Математически турнири - 20

  • 88 008
  • 799
  •   1
Отговори
# 705 24 март 2013, 17:45 ч.
  • Мнения: 51 018
Цитат на: Pomakova в нд, 24 мар 2013, 17:37
Аз мисля, че в крайна сметка министерството ще вземе нещата в свои ръце. Ще постави някаква долна граница на точки , с които можеш да се явиш на национален кръг. Да  вземем примера с Русе в 5 клас- първото дете е с 145 точки, а второто със 130. Какво значи това- разликата между двете деца е повече от 5 точки, но колко деца в България ще имат 130 точки резултат, като гледам миналогодишните резултати не повече от 20. Означава ли , че това дете няма да бъде предложено за националния кръг!!!!!! А от Ловеч първенецът е със 110 точки в същата възрастова група, е за какво говорим......

Както казах вече, явно всичко ще си е като преди. Има си норматив колко деца трябва да се допуснат и от там нататък ще се нагласят точките за да се докара търсената бройка. За примера с Русе наистина е много вероятно да бъде допуснато само първото дете.

# 706 24 март 2013, 17:47 ч.
  • София
  • Мнения: 1 659
Цитат на: Черна станция в нд, 24 мар 2013, 17:22
...
Но внимателен прочит на "второ четене" ме накара да се хвана за думата "предлагат" (За националния кръг се предлагат учениците ,  които...). В комбинация с цитата по-горе това означава, че нещата са си пак същите като преди и няма опасност да на националния кръг да се явят деца с по стотина точки, защото в крайна сметка решава Националната комисия. ...

Да, права си, най-вероятно точно така ще стане; вместо предварително да се посочи граница, както досега, първо ще предлагат първенците по райони, а накрая Нац. комисия ще дръпне чертата (което се случваше и в предишните години, просто тогава имаше някаква процентна граница).
Първата ми реакция беше, че популистките настроения на Дамянова за децата от Ардино са
се отразили и на регламента на ЕК, но май не е така (слава богу).

# 707 24 март 2013, 17:48 ч.
  • Мнения: X
Цитат на: Черна станция в нд, 24 мар 2013, 17:45
Както казах вече, явно всичко ще си е като преди. Има си норматив колко деца трябва да се допуснат и от там нататък ще се нагласят точките за да се докара търсената бройка. За примера с Русе наистина е много вероятно да бъде допуснато само първото дете.
Още от миналата година не е, " както преди". Виж бройката допуснати до национален през 2012 и този през предходните години.

# 708 24 март 2013, 17:52 ч.
  • Sumen, Shumen, Bulgaria
  • Мнения: 835
Цитат на: Дидева в нд, 24 мар 2013, 17:48
Цитат на: Черна станция в нд, 24 мар 2013, 17:45
Както казах вече, явно всичко ще си е като преди. Има си норматив колко деца трябва да се допуснат и от там нататък ще се нагласят точките за да се докара търсената бройка. За примера с Русе наистина е много вероятно да бъде допуснато само първото дете.
Още от миналата година не е, " както преди". Виж бройката допуснати до национален през 2012 и този през предходните години.
Да обаче се знаеше долната граница и всички деца с даден резултат независимо от кой град са отиваха на национален кръг, ако го бяха постигнали. Намирисва ми на Ардино.....

# 709 24 март 2013, 17:55 ч.
  • Мнения: 69
Моля за верните отговори на лични за 5-6 клас.
Предварително благодаря.

# 710 24 март 2013, 17:57 ч.
  • Мнения: X
Комисията винаги е имала последната дума. Ако правилото бъде приложено към окончателния списък с номинираните, няма как дете със 120 точки да измести такова със 130.

# 711 24 март 2013, 18:04 ч.
  • Sumen, Shumen, Bulgaria
  • Мнения: 835
Цитат на: Дидева в нд, 24 мар 2013, 17:57
Комисията винаги е имала последната дума. Ако правилото бъде приложено към окончателния списък с номинираните, няма как дете със 120 точки да измести такова със 130.
Да, но ако се спазва това изискване може да не бъде предложено, а при предишния регламент нямаше как да не бъде предложено...

# 712 24 март 2013, 18:08 ч.
  • София
  • Мнения: 7 673
Имам важен въпрос към майките на децата 3-4 клас.
Вчера обсъждах с майките на Михаела и Ели, а и те са писали в темата, за 20-та задача /със зарчето/.
И двете са получили 6 плочки. Синът ми също.
Днес му казах, че няма как да подреди 6, понеже има 4 цифри по 3 пъти, и 2 по веднъж и са възможни само 4 връзки. Той тогава ми каза - ще ти покажа черновата. И там, зарчето с 6 в единия край, в другия е с 1, не с 2.
Та въпросът ми е - възможно ли е да е печатна грешка и на част от листата да е имало 6 и 2, на други - 6 и 1?
Колкото повече деца попитаме, толкова по-ясно ще стане.  Peace

# 713 24 март 2013, 18:10 ч.
  • софия
  • Мнения: 244
Вече е банално,но ако може някой да ми изпрати задачите за 3 клас.Благодаря.На ЛС.

