Публикувана: 14 ноем. 2015, 10:29 ч.
Последно мнение: 16 дек. 2015, 16:37 ч.

ВТОРИ клас - 3 тема

35 150
752
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви видове задачи може да има в диктовката, които да са част от самата диктовка?
Какво трябва да се направи, ако дете счупи очилата си в училище?
Защо родителите предпочитат обаждания от училище пред тези от децата?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви видове задачи може да има в диктовката, които да са част от самата диктовка?
  
  Задачите в диктовката могат да включват различни инструкции към учениците, като например подчертаване на определени думи, изваждане на думи с определен брой срички или букви или други подобни упражнения, които развиват правописните умения на децата.
- Какво трябва да се направи, ако дете счупи очилата си в училище?
  
  В случай на счупени очила в училище, училищното ръководство и учителите трябва да информират родителите за инцидента. Родителите могат да осигурят резервни очила и да предприемат стъпки за ремонт или подмяна на счупените очила. Освен това училището трябва да осигури подкрепа и внимание на детето след подобен инцидент.
- Защо родителите предпочитат обаждания от училище пред тези от децата?
  
  Предпочитането на обаждания от училище пред тези от децата се дължи на повишената достоверност на информацията, която получават. Освен това училищните служители са по-добре подготвени да оценят сериозността на ситуацията и да предприемат подходящи мерки за грижа и сигурност за децата.
- Какви действия трябва да се предприемат в случай на инцидент или нараняване в училище?
- Какви действия трябва да предприемат родителите в случай на загубени или повредени ученически материали?

# 60 16 ноем. 2015, 15:38 ч.

Варна
Мнения: 2 456

Благодаря за поздравленията, момичета Simple Smile

Пак прелитам набързо, само да дам идея на begbie (може вече да сте я прилагали, но все пак):
В такива задачи започнете с отговори на следните въпроси:
- Кой участва в задачата?
- Какво се търси (сума, брой, дължина, време и т.н. - с цел да се определят мерните единици и да се уеднаквят ако има нужда)?
- Какви са връзките между участниците в задачата и това, което се търси?

В конкретната задача:
- Майка, Баща, Петя;
- пари, лв;
- Петя "не играе" (само получава парите). Майката дава пари, бащата дава пари. Кой е дал повече? - Бащата, защото тези от майката са по-малко. И тука вече може наволя да си събира, защото съвсем легално има повече.

Другия вариант е табличка (картинка), разделена (за конкрената задачка) така:
Майка Баща
20 лв < (с 5) ___ лв

# 61 16 ноем. 2015, 15:42 ч.

Sofia
Мнения: 22 669

ммм, мерси! Ще я взимам значи. Simple Smile

За системата съм се изказвала доста, някои сега се сблъсквате с нещата... за съжаление.

# 62 16 ноем. 2015, 16:00 ч.

София
Мнения: 17 671

Цитат на: begbie в пн, 16 ное 2015, 12:24

Здравейте отново в новата тема bouquet

Да попитам при вас как се справят децата с логическите задачи? Моята хубавица не може да ги разбере и това е, много й е трудно и чак се разплака детето..Задачи от рода на: майката на Петя й дала 20 лв, които са с 5 лева по-малко от парите, които й дал татко й...и зор Sad

Това не са логически задачи, а аритметични, със скоби.
Логически задачи са онези, в които трябва да определяш "истинно" твърдение и "лъжа".
А тези обикновено много ме бива да ги обяснявам на деца - текстовите задачи със скоби, де - ама не виждам как би могло да стане дистанционно...
Ако нищо друго не помага, изрежи пари от хартия - от тетрадка или каквото имаш под ръка - и ги надпиши, "5 лв", "2 лв", "10 лв и тн.н. Ама направи купчинка с повече "банкноти", отколкото всъщност са нужни.

