Публикувана: 7 юни 2015, 16:08 ч.
Последно мнение: 31 окт. 2015, 08:28 ч.

Математически турнири - 33

106 307
727
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво е мнението за публикуване на резултатите от състезанието?
Какви са мненията относно защитата на личните данни на децата, свързани с публикуването на резултатите?
Какви са мненията относно обявяването на резултатите?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво е мнението за публикуване на резултатите от състезанието?
  
  Мненията относно публикуването на резултатите от състезанието варират, като някои изразяват недоволство от липсата на публикуване, докато други подчертават важността на яснотата и прозрачността в процеса на класиране.
- Какви са мненията относно защитата на личните данни на децата, свързани с публикуването на резултатите?
  
  Мненията относно защитата на личните данни на децата, свързани с публикуването на резултатите, варират. Някои хора изразяват загриженост относно потенциални нарушения на поверителността, докато други подчертават важността да се осигури яснота и прозрачност в процеса на класиране.
- Какви са мненията относно обявяването на резултатите?
  
  Мненията относно обявяването на резултатите варират, като някои изразяват недоволство от липсата на яснота и прозрачност, докато други подчертават важността на точността и своевременното обявяване.
- Какви са мненията относно участието на децата в състезанията?
- Какви са мненията относно оценяването на детските работи?

# 480 16 окт. 2015, 14:51 ч.

Мнения: X

Цитат на: katiABV в пт, 16 окт 2015, 14:48

Цитат на: Дидева в пт, 16 окт 2015, 14:35

Цитат на: KOTE в пт, 16 окт 2015, 14:33

Това за всички класове ли, или само за там където завишиха неимоверно трудността.. Mr. Green

За всички. Идеята е да няма отрицателни резултати.

Т.е. това "отместване" се прави след проверка и сверка с най-ниския резултат, така ли?

Най-лошият вариант е 15 грешни, което е -15. С добавяне на 15 точки най-лошият резултат става 0.

# 481 16 окт. 2015, 14:53 ч.

Варна
Мнения: 2 449

Цитат на: Onna-bugeisha в пт, 16 окт 2015, 14:50

На 25.11 едва ли. По-вероятно е да е на 25.10

Ох, моя грешка, извинявам се! за 25. Октомври ми беше питането Embarassed

# 482 16 окт. 2015, 14:53 ч.

Резерват "Северозапад"
Мнения: 2 393

Благодаря, Дидева bouquet

!
Приятно бях изненадана от резултата на щерката, после видях за 15-те бонус точки Mr. Green

...нищо, пак много добре се е справила.

# 483 16 окт. 2015, 14:59 ч.

Мнения: 264

Цитат на: Дидева в пт, 16 окт 2015, 14:35

Цитат на: KOTE в пт, 16 окт 2015, 14:33

Това за всички класове ли, или само за там където завишиха неимоверно трудността.. Mr. Green

За всички. Идеята е да няма отрицателни резултати.

Обяснението звучи логично (след прибавянето на "бонуса" има деца с точки от 0 до 15: значи иначе биха били с негативни резултати). Но не разбирам защо не направят регламента като на ЧХ например (т.е. за грешен отговор 0, за непопълнен n, за верен m; 0<n<m), да е ясно предварително, вместо след това допълнително да правят разни преизчисления (и да "тревожат" някои по-мнителни личности)?! newsm78

# 484 16 окт. 2015, 15:07 ч.

Мнения: 24 467

Цитат

Аз си мисля, че просто тази година на това състезание прекалиха със сложността на задачите. Сравнявам ги с предходни години и имам такова впечатление. Така се получиха много отрицателни резултати. Предполагам, че толкова много не е имало предходни години. Не са предполагали, че ще стане така и са решили да раздадат на калпак.
Напоследък се прекалява с доста неща, свързани с математиката. Жалко.

# 485 16 окт. 2015, 15:21 ч.

Мнения: X

Цитат на: Judy в пт, 16 окт 2015, 15:07

Няма как да е имало толкова много отрицателни резултати, тъй като до преди две години състезанието се провеждаше само в Габрово. Не съм смятала колко са участниците тази година, но мисля че броят им значително е нараснал.
От друга страна, имало е години, когато не отразяваха отрицателните резултати, а в протокола пишеше 0 точки.
Махнах 15 точки от резултата на първенеца в трети клас. Е, имало е години и с по-нисък първи резултат в тази категория.

# 486 16 окт. 2015, 15:29 ч.

Мнения: 2 247

Те обичайните "заподозрени" пак са първи, поне децата от Вн, които следя. Но това е първо явяване на това състезание за третокласниците, дали догодина ще имат желание да участват?!?

На моята й се губят 4 точки, най-вероятно е пренесла грешно отговорите си, не че има голямо значение.

# 487 16 окт. 2015, 15:36 ч.

Мнения: 820

Да, определено за трети клас варненчетата яко "мачкат" в първите 10 има 9 деца, в първите 20 - 20. Браво на децата (и на родителите им и учителите им, разбира се)!

# 488 16 окт. 2015, 15:58 ч.

Мнения: 1 058

във Варна май родителите са най-нахъсани и при 3/4 клас добре... ама после 5/6 клас явно окапват, или пък МГ Варна не се справя много добре...

# 489 16 окт. 2015, 16:04 ч.

Мнения: 2 247

По-скоро като постигнат заветната цел (влизане в МГ), оттам нататък ентусиазмът угасва. А и някои преподаватели в МГ действат активно в посока учениците да намразят математиката.

# 490 16 окт. 2015, 16:06 ч.

Мнения: X

Има ли някакъв вариант да не се връщаме пак на приема и обучението в МГ? Вчера и миналия ден им отделихме достатъчно внимание.

# 491 16 окт. 2015, 17:15 ч.

Мнения: 7 680

В трети клас само 5% от явилите се (общо 18 деца) имат над 50% от максималния брой точки. Толкава да са ни слаби децата по математика не ми се вярва. Другият път може да ги пробват как са с лимесите Mr. Green

...

# 492 16 окт. 2015, 17:21 ч.

София
Мнения: 4 102

Цитат на: maria77bg в пт, 16 окт 2015, 17:15

...

Това е чудесно!
Най-много обичам състезание, на което детето ми се сблъсква със задачи, които не може да реши, защото така научава нещо ново в последствие. Когато задачите са сравнително леки, всяка грешка по невнимание те изпраща доста назад в класирането. Така че трудните задачи са за предпочитане от всякаква гледна точка. (разбира се това е моята гледна точка)