Аз пък съм изненадана, че никой не реагира на репортажа на Валя Ахчиева, а тя по принцип е сериозен журналист.
- Публикувана: 10 фев. 2017, 16:55 ч.
- Последно мнение: 5 март 2025, 17:20 ч.
За какво си мислите постоянно напоследък?
Аз пък съм изненадана, че никой не реагира на репортажа на Валя Ахчиева, а тя по принцип е сериозен журналист.
Мисля си за навлизането на АI неусетно в училищата. Младите са възприемчиви, гъвкави и много бързо си предават информацията какво и как да ползват в своя изгода. За сметка на това образователната система е тромава, клишетата са повсеместни и учителите трудно ще отреагират.
Тъкмо за 10-на години се осъзна, че наизустяването на информация вече не е необходимо и хайде сега пък да разграничим наистина оригиналното от сътвореното по поръчка.
А нужно ли е и възможно ли е всички ученици да са оригинални и автентични или е по-необходимо да придобият други умения и знания?
Тъкмо за 10-на години се осъзна, че наизустяването на информация вече не е необходимо и хайде сега пък да разграничим наистина оригиналното от сътвореното по поръчка.
А нужно ли е и възможно ли е всички ученици да са оригинални и автентични или е по-необходимо да придобият други умения и знания?
Да, изкуствения интелект и най-вече ChatGPT. Струва ми се, че лавинообразно се разпространява сред по-големите ученици за писане на домашни или поне за "помощ" при писането на проекти, есета и т.н. Мисля, че нито родителите, нито учителите още си дават сметка колко са напред децата и как ще върви и към по-малките и връщане назад няма?
А, те децата гледат по най- лесното съпротивление. Аз си посмилих, че АI се въвежда официално като метод в обучението.
Забелязвам, че все по- активно АI навлиза в делника ни и не мога да си представя какви неразбории ще предизвиква, тепърва. Ясно е, че човеците ще си имаме нови ядове, дет сами сме си ги причинили.
Забелязвам, че все по- активно АI навлиза в делника ни и не мога да си представя какви неразбории ще предизвиква, тепърва. Ясно е, че човеците ще си имаме нови ядове, дет сами сме си ги причинили.
Е аз реших да го ползвам за работата, ядосах се на фактологическите глупости, които написа и синът на колегата ученик в 10 клас (случайно наоколо) ме светна да го ползвам за "разтягане на локуми" кагато му зададам фактите. На практика под ученическите наставления стана доста читав текст. И тогава ми светна лампичката - попитах учениците у дома, а след това и децата на приятелите си. И масово отговарят: "аз не го ползвам, ама всички други - да". Гугълнах и попаднах на 2-3 сравнително пресни репортажа по въпроса. Това ме кара да си мисля, че доста бързо се е разпространил. Както се научиха дори малките да си решават задачите по мат. с онова приложение, така сега набързо се научиха да пишат и текстове.
Да разпостранил се е и синът ми ми обяснява за него, да съм в крак с времето и да съм информирана, ама то е все едно аз да му обяснявам как се ходи в библиотека за книга... Имаме си разминаване в поколенията, колкото и да се правя на модерна. Той дори ми се смее като търся нещо в гугъла как всъщност правя търсенето, ама... и аз се опитвам да си намеря, това което ми трябва 
Иначе - аз като по-архаичен човек от монитор трудно разбирам какво чета, разпечатвам си, подчертавам, обичам да ми е на хартия. На него всичко му е на компютъра, ако е в движение - отваря на телефона и всичко е в джоба му по всяко време, аз така не мога, т.е. мога, ама не ме кефи.
Децата са напред, учителите с по-ограничени възможности предвид възрастта им. Най-добре се е чувствал с младите учители, обикновено децата са респектирани от някой 5-7 години по-голям от тях, който знае много повече от тях, не се щади, защото има енергия и не се уморява толкова лесно... щото в 6 клас, за да кротуват в час ги караха да преписват уроците, тетрадките сетне подлежаха на оценка при приключване на срока, чисто отбиване на номер.
Иначе - аз като по-архаичен човек от монитор трудно разбирам какво чета, разпечатвам си, подчертавам, обичам да ми е на хартия. На него всичко му е на компютъра, ако е в движение - отваря на телефона и всичко е в джоба му по всяко време, аз така не мога, т.е. мога, ама не ме кефи.
Децата са напред, учителите с по-ограничени възможности предвид възрастта им. Най-добре се е чувствал с младите учители, обикновено децата са респектирани от някой 5-7 години по-голям от тях, който знае много повече от тях, не се щади, защото има енергия и не се уморява толкова лесно... щото в 6 клас, за да кротуват в час ги караха да преписват уроците, тетрадките сетне подлежаха на оценка при приключване на срока, чисто отбиване на номер.
Изкуственият интелект ли имаш предвид?
Как навлиза в българските училища?
Как навлиза в българските училища?
Ще пише домашните на който го мързи да мисли. Аз съм от междинното поколение студенти, които си ползвахме google books за източници, вместо книгите от библиотеката в ректората. Но хем четяхме книги, хем и интернет ползвахме. Уикипедия ни беше забранена като източник за курсова работа. Някои станахме хора, други - не.
Изгледах видео, където интервюират момчето, което са унижавали в МОЛа. Понеже навсякъде наблягаха, че е със специални потребности, направо не очаквах, че то може толкова смислено и точно да обясни цялата ситуация. Просто едно хубаво, добро и наивно дете, за което остава белегът от травмата за цял живот. За горките му родители да не говорим.
Паралелно показваха и изцепки от други изпълнения на останалите герои - Куката, Чеченеца и оня нахален рус организъм.
От видяното приемам по-скоро, че те са хората с ограничени способности. Куката с ужасен диалект, беден речник, отблъскващи внушения, Чеченецът - един огромен търбух, който не вярвам и едно паве да е преместил в живота си като полезна дейност.
Абе, какви са тия изкривени понятия в нашата съвременност?! Какви хора издигат подобни същества до ниво инфлуенсъри и те си живучкат на гърба на дебилните си скечове?! Луд свят.....
*...спрете Земята, искам да сляза!...*
Паралелно показваха и изцепки от други изпълнения на останалите герои - Куката, Чеченеца и оня нахален рус организъм.
От видяното приемам по-скоро, че те са хората с ограничени способности. Куката с ужасен диалект, беден речник, отблъскващи внушения, Чеченецът - един огромен търбух, който не вярвам и едно паве да е преместил в живота си като полезна дейност.
Абе, какви са тия изкривени понятия в нашата съвременност?! Какви хора издигат подобни същества до ниво инфлуенсъри и те си живучкат на гърба на дебилните си скечове?! Луд свят.....
*...спрете Земята, искам да сляза!...*
Аз по принцип не го разбирам това с инфлуенсърите - как може хиляди хора да следват някого като овце и да му пълнят кесията ми е непонятна работа. Но нашите инфлуенсъри пък са хептен изтрещели.
Не, не, инфлуенсърите, а инфлуенснатите са изтрещели да следват подобни индивиди…