Публикувана: 10 окт. 2014, 11:24 ч.
Последно мнение: 7 ян. 2015, 09:08 ч.

ВТОРИ клас

76 833
739
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви извънкласни дейности участват децата?
Какви са преразказите в училище?
Какви са изискванията за преразказ и как да го направя правилно?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви извънкласни дейности участват децата?
  
  Децата участват в различни извънкласни дейности като плуване, математика, немски език, тенис, архитектурна работилница и други спортове. В някои случаи децата получават допълнителни уроци по пианo. Важно е да се отбележи обаче, че натоварването с извънкласни дейности може да бъде прекомерно; следователно е от решаващо значение да се наблюдава нивото на стрес и натоварване на децата.
- Какви са преразказите в училище?
  
  Преразказите в училище могат да варират според учебната програма и учебното помагало. Например, децата се учат да преразказват различни текстове, като някои използват учебни помагала като тетрадки на издателства като „Булвест“ или „Слово“. Въпреки това някои родители споделят, че децата им все още не са започнали да правят преразкази в училище.
- Какви са изискванията за преразказ и как да го направя правилно?
  
  При преразказа, децата трябва точно да предадат текста възможно най-пълно, без правописни грешки, без пряка реч и в преизказно наклонение. Започнете с четене на текста и разказване на историята. След това напишете разказа. В клас учителят води децата през процеса устно, след което пише резюмето на дъската и го преписва в тетрадките им. У дома родителите могат да помогнат, като насърчават детето да прочете текста, да разкаже историята, да направи план и да я препише. Поправките се правят в клас с учителя.
- Как се прави преразказ в училище?
- Какви са изискванията за преразказ и как да го направя у дома?

# 615 13 дек. 2014, 08:28 ч.

Мнения: 4 564

Цитат на: А н и в сб, 13 дек 2014, 08:04

Кои са думите за проверка на:
топъл
кръгъл
жалък
малък
мъдър
пъстър?

Когато думите не могат да се приверят с думи за проверка се гледа в правописния речник.
Аз ако не се сетя на пръв прочит за дума за проверка карам сина да пише " проверка в правописен речник".
В този случай обаче се използва друго правило - за изпадащото "Ъ".
топъл - топли - след като изпада звука значи е "ъ"
жалък - жалки и т. н.
НО
ръкав - ръкАви
когато "А" си остане - значи е "А", а не "Ъ"
Оф, дано си ме разбрала.

# 616 13 дек. 2014, 09:07 ч.

Мнения: 4 370

Да, напълно те разбирам! Точно така обясних на сина ми за правилото с изпадащото Ъ. Но той ме погледна неразбиращо и реших че не са го учили в училище и затова не задълбах. Но в задачата се изисква да се напишат думи за проверка, затова предполагам че правописния речник отпада. Децата в училище учили ли са това правило?

# 617 13 дек. 2014, 09:08 ч.

Мнения: 4 564

Цитат на: А н и в сб, 13 дек 2014, 09:07

Децата в училище учили ли са това правило?

Да.

# 618 13 дек. 2014, 09:43 ч.

Мнения: 24 467

Да, правилото е учено и при нас. Заложено е за тази година. Peace

Дали вие сте стигнали до него можеш да провериш в учебника и тетрадките до къде са с материала по БЕЛ. Нашите го минаха май преди две- три седмици.

# 619 13 дек. 2014, 09:48 ч.

Мнения: 4 370

Значи са го минали! Ясно! Благодаря!

# 620 13 дек. 2014, 09:52 ч.

Мнения: 24 467

За вашите не знам. Може да са с друго темпо, по друг учебник- виж.
Правилото си има и изключения и децата учиха и за често срещаните такива: замък /замъци/, камък /камъни/ и т.н.

# 621 13 дек. 2014, 10:04 ч.

София
Мнения: 3 665

Сега питах дребното и той ме погледна неразбиращо Shocked

Разгледах му целия учебник и никъде не срещнах такова правило. Те са на Булвест, за сравнение.

