Безсилието на днешните учители

  • 23 771
  • 243
  •   1
Отговори
# 105 21 окт. 2016, 15:06 ч.
  • Добрич
  • Мнения: 6 331
Да. Разписанието на занималнята - занимания по интереси, организиран отдих и обяд, часове за самоподготовка - те са фиксирани във времето.

# 106 21 окт. 2016, 15:11 ч.
  • Мнения: 1 748
Добре де, разбирам, че засовете за движение са малко. Но авторът се обърна с проблем за разглезено и непослушно дете. Смятате ли, че съвет от рода на "промени програмата, за да има повече движение заложено в учебния план" е адекватен съвет  #Crazy

# 107 21 окт. 2016, 15:17 ч.
  • Добрич
  • Мнения: 6 331
Предполагам, че на детето му липсва внимание. Пишеше, че стои у дома само пред компютъра и чака майка си, която работи в друг град. Като лудува и прави непозволени неща, то съзнателно или несъзнателно привлича вниманието към себе си, което вероятно му харесва.

# 108 21 окт. 2016, 15:26 ч.
  • sofia
  • Мнения: 9 381
Добре де, ама всеки подобен проблем е комплексен. И тази допълнителна информация добави още нещо, което би могло да влияе негативно на цялостната обстановка в клас.
Чест и прави на авторката, че се опитва да намери изход от ситуацията, а не само да мрънка колко са невъзможни децата.

# 109 21 окт. 2016, 15:37 ч.
  • Мнения: 3 228
И аз мисля, че проблемът е комплексен, като много важна част от него е и малката почивка на обяд. Няма как едно дете да учи, да се концентрира и седи на едно място в стаята 6 часа, после да обядва и отново на чина за 4-5 часа и да се очакват резултати

# 110 21 окт. 2016, 15:50 ч.
  • Мнения: 17 972
Нито е палаво, нито е разглезено детето. То протестира срещу системата, която не чува неговия глас, не се интересува от мнението му, от нуждите му, която се държи с него като с невидимо. Детето е на 9 и това е единствения начин, който му е останал да привлече вниманието. Изпраща ви послание. Смел е. Осмелява се да протестира. Това не означава, че останалите се чувстват добре от претоварването, а по-скоро, че се страхуват да надигнат глас. Защото са разбрали, че и да протестират никой няма да ги чуе, те са безгласни букви и за родителите си, и за класната си, и за ръководството, което им налага това безумие.
Всички вие, които обвинявате въпросното "проблемно дете", замислих се ли се поне за миг, как бихте се чувствали,  ако след шест редовни часа и двайсет минути почивка трябва отново да седнете на чина и да учите? Е и аз не бих го правила. И като родител на бъдещ първокласник, и като учител, работил и в занималня не бих се примирили с подобно безумие. Часовете в занималнята са 2+2+2 - по два учебни часа " самоподготовка"; "спорт и отдих" и "занимания по интереси". За седмицата това прави 10 учебни часа самоподготовка, които общо взето трябва да са достатъчни. Всичко останало е прехвърляне на работата от клас в занималнята. И не знам как РЗИ ще разпише такава програма.

# 111 21 окт. 2016, 16:12 ч.
  • Мнения: X
Цитат на: Mama Ru в пт, 21 окт 2016, 15:50
Нито е палаво, нито е разглезено детето. То протестира срещу системата, която не чува неговия глас, не се интересува от мнението му, от нуждите му, която се държи с него като с невидимо. Детето е на 9 и това е единствения начин, който му е останал да привлече вниманието. Изпраща ви послание. Смел е. Осмелява се да протестира. Това не означава, че останалите се чувстват добре от претоварването, а по-скоро, че се страхуват да надигнат глас. Защото са разбрали, че и да протестират никой няма да ги чуе, те са безгласни букви и за родителите си, и за класната си, и за ръководството, което им налага това безумие.
Всички вие, които обвинявате въпросното "проблемно дете", замислих се ли се поне за миг, как бихте се чувствали,  ако след шест редовни часа и двайсет минути почивка трябва отново да седнете на чина и да учите? Е и аз не бих го правила. И като родител на бъдещ първокласник, и като учител, работил и в занималня не бих се примирили с подобно безумие. Часовете в занималнята са 2+2+2 - по два учебни часа " самоподготовка"; "спорт и отдих" и "занимания по интереси". За седмицата това прави 10 учебни часа самоподготовка, които общо взето трябва да са достатъчни. Всичко останало е прехвърляне на работата от клас в занималнята. И не знам как РЗИ ще разпише такава програма.
Браво на него, че протестира, но около него има още 20 деца, които евентуално искат да си научат уроците, а не някой да им врещи на главите. Те са точно толкова потърпевши от системата колкото и протестиращият, но за разлика от него са чули, че добрите обноски вече са открити и дори са в употреба. Значи те могат да се държат възпитано и да не правят лудница, а на врескалото трябва да кажем "браво", за това че не му пука дали пречи на другите и че си позволява да бърка в чантата на учителката? Егати протеста! Ти сигурно ще си очарована, ако твоят бъдещ първокласник учи в лудница. Като се случи, ела и се похвали и да не забравиш да споменеш, че си казала "браво" на протестиращите.

