Публикувана: 14 окт. 2014, 09:01 ч.
Последно мнение: 2 дек. 2014, 10:55 ч.

СЕДМИ КЛАС - тема 57

61 222
752
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как оценявате академичната година досега?
Какви са предизвикателствата, пред които са изправени родителите по време на учебния процес?
Какви са впечатленията на родителите от литературата и учебния материал?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как оценявате академичната година досега?
  
  Родителите имат различни мнения за академичната година. Някои се тревожат за предизвикателствата, пред които са изправени децата им, като тестове за прием и оценки. Други изразяват опасения относно здравето на децата си. Има обаче и положителни аспекти, като напредък в математиката.
- Какви са предизвикателствата, пред които са изправени родителите по време на учебния процес?
  
  Родителите изразяват загриженост относно учебния процес, като се оплакват от трудността при подготовката на децата за входни тестове, недоволство от оценките и разочарование от подхода на учителите. Освен това се обсъжда липсата на подходящи учебни материали в подкрепа на децата по време на изпитите.
- Какви са впечатленията на родителите от литературата и учебния материал?
  
  Родителите имат различни мнения относно литературата и учебния материал. Някои родители се оплакват от сложността на литературните произведения и подхода на учителите, докато други споделят положителни примери, като въздействието върху интереса към четенето на децата.
- Какъв е алгоритъмът, който помага на учениците да пишат тези?
- Откъде се вземат цитатите за тезата?

# 660 23 ноем. 2014, 14:05 ч.

София
Мнения: 20 705

Цитат на: Manzhelka в нд, 23 ное 2014, 13:45

Но в държавното училище, само с желание за учене не се получава.

Е, чак такива обобщения ми се струват крайни. Разбира се, че в държавните училища има учители, които си вършат работата, предават добре, обясняват добре, изискват и проверяват. Това в комбинация с работа и старание от страна на детето води до отлични резултати, без хорариумът от часове да има толкова голямо значение. Проблемът е, че не всички учители са такива, както и не всички деца са мотивирани за допълнителна самостоятелна работа, а им е необходимо непрекъснато побутване. Колкото до учебниците, в частните училища да не би да са различни? Същата боза са....Добрият учител, независимо дали преподава в ДУ или ЧУ, може и да се дразни на лошия учебник, но знае как да поднесе материала от него разбираемо.

Последна редакция: нд, 23 ное 2014, 14:10 от пенсионирана русалка

# 661 23 ноем. 2014, 16:06 ч.

Мнения: 448

Чак ме срам да си призная , но по математика и БЕЛ изобщо не мога да и помогна , има неща , които се чудя изобщо учила ли съм ги някога. Единствено разказвателните предмети държа да ми ги разказва на мен или на баща и в това се състои контрола.
Съчинение разсъждение правиха един път , нямаха много насоки, самата тя каза , че има какво да се желае и че и е трудно и неясно как да го направи.Днес пише за втори път , господина им е дал план , и е много въодушевена че ще се справи.

# 662 23 ноем. 2014, 16:32 ч.

Мнения: X

Учителят преподава, но не налива с фунията. Ето, съучениците на дъщеря ми са имали от ПУК до 5 клас вкл. двоен хорариум по БЕЛ и математика от нейния (това са цели 6 години), би трябвало да са два пъти по-добре от нея по тези предмети, но не е така - тя е първа по двата предмета.

Последна редакция: нд, 23 ное 2014, 17:49 от Анонимен

# 663 23 ноем. 2014, 17:11 ч.

София
Мнения: 20 705

Ами, Жасмин, аз именно това съм написала. Хорариумът часове, училището, държавно или частно, учителят, учебникът не са съвсем всичко.. Да, всяко нещо от тях е от огромно значение само по себе си и в комбинация с останалите, но водещи си остават потенциалът на детето, амбицията и мотивацията му за работа както в клас, така и у дома. Защото има не един пример на деца, справящи се отлично без курсове и чужда помощ при стандартен брой часове в училище, както има и други, които въпреки работата навън (допълваща уж редуцирания в държавното училище хорариум в сравнение с примерно този в едно частно) пак се справят по-скоро посредствено. Количеството не води непременно до качество..

