Първокласници 2017/2018 - 2 тема

  • 76 819
  • 741
  •   1
Отговори
# 360
  • Мнения: 319
А знаете ли дали ще има Математика без граници за първи клас - зима?
Иначе нашите първокласници са до 8 и голямо Р. Напредват с бързи темпове, почти всеки ден правят диктовка, вече имаха и контролно по математика.
Оказа се, че на занималнята госпожата пише задачите за домашна на дъската и пита различни деца за отговорите, а останалите ги преписват. След това им събира тетрадките и ги "проверява". Това хич не ми харесва!

# 361
  • Варна
  • Мнения: 2 104
Би трябвало да има МБГ "Зима" за първи клас. На образеца "Заявка", качен на сайта им, е записано: "Участието на учениците от 1 клас започва от  зимния кръг."

Последна редакция: вт, 07 ное 2017, 18:57 от mar4ela5

# 362
  • Мнения: 134
Би трябвало да има МБГ "Зима" за първи клас. На образеца "Заявка", качен на сайта им, е записано: "Участието на учениците от 1 клас започва от  зимния кръг."

А знаете ли къде ще се проведе?

# 363
  • София
  • Мнения: 7 022
за ТАРАЛЕЖА имало резултати и гледам на страницата , че за нашето у-ще няма Confused
http://www.associationeu.com/c/bg/rezultati/

# 364
  • Варна
  • Мнения: 2 104
Би трябвало да има МБГ "Зима" за първи клас. На образеца "Заявка", качен на сайта им, е записано: "Участието на учениците от 1 клас започва от  зимния кръг."

А знаете ли къде ще се проведе?
От сайтана МБГ: "В трите предварителни кръга участниците се състезават в училището, в което се обучават (ако има не по-малко от 10 участници), след предварително запознаване с регламента на турнира и с обещанието за честно състезание (Приложение 3). Ако в училището има по-малко от 10 участници, те могат да се състезават в друго училище партньор за съответното населено място, в избран от училището ден от посочения в календара период. Състезанието може да се провежда и в извънучилищни звена след сключване на договор за партньорство."
Пак от там: "Предстои следващият – зимен кръг (от 29 януари до 7 февруари 2018 г.), в който по традиция  се включват и учениците от 1. клас."

Проверете дали училището ви е подало заявка за участие. Ако не е, търсете близко такова, което организира.

# 365
  • Мнения: 11 250
моят е до буква О.
Пише грозновато, обаче днес цял ден се занимавахме - и отработихме техниката за писане на числа.
Примерно цифрата 5: Тумбакът трябва да е голям, защото цифрата не е на диета. А перчемът (вълничката горе) трябва да е маалко къдрава, тъй като на фризьор не ходи.

И така за всички цифрички. Изписа с голямо желание п о1 страница от всяка цифра (без 4 - защото това било перфектната му цифра, и повече от това нямало как да я разхубави ;-0  ) и сме много доволни и двамата от постигнатото.

Но защо в училише не ги учат. Или пък ги учат, а моят блее? Нз

# 366
  • Мнения: 5 160
Поздравления за твоето дете! Но защо е необходимо това и за децата, които не успяват да се справят с вълничките, къдричките. Цифрата 7 никъде не се изписва с къдричката отгоре. За моето дете е ужас да я нарисува. Същото е с буквата Н главно, както и с други.да не говорим за слятото писане. Там вече тотално се обърква. Ако трябва да препише печатан текст се справя отлично, но ако е ръкописен, става каша. Обърква буквите. В крайна сметка слятото писане не се практикува в реалния живот. А на този етап детето губи ресурс да усвоява нещо без практическа стойност и постигаме само нерви, плач, фрустрация. Говоря за моето дете, но МОН го изисква

# 367
  • Мнения: 2 285
МОН го изисква, защото никак няма желание да се отърси от призрачните сенки на руската школа.
На запад такива неща като слято писане и краснопис не съществуват, особено пък за първолаците.
Ползата от слятото писане е до толкова, че у децата се изгражда някаква система за изписване на буквите, която да им помогне за по-добра скорост при писане по-нататък. Но мисля, че системата трябва да е по-гъвкава и да не се набляга толкова много на задължителното слято писане в първи клас.
Иначе на моето хлапе не му е проблем, справя се прекрасно.

# 368
  • Мнения: 17 917
Лорентин, заведи детето на логопед, да й направят тест за дислексия - неразграничаването на сходни елементи при слятото ръкописно писане е един от признаците на дислексия (има доста видове). Ако й напишеш думата ръкописно, но без да сливаш буквите пак ли се обърква?

# 369
  • Мнения: 5 160
О, моето дете посещава логопед. Тя има огромен проблем с фината моторика, със захвата и др. Искам да се научи да чете, смята, пише, а дали ще е слято.

# 370
  • Мнения: 17 917
Лорентин, а има ли диагноза? Ако не, те съветвам да минеш обследване, да се диагностицира проблема, за да знаеш с какво си имате работа, какво ви предстои. Важно е и в училище да са наясно (много държат на документа), така ще можеда ползвате и ресурсен и детето да си е на нормално оценяване, но изискванията и подходът ще са съобразени със особеностите на детето и адаптирани за нея. Освен това може и ТЕЛК да получите. А как се справя с четенето и математиката? Пробвали ли сте да пише с другата ръка? Лъчи от няколко дни се оплаква, че не вижда добре и отдалечава написаното от очите си. Другата седмица ще я водя на очен. И тя не може да пише и разбира слято м,н, л, и, п, т, ш, р... Според позната ресурсна може и ръкописните букви да ги редува с печатни, важното е да се научи да пише. На неуя й помага като препиша без да сливам такива думи. Уча я да ги изписва и тя разделено, главното Н, 7 и други също не са по образец, но се разбират, та това не е важно. Сега й обяснявам кога да пише буквите една до друга и кога да оставя разстояние, че .започна да пише всички букви поотделно и без да оставя разстояние между думите. Номо 20, дет се вика.

# 371
  • European Union
  • Мнения: 2 043
А най-интересното е, че имат ЗИП английски и там също пишат букви. Само че там "а" се пише с права чертичка, не с бастунче като по писане, съответно всички букви "а" в тетрадката по английски са зачертани с червено.

# 372
  • Мнения: 30 106
Малко в страни от темата, но на какви планове са телефоните на първокласниците ви? Колкото и да се противопостави, обстоятелствата налагат да вземем някаква карта, но искаме да е без нет.

# 373
  • при моите любими
  • Мнения: 2 920
Без да се заяждам, не го приемайте така въпроса ми. Но какви точни обстоятелства налагат взимането на телефон. Наистина ми е интересно. При нас така е направена организацията, че няма за какво да им трябват на децата телефони. Освен мама да направи някоя проверка през междучасието или детето просто да иска да чуе някой. Ако има нужда или оплакване учителката веднага може да ми се обади и го е правила. При взимането детето се извиква от дежурен ученик. Поне при нас е така.

# 374
  • Мнения: 30 106
Без да се засягате, нямам никакво желание да обяснявам какво налага вземането на телефон.Попитах за тарифни планове за деца, не дали да купя карта за детето си Peace

Общи условия

Активация на акаунт