Q&A
Обобщени въпроси и отговори от темата *
Какви видове задачи може да има в диктовката, които да са част от самата диктовка?
Какво трябва да се направи, ако дете счупи очилата си в училище?
Защо родителите предпочитат обаждания от училище пред тези от децата?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
-
Какви видове задачи може да има в диктовката, които да са част от самата диктовка?
-
Какво трябва да се направи, ако дете счупи очилата си в училище?
В случай на счупени очила в училище, училищното ръководство и учителите трябва да информират родителите за инцидента. Родителите могат да осигурят резервни очила и да предприемат стъпки за ремонт или подмяна на счупените очила. Освен това училището трябва да осигури подкрепа и внимание на детето след подобен инцидент.
-
Защо родителите предпочитат обаждания от училище пред тези от децата?
-
Какви действия трябва да се предприемат в случай на инцидент или нараняване в училище?
-
Какви действия трябва да предприемат родителите в случай на загубени или повредени ученически материали?


Разсмя ме. Има нещо такова по принцип, но в конкретния случай не беше насочена агресия към дъщеря ми точно, а просто невнимание и докато се ръчка, цели или бута с друго дете - в игра, не умишлено. И все пак опасно. От раницата имаше одрано на челото, а по стълбите той я бутнал, че бил зад нея, тя се бутнала в предното дете... Добре, че нямаше сериозно пострадали. Но непрекъснато и с другите деца имаше случки.
ако днес кажа, че не е права за едно, утре той може да реши, че не е права и за второ и трето и че няма защо да я слуша
вчера писа на бял лист, без редове и като гледам, пише по-красиво, отколкото на тетрадката с тесни и широки редове