# 112 21 окт. 2016, 16:17 ч.
  • София
  • Мнения: 31 497
Цитат на: shinebox в пт, 21 окт 2016, 15:11
Добре де, разбирам, че засовете за движение са малко. Но авторът се обърна с проблем за разглезено и непослушно дете. Смятате ли, че съвет от рода на "промени програмата, за да има повече движение заложено в учебния план" е адекватен съвет  #Crazy
Защото проблемът е комплексен. И ако се решава на парче, няма да се стигне до никъде. Ясно е, че вероятно има проблем и в сем-то. Там вече трябва да се работи индивидуално с родителите. Дяволски кръг: няма пари, работа на родители до припадък, самотни деца, които търсят интерес и учители, които са вдигнали ръце.

# 113 21 окт. 2016, 16:23 ч.
  • Мнения: 1 748
Всяко семейство си има своите проблеми и грижи, но други 24 деца са успели да работят по учебния материал и да слушат учителя. Дали пък от страх  newsm78 или защото знаят, обяснено им е, че такъв е редът, за да се научат да четат, пишат, смятат, за да бъдат грамотни и т.н.

Съжалявам, но когато единица разваля дисциплината и морала, проблемът не е (само) в системата.

# 114 21 окт. 2016, 16:26 ч.
  • Мнения: X
Цитат на: shinebox в пт, 21 окт 2016, 16:23
Всяко семейство си има своите проблеми и грижи, но други 24 деца са успели да работят по учебния материал и да слушат учителя. Дали пък от страх  newsm78 или защото знаят, обяснено им е, че такъв е редът, за да се научат да четат, пишат, смятат, за да бъдат грамотни и т.н.

Съжалявам, но когато единица разваля дисциплината и морала, проблемът не е (само) в системата.
Не. Не си разбрала. Невъзпитаните лекета са бунтари, а тези, които се държат добре и си учат уроците, ги е страх. ooooh!

# 115 21 окт. 2016, 16:27 ч.
  • Мнения: 51 089
А дали просто не дремят на чина, но на учителя не му пука- важното е, че не му пречат Wink

# 116 21 окт. 2016, 16:27 ч.
  • София
  • Мнения: 31 497
Цитат на: shinebox в пт, 21 окт 2016, 16:23
Скрит текст:
Всяко семейство си има своите проблеми и грижи, но други 24 деца са успели да работят по учебния материал и да слушат учителя. Дали пък от страх  newsm78 или защото знаят, обяснено им е, че такъв е редът, за да се научат да четат, пишат, смятат, за да бъдат грамотни и т.н.

Съжалявам, но когато единица разваля дисциплината и морала, проблемът не е (само) в системата.
Тя, че единицата е проблема, е ясно. Въпросът е, как да се направи така, че да има все по-малко такива единици.

# 117 21 окт. 2016, 16:28 ч.
  • Мнения: X
Цитат на: ♥ HAPPY ♥ в пт, 21 окт 2016, 16:27
А дали просто не дремят на чина, но на учителя не му пука- важното е, че не му пречат Wink
А дали случайно някои не искат да си научат уроците?

# 118 21 окт. 2016, 16:32 ч.
  • Мнения: 1 748
Учителят в доста коментари тук засвидетелства, че й "пука".

Цитат
Тя, че единицата е проблема, е ясно. Въпросът е, как да се направи така, че да има все по-малко такива единици.

Как се процедира с възрастни, които нарушават правила, за които знаят, че съществуват - глоби, санкции, затвор дори. Това нещо може да бъде използвано като отправна точка за деца. Например: обществено полезен труд в училището ми се струва добра опция. Не да търка тоалетни, разбира се. Но да помага за поддъжката, дъската, да полива цветята, да връща топките за игра след часовете и т.н.
Важното е, да разбере, че постъпките му няма да останат без реакция, а още по-малко поощрявани като бунтарски.
Принципно е родителска работа възпитанието, но като родителите не ги интересува...

# 119 21 окт. 2016, 16:37 ч.
  • София
  • Мнения: 31 497
Цитат на: the wishmaster в пт, 21 окт 2016, 16:28
Цитат на: ♥ HAPPY ♥ в пт, 21 окт 2016, 16:27
А дали просто не дремят на чина, но на учителя не му пука- важното е, че не му пречат Wink
А дали случайно някои не искат да си научат уроците?
Някои искат да учат, други да играят, трети си играят с телефоните, а четвърти стоят до стената с качулка на глава. Е, няма ли проблем и къде е проблемът? Нещо куца, но къде?

Еее, чак затвор за деца, няма нужда. Stop

Аз пък продължавам да твърдя, че децата са жертва на системата, затова съм "ЗА" подбор на деца в дадени класове. Като има деца, с които трябва да се работи с други методи, нека да се работи, но те да се отделят и  да не пречат на другите. Нека има 2 вида занималня. Нека с едните работи и психолог ежедневно. Какво им пречи? И какви са тези занимални за няколко класа в една стая с една учителка? Това може ли да е ефективен учебен процес?

От теорията за почивката и изразходването на енеригия също не се отказвам. Peace

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата

      Включете се в проучването на наш партньор относно вашия опит и предпочитания, свързани с лоялни програми, предлагани от различни търговци.
      Попълнете анкетата сега - отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Включи се в анкетата на Pampers!
      В края ѝ ще откриеш как да участваш в дискусията за споделяне на родителски опит и да печелиш награди.

      Към анкетата