# 622 13 дек. 2014, 10:11 ч.

Мнения: 4 564

Ние сме на Просвета и доколкото помня в учебника май не беше отразено. Дано не бъркам.
Имам спомен за някакво упражнение в ТУД-а, въз основа на което им беше обяснено и записано в тетрадките това правило.

# 623 13 дек. 2014, 10:27 ч.

Мнения: 1 950

Синът ми досега не е учил това правило, направо ме озадачихте колко много се различават програмите Peace

После ще проверя имаме ли го в учебника и къде се намира.

# 624 13 дек. 2014, 10:34 ч.

Мнения: 2 618

Цитат на: А н и в сб, 13 дек 2014, 08:04

Кои са думите за проверка на:
топъл
кръгъл
жалък
малък
мъдър
пъстър?

За проверка се използва множественото число на думата. Ако гласната "падне", значи в единствено число е "ъ", ако не - е "а". МалЪк - малки.

# 625 13 дек. 2014, 14:14 ч.

Мнения: 4 370

И ние сме на Булвест. Питах го по сериозно, но твърди че не са учили такова правило.
Лошото е, че едни учат по Просвета, други по Булвест, накрая в матурите има и от двете.

# 626 14 дек. 2014, 11:41 ч.

Мнения: 18 838

И нашите не са го учили това правило Peace

На Просвета сме

# 627 14 дек. 2014, 15:41 ч.

Мнения: 4 564

Точно вчера синът ми се върна от училище с един разпечатан лист с упражнения по БЕЛ от г-жата от занималнята. Първата задача е точно такава - попълни "Ъ" или "А" и направи проверка.
Думите са:
компют....р
пъст.....р
пис....л
лит....р
близ....к
каз....л
мъд....р
плит...к
Докато малкият развяваше листа напред - назад из дома, племенникът ми, който е начален учител, го сбара и остана изненадан от това упражнение. Той преподава на втори клас, но по Булвест и каза, че не са го взели. Даже не можа да се сети по разписанието и края на втори клас или в началото на трети клас ще се преподава.

# 628 15 дек. 2014, 08:29 ч.

София
Мнения: 3 665

И големият ми син ме смъмри, като чу да разяснавам това на малкия, защото и според него му било рано и се учело по-натам newsm78

. Шантава работа, типична за родната БГ действителност Rolling Eyes

# 629 15 дек. 2014, 08:55 ч.

Мнения: 24 467

Ние това правило, както писах, вече го взехме и имахме упражнения и по сборника ни /един кафяв- Тренировъчни упражнения/, в който бяха залегнали и изключения от правилото /дадох и примери какви, мога да препиша и да постна тук задачите довечера/.
В одобрената от МОН програма за ІІ клас по БЕЛ има следното изискване:
ученикът да пише правилно буквите на гласните звукове с и без ударение и в крайната сричка на думата, което включва и това правило /пясък, блясък, камък, компютър, писал, обичал и т.н./, плюс знанието, че от него има изключения, които се намират в правописния речник.
Ето програмите за ІІ клас са на сайта на МОН:
http://www.mon.bg/?go=page&pageId=1&subpageId=28
Не ми позволява да копирам цитати, но се отварят, а и аз го преписах точно.
Не е рано, нито пък е трудно. Гледам моят, макар и с дисграфични проблеми, го схвана от първия час и си прави проверките без затруднения. Нямам спомен големият ми син кога точно го вземаха, т.е. кой срок, но със сигурност беше ІІ клас. Караха и по същия сборник с Тренировъчни упражнения, та затова знам, макар и да е било преди шест години. Неговият си седи още у нас, попълван от него.

Препоръчани теми

Търся електронна книга - 48

Съпруги на военнослужещи - 26

Боледуване на децата ни - тема 57

зачеване

Причина:

Причина: