Математици стоят готови за помощ по задачи нови

  • 76 008
  • 747
  •   1
Отговори
# 135
  • София
  • Мнения: 5 638
y=f(x)=(x^2+1)/(2x^2-x)

y'=f(x)'=[(x^2+1)'(2x^2-x)-(2x^2-x)'(x^2+1)]/(2x^2-x)^2=

=[2x(2x^2-x)-(4x-1)(x^2+1)]/(2x^2-x)^2=

=(-x^2-4x+1)/(2x^2-x)^2

# 136
  • Мнения: 371
Много, много благодаря!   bouquet

# 137
  • София
  • Мнения: 5 638
Много, много благодаря!   bouquet
Кое те затрудни в тази производна? Само трябва да диференцираш функция - частно.  Wink

# 138
  • Мнения: 371
Грешката ми е в изчислеията... една погрешна цифра и получих съвсем различен отговор...

# 139
  • София
  • Мнения: 5 638
Грешката ми е в изчислеията... една погрешна цифра и получих съвсем различен отговор...
Внимавай:) Бързй бавно Simple Smile Успех с производните, екстремумите и функциите.

# 140
  • Мнения: 371
Ще се наложи да намаля темпото, че от малкото камъче се преобръща цялата каруца Simple Smile Още веднъж Благодаря Simple Smile

# 141
  • Мнения: 105
Малко аналитична геометрия за тренировка  Wink
Да се намери лицето на фигурата образувана при пресичането на графиките на функциите 25x^2+9y^2=144 и 25y^2+9x^2=144

Последна редакция: пт, 15 ное 2013, 14:43 от XiXibg

# 142
  • София
  • Мнения: 5 638
Малко аналитична геометрия за тренировка  Wink
Да се намери лицето на фигурата образувана при пресичането на графиките на функциите 25x^2+9y^2=144 и 25y^2+9x^2=144

Хихи, тези уравнения на окръжности не са функции Wink

# 143
  • София
  • Мнения: 1 312
Елипси са. Хихи, лицето с интеграли го виждам, ама с чиста аналитична геометрия не се сещам. Жокер?

# 144
  • София
  • Мнения: 3 988
Малко аналитична геометрия за тренировка  Wink
Да се намери лицето на фигурата образувана при пресичането на графиките на функциите 25x^2+9y^2=144 и 25y^2+9x^2=144

Хихи, тези уравнения на окръжности не са функции Wink

Аз това съм го учила. Това са сфери или елипсоиди и се пресичат в елипса. Но съм забравила как се смята.

# 145
  • София
  • Мнения: 213
Математици моля за помощ за 2 задачи за 8 клас-вектори:
1.Точките P и Q са среди съответно на диагоналите АС и ВD в четириъгълника АВСD.Докажете,че
а) PQ = 1/2(AB + CD)
б) Ако АВСD е трапец с основи АВ и СD (AB>CD),докажете,че PQ е успоредна на АВ и PQ=1/2(AB-CD)

2.Докажете,че за произволни вектори а и в е вярно неравенството la +вl<=lal+lвl и равенство за ненулеви вектори се достига тогава и само тогава,когато а и в са еднопосочни.
 Hug

# 146
  • Мнения: 138
Моля, за помощ за 2 задачи от сборника за 7 клас на Коала прес от Тест №4:
№13
За ъглите алфа, бета и гама е известно, че
а+б=250 градуса
б+г=200 градуса
Разликата между градусните мерки на най-големия и най-малкия от тях е?

№14
През т.О са построени три двойки противоположни лъчи. При въведените означения на чертежа е известно, че алфа е с 20градуса по-голям от бета. Градусната мярка на най-големия от тях е?

Не мога да кача чертежа - два от ъглите са означени като 3бета и съответно 4бета.

# 147
  • София
  • Мнения: 5 638
Математици моля за помощ за 2 задачи за 8 клас-вектори:
1.Точките P и Q са среди съответно на диагоналите АС и ВD в четириъгълника АВСD.Докажете,че
а) PQ = 1/2(AB + CD)

б) Ако АВСD е трапец с основи АВ и СD (AB>CD),докажете,че PQ е успоредна на АВ и PQ=1/2(AB-CD)

2.Докажете,че за произволни вектори а и в е вярно неравенството la +вl<=lal+lвl и равенство за ненулеви вектори се достига тогава и само тогава,когато а и в са еднопосочни.
 Hug

Според мен първото ти условие е сгрешено. Би трябвало да е:

PQ=1/2(AD+CB)

Заб. Всяко наименование да се чете като вектор.

# 148
  • София
  • Мнения: 5 638
Моля, за помощ за 2 задачи от сборника за 7 клас на Коала прес от Тест №4:
№13
За ъглите алфа, бета и гама е известно, че
а+б=250 градуса
б+г=200 градуса
Разликата между градусните мерки на най-големия и най-малкия от тях е?

№14
През т.О са построени три двойки противоположни лъчи. При въведените означения на чертежа е известно, че алфа е с 20градуса по-голям от бета. Градусната мярка на най-големия от тях е?

Не мога да кача чертежа - два от ъглите са означени като 3бета и съответно 4бета.
Без чертеж е абсурд.

# 149
  • Пловдив
  • Мнения: 2 831
Включвам се със задача за втори клас, моля за решение с обяснение.

Ако имаме 5 сини, 8 черни и 2 бели молива, колко най-малко трябва да изтеглим, без да гледаме, за да сме сигурни, че:
а/ имаме поне 2 от един и същи цвят
б/ имаме поне 2 с различен цвят.

 

Общи условия

Активация на акаунт