И така - колко дала мама на Петя? Вземи ги, сложи си ги на една купчинка "мама" и ги запиши в тетрадката. Ти си Петя. Хайде сега, колко дал Тати? Защо? (вероятно е да се сети колко е дал, но ако не - виж условието. Тези на мама са с 5 лв. повече (или бяха по-малко? както и да е, не е важно за примера) от тези на мама. Тогава кой е дал повече? С колко? И как получихме колко са - събирахме ли ги, вадихме ли ги, умножавахме ли ги, делихме ли ги? Добре, хайде вземи ги и ги сложи на отделна купчинка "тати". И запиши в тетрадката колко е дал той - ама не като число, а според както ги получихме колко са.
Хайде сега - ти си Петя, колко пари имаш? Преброй ги. И как се получават? Запиши. (в смисъл - мама+тати).
п=м+т
Хайде сега да видим как ще стане това на един ред.

Първо мама е дала пари, нали? да ги наречем с м
Значи, парите на Петя са
п=м+...
плюс какво? Плюс парите на тати. Те колко са? Ама не като число, а според условието - те зависят от това мама колко е дала. те са парите на мама +5 (или бяха -, пак забравих), Значи, т = м+5
хайде сега да се върнем горе.
п=м+ (заместваме тати)
п=м+(м+5)

...

Ако не са били "-".

# 63 16 ноем. 2015, 16:22 ч.

Sofia
Мнения: 22 669

На мен последния вариант на Dive за задачата ми се вижда най-лесен и е и моето предложение,
но предполагам, че и begbie може са го ползвали... Thinking

* И мама, и тате дали пари... мама 20, а тате с 5 повече от мама и ясно...
Ама си мисля, че проблемът е да се схване така поднесено условието - по-завъртяно. Че то ако беше казано така*... Simple Smile

И мисля, че ако се пита само "колко пари е дал татето" - няма място и за скоби. Simple Smile

Пресмятането е едно - просто 20+5=?

# 64 16 ноем. 2015, 16:29 ч.

София
Мнения: 17 671

Цитат на: Morena в пн, 16 ное 2015, 16:22

И мисля, че ако се пита само "колко пари е дал татето" - няма място и за скоби. Simple Smile

Пресмятането е едно - просто 20+5=?

Не бях дочела темата - а сега няма как да изтрия.

Разкажете какво представляват тези книжки - за неможенето без математика, де - щото ако има... де да знам, хидродинамика вътре - не ща я, твърде сложна е за следващите 10на години... ако има само картинки - също, само се подмятат из къщи... моля, който ги е явиждал на живо, малко по-подробно инфо?

# 65 16 ноем. 2015, 16:41 ч.

София
Мнения: 1 638

katiABV, аз взех за сградите и криминалистиката.
Нивото се води 9+, но за сградите всичко написано ние в къщи сме разигравали.
Има обемни фигури- основата, каква фигура е.
Графики на най- високите сгради.
Терен - релеф, свързване на еднакви точки.
Сградни инсталации.
Някакви задачи от типа, които аз му ги измислях.
Ако една стълба е висока 20 см, а един етаж е 3 м. Колко стълби има.
Ако един етаж е три метра, сградата е 100 етажа, колко метра е висока.
А колко са стълбите.

А криминалистиката е съвсем комикс.

И аз едно , че е пред празници, второ че съм още под стрес и така се лекувам тези дни.
Накупувах де що ми хареса. Та да не изляза подстрекател. Wink

# 66 16 ноем. 2015, 16:49 ч.

Sofia
Мнения: 22 669

И аз купувам като луда...за момента и от известно време - кутии за храна за Гушкан... мания ми е. Crazy

Довечера, ако не забравя... Blush

ще погледна и нашата "..без математика...", че май беше друга от на ммм. Thinking

# 67 16 ноем. 2015, 17:07 ч.

София
Мнения: 17 671

Това със сградите ми звучи добре, комиксът... по-скоро не.
Моренка, виж и твоята, че ако вземам да е накуп.