Последна редакция: нд, 23 ное 2014, 17:19 от пенсионирана русалка

# 664 23 ноем. 2014, 21:12 ч.

Пловдив
Мнения: 10 900

Всичко си е до дете. Един се нуждае от помощ, друг - не. Един родител има възможност да плаща за частно училище, за уроци или курсове, друг - не. В класа на дъщеря ми има дете, което няма нужда от допълнителни занимания, на нивото на деца от МГ е без нито един частен урок.
Аз следя и помагам и по БЕЛ, и по МАТ. На това ниво все още се справям и по двата предмета. Пари за уроци нямам. Предпочитам да ги дам за пътуването й с хора някъде, а не на учител, който да й преподава това, което учителите вършат в училище.
Дъщеря ми не е от най-ученолюбивите и без наблюдение няма да се получат нещата. Разказвателните предмети не ме интересуват, особено тази година. Там се оправя сама. Само веднъж обясних как се изравняват уравнения по химия и толкоз.
Има много родители, които даже и не знаят децата им в кой клас са. Та оттам идват онези 25% двойки всяка година.

# 665 23 ноем. 2014, 22:43 ч.

нейде там, където ....
Мнения: 5 468

Бях оставила на самосъзнание и самоподготовка, ама до някое време. Докато открих, че критериите за оценка на повечето преподаватели са по-ниски от моите. Все още мога да помагам по всичко, но не се меся много по друго, освен по математика. По БЕЛ разчитам много на учителката + някой и друг тест от помагалото, като наближи края на раздела. Ще включим и уроците от уча.се - заради олимпиадите по физика и химия. Исках да си починем една събота и неделя, а младЕжът иска да ходи на пробен точно тогава. ooooh!

Поизложи се на първия изпит по математика и сега бърза за реванш.

# 666 24 ноем. 2014, 08:53 ч.

Мнения: 4 615

Дунди, миналата година имаше много. Хващахме на 2х. За последните 2 мес обаче пълно затишие, дано не се сблъскаме пак ooooh!

.
И при нас времето не стига и едвам сколасваме, на ръба просто. Един пропуснат ден и веднага се усеща дупка.
По доста предмети материалът не се преподава, а само се дават указания в час как сами да си напишат плана на урока. Написаното в учебниците често е трудно разбираемо и при дадените насоки за самоподготовка става сложно.
На принтирания преразказ има 5,20, което за мен е супер. "Дидактичната задача е спазена". Грешки от пропуснати запетаи, едно сложно изречение, неотделяне на нов ред, дребни пропуски в детайли от текста.
За въртележката- нямало авариен изход, не се отваря допълнително вратичка по никакъв повод. За удобство и улеснение на дете със счупен крак, гипс и патерици го карали да обикаля до другия вход, където няма въртележка и стои постоянно заключен. Портиерът му отключвал и го пускал оттам. Mr. Green

# 667 24 ноем. 2014, 09:53 ч.

Мнения: 51 552

Нашето училище е ПЪЛНО с въшки, ама пълно, та пълно Tired

Големите никой не ги проверява, малките- учителките се молиха на родителската да се обезпаразитяват децата
Познати споделиха че и в други училища има, също в яслите и градините
Купила съм билков спрей паранит май беше, пръскам всяка сутрин за да не лепнат въшките Tired

И проверявам редовно с гребена Tired

# 668 24 ноем. 2014, 12:32 ч.

Мнения: 1 047

Искам да попитам, има ли някой верните отговори на ПИ на Милениум по БЕЛ? Или аз не съм ги видяла по-напред? newsm78

# 669 24 ноем. 2014, 12:44 ч.

Мнения: 132

При нас въшки слава богу няма.
При нас проблемът е друг. На частните уроците по БЕЛ ходи в група. Справя се доста добре и резултатите от тестовете дето правят са добре засега 5 - 5,50 .
Но в училище е голяма трагедия. Госпожицата е млада надъхана, че ще им помогне много за матурите. В същото време след всеки урок им пуска билети с няколко въпроса върху новият урок и резултатите са плачевни . Оценките ги нанася в дневника. Моят син всеки път е с много лош резултат 3 или 4 . Говорих с госпожицата да му обърне внимание и да поработи на консултациите с него, но резултатите му не са се подобрили. Не одобрявам въобще начина и на преподаване и изпитване.
Не знам във вашите училища как е (ние живеем в малък провинциален град близо до София). Тази учителка е по някаква програма "Заедно в час".
Не знам какво да правя. Моля дайте някакъв съвет. Какво да направя.