Последна редакция: нд, 24 мар 2013, 18:48 от galant

# 714 24 март 2013, 18:13 ч.
  • Мнения: 51 018
Цитат на: *Ирина* в нд, 24 мар 2013, 18:08
И там, зарчето с 6 в единия край, в другия е с 1, не с 2.
Та въпросът ми е - възможно ли е да е печатна грешка и на част от листата да е имало 6 и 2, на други - 6 и 1?
Колкото повече деца попитаме, толкова по-ясно ще стане.  Peace

Не знам за задачите, но "теорията" на заровете казва, че сборът на цифрите на две срещуположни страни винаги е 7. Т.е. срещу шестица винаги има единица, срещу петица двойка и срещу четворка тройка. Картинка, на която срещу 6 стои 2 е грешна поначало.

# 715 24 март 2013, 18:22 ч.
  • София
  • Мнения: 7 673
Цитат на: Черна станция в нд, 24 мар 2013, 18:13
Цитат на: *Ирина* в нд, 24 мар 2013, 18:08
И там, зарчето с 6 в единия край, в другия е с 1, не с 2.
Та въпросът ми е - възможно ли е да е печатна грешка и на част от листата да е имало 6 и 2, на други - 6 и 1?
Колкото повече деца попитаме, толкова по-ясно ще стане.  Peace

Не знам за задачите, но "теорията" на заровете казва, че сборът на цифрите на две срещуположни страни винаги е 7. Т.е. срещу шестица винаги има единица, срещу петица двойка и срещу четворка тройка. Картинка, на която срещу 6 стои 2 е грешна поначало.
Грешката е моя.  Embarassed Става дума за домино. Но въпросът остава.

# 716 24 март 2013, 18:23 ч.
  • В офиса
  • Мнения: 4 177
Не е зарче, а домино. И да, срещу 6 стои 2.
1, 2, 3 и 4 се срещат по 3 пъти, а 5 и 6 само по веднъж => са възможни само 4 връзки.

# 717 24 март 2013, 18:28 ч.
  • в мечтите си
  • Мнения: 128
Ще бъда изключително благодарна ако може някой да ми изпрати задачите за 3-4 клас.Учениците ми за жалост не си спомнят задачите..
mixi_milena@abv.bg
Благодаря!

# 718 24 март 2013, 18:32 ч.
  • София
  • Мнения: 7 673
Цитат на: Тинкърбел в нд, 24 мар 2013, 18:23
Не е зарче, а домино. И да, срещу 6 стои 2.
1, 2, 3 и 4 се срещат по 3 пъти, а 5 и 6 само по веднъж => са възможни само 4 връзки.
Да, това и аз го виждам. Но синът ми е записал на черновата 6 и 1. Естествено, възможно е да е объркал при "преписването" на плочката, но не е невъзможно и другото. Затова питам.  Peace

# 719 24 март 2013, 18:45 ч.
  • Мнения: 107
Цитат на: *Ирина* в нд, 24 мар 2013, 18:22
Цитат на: Черна станция в нд, 24 мар 2013, 18:13
Цитат на: *Ирина* в нд, 24 мар 2013, 18:08
И там, зарчето с 6 в единия край, в другия е с 1, не с 2.
Та въпросът ми е - възможно ли е да е печатна грешка и на част от листата да е имало 6 и 2, на други - 6 и 1?
Колкото повече деца попитаме, толкова по-ясно ще стане.  Peace

Не знам за задачите, но "теорията" на заровете казва, че сборът на цифрите на две срещуположни страни винаги е 7. Т.е. срещу шестица винаги има единица, срещу петица двойка и срещу четворка тройка. Картинка, на която срещу 6 стои 2 е грешна поначало.
Грешката е моя.  Embarassed Става дума за домино. Но въпросът остава.

Аз виждам 6 и 2.
Сега му погледнах в черновата и е нарисувал 6 и 2. Значи е било добре отпечатано при него. А това че при доминото е като при зарчетата за първи път го чувам пък и домино мразя  да играя, така че не съм се и заглеждала за да ми направи впечатление.

Последна редакция: нд, 24 мар 2013, 18:53 от M8M8

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата

      Включете се в проучването на наш партньор относно вашия опит и предпочитания, свързани с лоялни програми, предлагани от различни търговци.
      Попълнете анкетата сега - отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Включи се в анкетата на Pampers!
      В края ѝ ще откриеш как да участваш в дискусията за споделяне на родителски опит и да печелиш награди.

      Към анкетата