# 68 16 ноем. 2015, 17:33 ч.

ГОре на черешата...
Мнения: 11 511

Dive, браво на детето bouquet

! Още по-големи успехи да постига Peace

.
Подсетихте ме да снимам и тетрадките на Андриан - нещо дребно май взе да пише на широките редове, но поне е чисто и много подредено. С лява ръка - толкоз:

Скрит текст:

# 69 16 ноем. 2015, 18:51 ч.

Мнения: 20 043

Уф, аз ви чета през телефона и чак сега влязох да отворя линковете на спокойствие.
Преди малко поръчах три книжки от книжен пазар. Надявам се да са добро качество.

Замислям се за тези наноконструктори, които показа Летсгоу. Дали ще са подходящи като малки подаръчета в адвент календара Thinking

Морена, и мен зарибихте покрай тези кутии. Бях в Икеа и Джъмбо, ама нищо не харесах. Поне нямаше такива, каквито на мен ми трябват. Та, поне спестих пари от там Mr. Green

Правих мъфините ти и станаха чудесни!

Дайв, браво на сладуранката!

Мариета, и вашите тетрадки са много красиво изписани!

Ако може някой да ме светне как се качват снимки, така че после да изчезнат, като ги сваля от фотобукета?

Последна редакция: вт, 17 ное 2015, 11:29 от Пролетен дъждец

# 70 16 ноем. 2015, 19:39 ч.

Sofia
Мнения: 22 669

Дъждец, смятам че автоматично ще изчезнат.
Приятно ми е, че си се доверила и си доволна от мъфините. Hug

Мдааа.... говори ми за кутии, говори... Crazy

Да се похвалиш с книжките, непременно! Grinning

# 71 16 ноем. 2015, 21:26 ч.

Мнения: 79

Здравейте в новата тема.
Относно уведомяването от г-жата,винаги го е правила,щом се случи нещо,все още си имаме и ежемесечни род.срещи,на които подробно ни се обяснява уч.материал, и всякакви други неща.Моята Мария също носи тел.,повечето пъти в който ми се е обаждала е рев за нещо,и направо като видя,че тя ми звъни изтръпвам.
Писането ни е грозно (сега не мога да кача снимка да видите),преди два дни под диктовката пишеше"Отличен за правопис,обърни внимание на външния вид".И все пак се радвам,че пише правилно,не може всички да пишат красиво. Laughing

Ще водят ли вашите дечица някъде за коледа?Нашите ще ходят в София на театър(ние сме от Самоков) и сега това са трепетите,другите са за зелено училище,г-жата още от сега им е казала,и това е всекидневна тема.Друго може да забрави да сподели,но това не забрави. Laughing

# 72 16 ноем. 2015, 21:52 ч.

В светлината на слънцето
Мнения: 8 168

Последна редакция: пн, 16 ное 2015, 22:05 от lulumba

# 73 16 ноем. 2015, 21:56 ч.

София
Мнения: 17 671

Прочетох те.Най-подробно. Нямам какво да напиша по повода, щото календари никога не съм правила май - не, имаше един с метър за стена - а изобщо не празнуваме Коледа, но това не означава, че не съм прочела... Hug

# 74 16 ноем. 2015, 22:04 ч.

В светлината на слънцето
Мнения: 8 168

Ох, Кати... изобщо не говоря за календарите... преди това писах, но май съм невидима. То май най-добре да се върна и да си изтрия постовете, тъй и тъй няма смисъл от тях. Tired

Препоръчани теми

Деветокласници 2025/2026 - тема 2

285
Набори

ДВАНАДЕСЕТИ клас 2025/2026

566
Набори

Седмокласници 2025/2026 - тема lll

361
Набори

Кутия за обяд – какво приготвяте за училище и офиса? - тема 17

142
Набори

Причина:

Причина: