СЕДМИ КЛАС застрашително близо пред нас! - тема № 36

Както се казва в отчетните -пу, първа и благодаря за темата! 

Пу, втора . Саш, благодаря за темата!  

Трета . Sash 

Еми щом сте казали,да се запишем ! Благодаря за новата тема !

Sash, благодаря за темата!
Това е първата ни тема започваща със "СЕДМИ КЛАС"! Развълнувах се. От две години следя и съм съпричастна към вълненията на деца и родители от седмокласните теми и ето, че и за нас с дъщеря ни това време дойде. Дори и мъжът ми взе да се интересува

Шеста.
Благодаря на Саш за темата! 

Sash, благодаря за темата. Като гледам  заглавието и чак дъха ми спира. Явно обратното броене започва.   А как ми се иска днес да е 13 юли 2014г....

Запис и от мене.

Sash, благодаря за темата.

 

Като четях в предишната тема за 13-те сборника, леко се подтиснАх  . Реших, че аз съм най-безотговорната майка и аха-аха да тръчна до Славейков за съответната бройка и прочетох 3-4 поста, които ме кротнаха   .
Благодаря за темата, Саш   

И защо да го правиш, след като синът ти е в математическо училище вече 2 години, а 3 години е ходил на целогодишните модули към СМГ? Той е изрешавал такова количество задачи за тези години, колкото моята дъщеря не е и сънувала в нейното музикално-танцувално училище.



Ето, който е учил засилено математика 4 години, сега си почива лятото, който се е сетил тепърва да я започва и да я научава за 2 години, му идва нагорно. Няма как да е иначе.

Много полезно оформена тема, благодая    и от мен. Ще ви следя и тук, дано да мога да ви вляза в ритъма и разговора  .
Аз на моя му дадох почивка 1 месец, сиреч утре свършва "хубавото време" и започва писането на преразкази.
Хубаво и спокойно лято на всички деца  .

Моя син това лято все боледува, сега една афта му е излязла, нещо му е отслабен умунитета, но всичко ще е наред с повече сън и положителни емоции.

Да се запиша и аз
Изкарахме две седмици на морето. Младежът сега се е амбицирал да довърши бройката преразкази при майка ми. Да видим за две седмици какво ще направи. После при свекървата нямам надежди нещо да подхване... Вчера ми звъни "Мамо, това стихотворение Заточеници много трудно - нищо не мога да запомня. То това не е на български, а на старобългарски" Е, поговорихме си, че ще се наложи да го разбере, че и да го научи наизуст

Sash, екстра оформление

Жасмин, ако математиката е страст на детето и то има афинитет към нея  - това е едно. Ако просто се гони стабилно усвояване на материала с цел издържане на изпит - това е друго. И деца от двата типа не бива непременно да се сравняват на база решени задачи и умения. Колкото и да напънеш едно дете да догонва друго по този показател, трудно ще успееш. Без всякакви изсилвания, за дете без пропуски до момента, времето в  6 и 7 клас ще е предостатъчно за  наистина стабилна подготовка както за НВО, така и за прием  в  желания от вас АК. И няма да има чак такова значение, че някъде  , в СМГ, в 107 ОУ или в 125 СОУ, има деца, решили много повече задачи.  НВО е съобразено така или иначе с общото ниво и е приблизително еднакво лесно при сложност като тази през последните 2 години отлична оценка да изкара както детето от МГ, така и това от обикновено ОУ, доучвало  1 или 2 години на курсове. Което пак не му докарва в никакъв случай хорариума на МГ през 3-те прогимназиални години. Нали не мислиш обаче , че в хубавите училище влизат само  учили до 7 клас в   МГ или в  математически паралелки? Те определено ще водят с много гърди напред, ако задачите, които се падаха, са на ниво състезания и олимпиади. Но тъй като НВО има друга цел и това няма как да се случи, дете с нематематическа нагласа, но с добра подготовка,  има съвсем реалните шансове да се справи отлично. И практиката го доказва. Включително и в АК има страшно много деца, които на са се съдрали да решават задачи в догонване на връстниците от МГ. А накрая влизат деца и от двата типа.

Но всеки  е различен.

Аз да похваля моето: 2те 29ти задачи за движение от матурите през 2010 и 2011 ги реши, дори и S=V*T написа!. Наградих го с Бай Ганьо в хартиен вариант.

И за мен повече от 1 сборник е много, задачите се повтарят като типове. Ако има големи пропуски, по-добре частен учител през лятото, зада систематизира какво да се решава.