Безсилието на днешните учители

  • 23 792
  • 243
  •   1
Отговори
# 150
  • Мнения: 1 412
Имаше ефект два дни, сега е пак същото, но поне телефоните бе носят. Опитвам се да му говоря, само с добро, не му се карам, така до някъде успявам, но все още не мога да го накарам да седне да пише

# 151
  • Мнения: 17 987
Едно по едно нещата ще се случат. А какъв ученик е въпросното момче? Справя ли се с материала или има затруднения? Може това да е проблемът, за да не иска да пише. А в къщи пише ли си домашните, които не прави в занималнята или ходи неподготвен? Ако си наясно с отговорите на тези въпроси ще можеш да си изработиш действаща стратегия. Ако ходи на занималня по задължение, а вкъщи сам си учи и пише, няма страшно. Ако и в къщи не учи защо не го прави? В занималнята може да получи помощ, ако вкъщи няма кой да му помага. Опитай да поработи индивидуално с него.

# 152
  • Мнения: 1 412
Не, не пише нито в занималнята, нито в къщи. Има дислексия, В къщи само с телефона, кучето и компютъра се занимава

# 153
  • Мнения: 20 127
Ако има дислексия, сигурно му е трудно с материала. Родителите водят ли го при специалист? Ако да, той може да даде насоки как да се работи с детето.  В някои случаи такива деца четат по-лесно от таблет заради възможността да ползват специални шрифтове.

# 154
  • София
  • Мнения: 20 887
Нали беше писала, че родителите са разведени, а майка му работи в друг град.
Сякаш не сте виждали безхаберни родители, особено ако не са добре платени - откъде пари за специалист?
Майката май не се впечатлява особено може ли да чете, явно не се предвижда да му трябва в живота.
Извинявам се че обяснявам вместо авторката.

Последна редакция: пн, 07 ное 2016, 14:39 от Cuckoo

# 155
  • Мнения: 17 987
Ясно. Щом има дислексия му е трудно да чете и пише, изисква се много впимание и препрочитане докато разбере написаното. Ако имате ресурсен учител той може да помогне. Това, което ти можеш да правиш е да му разбиваш задачите на части, в никакъв случай не му давай целия обем работа наведнъж - това го обърква и обезкуражава. Ако срещне разбиране и подкрепа ще се промени. Трудно му е , всички го хокат, че не се справя, това го затормозява, кара го да се чувства неразбран. Ако покажеш загриженост, желание да му помогнеш, малко разбиране ще го оцени. Влез в темата за дислексията, там ще получиш ценни съвети от майки, които от години се борят с този проблем. Ако можеш викни го при себе си и му прочети ти урока, вероятно слуховата му памет е развита, използвай и сайтове, които онагледяват уроците, там всичко е обяснено много достъпно, нека използва таблета, за да си учи.
Децата с дислексия не са нито глупави, нито мързеливи. Техният начин на възприемане и разбиране е различен. Някои имат трудности с четенето и писането - не възприемат правилно буквата и това обезсмисля написаното, но се справят по математика. Други обратното не възприемат цифрите. Рядко имат трудности и по двата предмета. Насочете усилията там, където се справя.

# 156
  • Мнения: 1 412
Нали беше писала, че родителите са разведени, а майка му работи в друг град.
Сякаш не сте виждали безхаберни родители, особено ако не са добре платени - откъде пари за специалист?
Майката май не се впечатлява особено може ли да чете, явно не се предвижда да му трябва в живота.
Извинявам се че обяснявам вместо авторката.
за съжаление си права, купи му куче, за да се занимава с нещо, защото тя се прибира късно. Дори и да му е трудно, готова съм да му помагам, но той постоянно крещи, че всички го дразнят, а по принцип той е лидера сред игрите

# 157
  • Мнения: 17 987
Кучето и компютрите могат да се превърнат в разковничето на проблема. Предложи му да си поговорите за това, което го вълнува, това може да се превърне в негово бъдеще, убеди го, че не е глупав и неспособен. Крещи да го оставят на мира, защото е с ниско самочувствие. Вижда, че не се справя и се мисли за по-глупав от останалите, защото не може да прави това, което на тях им се отдава с лекота. Ако повярва, че има начин да се справи, че в нещо е добър, това ще повдигне самочувствието му и ще започне по-добре да се справя. В момента всички, които очакват нещо от него са се превърнали в негови врагове. Щом имате училищен психолог той може да работи с него върху самочувствието му. Ресурсен учител може да го научи да чете и пише /евентуално, зависи от формата и степента на дислексията/. Видеоуроците са добра алтернатива. В никакъв случай не го карай да чете пред всички - ще му се смеят и той ще се затвори в себе си. Помоли го вечерта в къщи да прочете урока пред кучето - то няма да му се подиграва, а той ще се упражнява. Насърчи го да споделя - с кучето, с теб, с психолога... Щом е лидер в игрите, значи все в нещо е добър - хората с дислексия често се реализират като актьори и политици - заложи на това, дай му пример с известни дислектици, това ще му докаже, че и той може да успее в нещо.

# 158
  • Шотландия
  • Мнения: 2 864
Кучето и компютрите могат да се превърнат в разковничето на проблема. Предложи му да си поговорите за това, което го вълнува, това може да се превърне в негово бъдеще, убеди го, че не е глупав и неспособен. Крещи да го оставят на мира, защото е с ниско самочувствие. Вижда, че не се справя и се мисли за по-глупав от останалите, защото не може да прави това, което на тях им се отдава с лекота. Ако повярва, че има начин да се справи, че в нещо е добър, това ще повдигне самочувствието му и ще започне по-добре да се справя. В момента всички, които очакват нещо от него са се превърнали в негови врагове. Щом имате училищен психолог той може да работи с него върху самочувствието му. Ресурсен учител може да го научи да чете и пише /евентуално, зависи от формата и степента на дислексията/. Видеоуроците са добра алтернатива. В никакъв случай не го карай да чете пред всички - ще му се смеят и той ще се затвори в себе си. Помоли го вечерта в къщи да прочете урока пред кучето - то няма да му се подиграва, а той ще се упражнява. Насърчи го да споделя - с кучето, с теб, с психолога... Щом е лидер в игрите, значи все в нещо е добър - хората с дислексия често се реализират като актьори и политици - заложи на това, дай му пример с известни дислектици, това ще му докаже, че и той може да успее в нещо.

Дислексията е нещо много различно от непослушанието, макар че понякога води до това. Мама Ру, поздравления за постовете в тази тема.  Hug

# 159
  • Мнения: 1 412
Ново 20,днес започна да крещи пред целия клас, че нямало смисъл да се учи бг език,защото го знаел. Винаги ми казва "ще пиша или ще слулам АКО ми разрешиш еди какво си. Постоянно противоречи, позволява си да ми крещи" ти ли ще ми кажеш " Бога ми не мога да се оправя с това дете, по цял ден съм тия дни, той първия час спи, защото каза, че снощи е играл до 3 часа на компютърна .От там започват другите" защо той не пише, а ние пишем "Говорим постоянно, опитвам се да бъда приятел с него, изключително хубаво дете, но мн своенравно, пали от малко. Просто съм безсилна

# 160
  • Мнения: 17 987
Освен дислексия може да е и хиперактивен. Не може ли в такива моменти да го поема психолога? Хиперактивните са трудни за "управляване" и наистина те карат да се чувстваш безсилен. Ситуацията се усложнява и от реакцията на другите деца. Провокативен, незачитащ граници и правила, без професионална намеса и медикаменти за успокоение и концентрация ще му е много трудно, и на всички покрай него. И за родителите на тези деца е много трудно, тъй като стандартното не действа при тях. Убедете родител да подаде заявление за обследване и му предложете диференцирана подкрепа - психолог, ресурсен или специален педагог, логопед, ако има нужда. Ако в училище не разполагате с необходимите специалисти, обърнете се към Ресурсен център - те ще изпратят мобилен екип. Говори с директора, учителят също има право да заостри вниманието за дете със СОП или нуждаещо се от подкрепа.

# 161
  • София
  • Мнения: 20 887
Жената има 20+ деца на главата си, всяко със своите особености. Защо тя трябва да се измъчва с едно дете със СОП, след като майка му - за която е 1 дете, и то собствено - не се грижи. Хайде сега да не прехвърляме от болната глава на здравата. Родителите носят отговорност за децата си и тяхното правилно развитие.
Дали ще сте толкова толерантни, ако утре подобен човек стане ваш колега и ви заплаши, защото не става неговото?

# 162
  • Мнения: 20 127
Не помня коментирано ли е дали има психолог в училището?
Не че той може да направи кой знае какво, но поне малко да уталожи нещата за учителката.
Иначе патова ситуация.

# 163
  • sofia
  • Мнения: 9 385
Няма как да е висяло на компа до 3 и да е адекватно. Явно и майка му не е адекватна, щом го е позволила.
Говори с директора, учителят също има право да заостри вниманието за дете със СОП или нуждаещо се от подкрепа.
Подкрепям този съвет.

# 164
  • Мнения: 1 412
Директора е уведомен, педагогически съветник работи веднъж в седмицата с целия клас, след като подигнах въпроса, до тогава не беше работено. Не е хиперактивен, мързелив е, позволява му се всичко, просто училището не му е приоритет. Всичко друго странично му е по-интересно. Невъзчитан е и страх няма от никой. Говоря с майката почти всеки ден, а днес дори и с бащата

Общи условия

Активация на акаунт