тази година са съорганизатори на IMC), МГ Русе и т.н. или е само в СМГ и 125-то в София.

# 84 11 дек. 2012, 10:40 ч.
  • София
  • Мнения: 2 814
влизам с кратко въпросче-къде може да се види работата на дете участвало в СМТ?

# 85 11 дек. 2012, 11:04 ч.
  • Мнения: 1 782
Цитат на: Ant12 в вт, 11 дек 2012, 10:22

Специално в 6-ти клас децата не бяха предупредени предварително за провеждането му, нито за формата. Те имат школа в петък от 10.30 до 12.30, на школата са ги питали, кой иска да се яви и след школата са се явили.

И при по-малките беше така. Май миналия ден ги бяха питали дали някой иска да ходи на някакво състезание. Аз бях на косъм да му кажа по-добре да не ходи, защото му съвпада с програмирането.

# 86 11 дек. 2012, 11:07 ч.
  • Мнения: 25
Имам нужда от малко информация за третокласниците.

Какви състезания остават до края на учебната година - зная за Великденското (явно ще е около 5 май), за Еврика (което май е само за и в 107), други има ли?
Въпросът ми е за София само.

Благодаря на знаещите!  Wink

# 87 11 дек. 2012, 11:18 ч.
  • Мнения: 7 277
Цитат на: LiaDi в вт, 11 дек 2012, 11:07
Какви състезания остават до края на учебната година - зная за Великденското (явно ще е около 5 май), за Еврика (което май е само за и в 107), други има ли?
Въпросът ми е за София само.

КАЛЕНДАРЕН ПЛАН:

http://www.math.bas.bg/infos/files/2012-10-10-KalendarenPlan_2013_4.pdf

Между другото, информацията се намира в ПЪРВИ ПОСТ на Дидева от тази тема.

# 88 11 дек. 2012, 13:41 ч.
  • София
  • Мнения: 143
Цитат на: kodbg в пн, 10 дек 2012, 20:05
Малко помощ?

http://math-bg.com/wp-content/uploads/2012/01/61_NOM_Burgas_5_kl_U.pdf

Задача 3 - елементарна, решава се за минута и b е абсолютно непотребно.
Решава се само с 55, 100 и променливото a.
Намира се лицето на големия триъгълник - 100х55/2, от него се вади празното пространство - 100х30 или 20 / 2.
Умножава се по 2 заради огледалността и се прибавя правоъгълника - 100 х 25 или 35

Като се прибави доставката на първата оферта става 260 към 252.


А b и аз забелязах да трябва.
Ок, за мен задачата е решена.
А не съм използвал b????

Задачата е лесна, но има някой уловки, които не съм сигурна дали ще ги забележат децата:
1. От фигурата не става ясно, че вътрешните триъгълници са празни и там няма материал т.е че трябва да извадят тези лица.
2. Лица на триъгълници, учили ли са вече? Аз мисля, че не още. newsm78
3. При едната оферта е дадена цена за изработка и отделно за доставка и монтаж, а при другата цената е обща, което трябва да го съобразят.
3. Учили ли са дименсии при площи и как ще се сетят, че 1 m2 = 10 000 cm2

Като цяло излизаме извън взетия до момента материал и ще трябва да се обяснява  newsm78

# 89 11 дек. 2012, 14:25 ч.
  • Мнения: 1 782
Някой от СМГ дали ще ходи утре на награждаването от СМТ да го помоля да вземе един сертификат?

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата

      Включете се в проучването на наш партньор относно вашия опит и предпочитания, свързани с лоялни програми, предлагани от различни търговци.
      Попълнете анкетата сега - отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Включи се в анкетата на Pampers!
      В края ѝ ще откриеш как да участваш в дискусията за споделяне на родителски опит и да печелиш награди.

      Към анкетата