# 670 24 ноем. 2014, 12:48 ч.

Мнения: 51 552

Какво да кажа, ние ПАК имаме студентка, а децата имат нужда от помощ, не всички ходят на уроци Tired

Слава Богу, поне оценките им са добре засега

# 671 24 ноем. 2014, 13:22 ч.

София
Мнения: 1 117

Медицинската сестра на нашето училище ми е съседка. Каза, че в цяла София има нашествие от въшки и са ги сигнализирали от отдел „Здравеопазване“ в общината да проверяват редовно. В нашето училище до момента са били намерени само на няколко деца, но голямата дъщеря казва, че от големите класове като разбрали, кои деца са с въшки масово им искали шапките да си ги нахлузват уж и те да прихванат и да не ходят на училище…………………

За преподавателите: тази година класна ни стана българичката - жена с дългогодишен опит. Съответно взе присърце въпроса с матурите - имаме ЗИП, СИП, отделно направи някакъв кръжок по литература. Пишат много и преразкази и тези, контролни правят - доволна съм. По математика 2 години им беше една млада девойка, току-що завършила. Тя не можеше да ги овладее изобщо. Отделно и 5-ти и 6-ти клас не успя да се предаде целия материал. Ако не и бях висяла на главата и 6-ти клас не беше ходила на курс, просто тази година щяхме да се озъбим с много сериозни проблеми. Тази година се върна от майчинство титулярката по математика и нещата са далеч по-добре, но пак вървят с по-бавни темпове отколкото в другите училища.

# 672 24 ноем. 2014, 14:47 ч.

Пловдив
Мнения: 10 900

Цитат на: zhorchy в пн, 24 ное 2014, 12:32

Искам да попитам, има ли някой верните отговори на ПИ на Милениум по БЕЛ? Или аз не съм ги видяла по-напред? newsm78

имаше го-напред по страниците

1-а; 2 в; 3-г; 4-в; 5-в; 6-а; 7-в; 8г; 9-б;10-б; 11-б; 12-а ;13 б; 14-в; 15-г; 16-б; 17-а; 18-в; 19-контраст; 20-4' Б-2; В-3;Г-1; 21-А-3; Б-4; В-2; Г-1
22. Специалистът посъветва учениците да не оставят настолния си компютър включен, когато не го използват.
23. Сряда е последният от поредицата студени и мразовити дни. Мъглите ще са по-трайни по поречието на Дунав, като ще се задържат през целия ден. След полунощ ще се увеличи облачността, а вятърът ще е слаб от североизток.
24 - А 4, Б 2, В 3 и Г 1

Това със студентите по БЕЛ и МАТ е много неприятно. И нашето училище е базово, но поне по тези два предмета няма студенти.

# 673 24 ноем. 2014, 18:18 ч.

София
Мнения: 23

Цитат на: G1 в пн, 24 ное 2014, 12:44

При нас проблемът е друг. На частните уроците по БЕЛ ходи в група. Справя се доста добре и резултатите от тестовете дето правят са добре засега 5 - 5,50 .
Но в училище е голяма трагедия. Госпожицата е млада надъхана, че ще им помогне много за матурите. В същото време след всеки урок им пуска билети с няколко въпроса върху новият урок и резултатите са плачевни . Оценките ги нанася в дневника. Моят син всеки път е с много лош резултат 3 или 4 .
Не знам във вашите училища как е (ние живеем в малък провинциален град близо до София).
Не знам какво да правя. Моля дайте някакъв съвет. Какво да направя.

Миналата година (на мои познати ) синът им изкара над 5.50 по БЕЛ на НВО, но за срока учителката му остави 5. Беше я попитал защо петица, а отговора е бил "Напълно достатъчно, за нашето училище ти стига бала".....
Моят съвет е като видите накъде вървят нещата със срочната оценка да говорите с учителката. Понякога се разминават оценките в дневника и тази за срока....

# 674 24 ноем. 2014, 18:35 ч.

Мнения: X

Моите деца ги записах за това състезание: http://lyuboslovie2011.wix.com/sustezanie
Тестовете за 7 клас много ми приличат на тези за НВО, ако искате, ги погледнете.

Препоръчани теми

Хубав порцеланов сервиз

6
На пазар

Математически турнири - 33

Кутии за съхранение на вещи / дрехи – откъде?

75
На пазар

Кутия за обяд - какво приготвяте за училище и офиса? Тема №15

736
Набори

Причина:

Причина: