Публикувана: 27 апр. 2013, 16:50 ч.
Последно мнение: 26 окт. 2013, 20:50 ч.

Математици, тук се спрете, моля бързо помогнете и задачата решете!

59 233
754
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са основните теми в дискусията?
Какви са основните теми, обсъждани във форума?
Какви видове задачи се обсъждат във форума?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са основните теми в дискусията?
  
  Основните теми в дискусията включват решаване на математически задачи, като геометрични проблеми, делимност на числа и разпределяне на числа в групи с равни суми. Форумът служи като платформа за обмен на задачи, решения и съвети по математика, където участниците споделят своите решения, задават въпроси и получават помощ от други членове на форума.
- Какви са основните теми, обсъждани във форума?
  
  Основните теми, обсъждани във форума, са математика и геометрия. Участниците споделят задачи и решения, обсъждат методи за решаване на проблеми и предоставят помощ един на друг. Някои от основните теми на дискусия във форума включват различни методи за решаване на математически задачи, обсъждане на подходящи подходи за ученици от различни класове, споделяне на различни геометрични конструкции и техните приложения в решаването на проблеми, както и обсъждане на подходящи методи за подготовка за международни математически олимпиади.
- Какви видове задачи се обсъждат във форума?
  
  Във форума се обсъждат различни видове математически задачи, включително геометрични проблеми, проблеми с делимост на числа, разпределяне на числа в групи с еднаква сума и други задачи, които изискват различни математически умения и методи за решаване. Някои от задачите, които се обсъждат във форума, включват геометрични проблеми, задачи за успорeдници , триъгълни задачи , обемни проблеми на фигури , квадратични разлики на цели числа и логически проблеми от международни математически олимпиади за ученици до 6-ти клас.
- Какви са реакциите и отзивите на участниците във форума?
- Кое е най-голямото трицифрено число с различни цифри, което се дели на 7 и сумата от неговите цифри също се дели на 7?

# 165 10 май 2013, 15:23 ч.

Мнения: 1 904

MAD65, много благодаря, това е отговора!

# 166 10 май 2013, 19:08 ч.

Мнения: 163

Най-лесно е с таблицата за умножение по 7 - би трябвало да се знае наизуст Simple Smile

# 167 10 май 2013, 21:19 ч.

Мнения: 7 285

Представете като произведение от прости множители полинома/шести клас/:

x^3.y^2 - x^2.y^2 - x^2.y - x^3

Нещо не се справяме. Според мен може да има печатна грешка. newsm78

# 168 10 май 2013, 21:22 ч.

София
Мнения: 5 553

Цитат на: Фран Джонсън в пт, 10 май 2013, 21:19

Има грешка, Фран Simple Smile

# 169 10 май 2013, 23:58 ч.

Мнения: 7 285

Благодаря, Гани! bouquet

# 170 11 май 2013, 17:25 ч.

София
Мнения: 5 553

Не ми благодари, защото не е вярно. Ама петък вечер не е момент за математика:) Тук обаче, за да се разложи, се ползва формула за съкратено умножение, която се учи в 7 клас. Затова и аз се оплесках, като погледнах задачата. Нали детето ти е 6 клас?

(x^3y^2-x^3)-(x^2y^2+x^2y)=x^3(y^2-1)-x^2y(y+1)=x^3(y-1)(y+1)-x^2y(y+1)=

=x^2(y+1)[x(y-1)-y]=x^2(y+1)(xy-x-y)

Последна редакция: сб, 11 май 2013, 18:28 от ganis

# 171 11 май 2013, 17:58 ч.

Мнения: 7 285

Ха така! Това е отговорът. Пак благодаря. bouquet

Иначе и аз те подведох без да искам. Embarassed

Девойката е в шести клас, но подкараха сборника за седми/учи в СМГ/.

Поуката за мен е, че в петък вечер не се пускат и не се решават задачи. Grinning

# 172 11 май 2013, 18:06 ч.

София
Мнения: 5 553

Фран, все забравям, че девойката е в СМГ Simple Smile

# 173 11 май 2013, 18:09 ч.

Мнения: 292

Те да не учат по материали за 7 клас?

# 174 11 май 2013, 18:27 ч.

София
Мнения: 5 553

СМГ винаги са с едни гърди напред:) Все пак е профил.

# 175 11 май 2013, 18:28 ч.

Мнения: 7 285

Цитат на: mimi1912 в сб, 11 май 2013, 18:09

Те да не учат по материали за 7 клас?

Да, приключиха с шести клас преди известно време и започнаха задачи от седми, но то това е традиция в СМГ.
Сега като гледам решението, задачата ми се вижда лесна. Ама то винаги е така.

Гани, още един път се извинявам, че не споделих, че става въпрос за седми клас.
То и аз късно се усетих. Embarassed

# 176 11 май 2013, 18:30 ч.

София
Мнения: 5 553

Споко, Фран, вече ще знам:) И аз имах семегейка у дома, но от 8 клас:))) Сега си спомням, че в края на всеки клас взимаха неща от следващия. Simple Smile

# 177 13 май 2013, 10:54 ч.

Мнения: 3 812

Я да видим дали ще ми се помогне тука.
Дъщеря ми не е малоумна, а и аз има право да преподавам мат, въпреки че не го правя. Въпреки общите ни усилия има 5 за първия срок. Мъчим се уж да сме отлични, но все не се получава и май не е само от нас. Да добавя, че е в 8-ми клас.
Та! Конкретния въпрос:
Имаха последно едно контролно, което трябваше да е на окръжност и ъгъл. Не бяха взели окръжност и триъгълник. В час... почти няма смисъл от това, което се прави. Решавахме доста от книгата за ученика, която купихме по препоръка на г-жата. Беше си подготвена според мен. Да ама не.
Контролното е с 12 задачи, като 9 от тях са с отговори а,б,в, а 4 от тях са с неизвестен отговор. Но всичките 12 отговора трябва да се попълнят в бланка като на изпит за шофьорска книжка Simple Smile

. Проверяват се само отговорите.
И всичко това е за 35 мин., защото 5 мин. се раздава и обяснява. Ето я само първата страница на контролното:
http://handhobby.com/wp-content/uploads/2013/05/t.jpg
Оглеждайки в интернет сборници попаднах на подобно изписване на номер на задачите: http://www.book.store.bg/cgi-bin/pp-page.cgi?p=larger_image& … amp;imageid=20399
Ето този сборник:
http://www.book.store.bg/cgi-bin/pp-page.cgi?p=larger_image& … 74&template=2
Има ли го някой и има ли въпросните задачи там? Или просто да знаете откъде са тези задачи? Искам да разбера дали им е дала контролно за ниво ЗИП, а не ЗП както би трябвало да бъде, при положение че не в математическа паралелка. Виждате ли нещо нередно в това контролно или повредата(преценката) е само в моя телевизор?
Благодаря много, дори и само ако ме прочетете.

Последна редакция: пн, 13 май 2013, 11:03 от пРостО кИриЛизАциЯ

# 178 13 май 2013, 11:53 ч.

Мнения: 1 970

Здравейте,
Връщам се на 24 зад от майския пробен на Междучасие, която е решавана напред, а именно: Външно за успоредника ABCD, в който ьгъл А е по-малък от 90 гр са построени квадратитеABPQ и BCRS а правите DQ и AS се пресичат в точка О
А) Да се докаже че триъгилниците QAD и ABS са еднакви и че ъгъл AOD = 90 градуса – ето това не е доказвано в решенията, а ми убягва.
Б) Ако правата QD минава през средата на отсечката АВ, да се докаже, че правата AO минава през средата на отсечката BP и че триъгълника QPO е равнобедрен

Nixe, понеже решението на задачата напред е твое, там с едно уточнение (друг начин ) от друг участник- Elfi, да попитам за това доказателство на правия ъгъл в първото подусловие....

# 179 13 май 2013, 13:28 ч.

София
Мнения: 5 553

Стефане, то следва от еднаквостта на триъгълниците. Установете съответно равните ъгли с х и у и вижте какво следва.

Препоръчани теми

Войната в Украйна 1

Инвитро/Икси на 40 (и) + Инвитро/Икси с ИЯР- тема 12

СЕДМИ клас – 7 – Резултати, статистики и желания редим (04.06.2018–10.06.2018)

2 022
Набори

91 НЕГ "Професор Константин Гълъбов" - тема 7

752
Училища

Причина:

Причина: