Публикувана: 1 ян. 2021, 16:15 ч.
Последно мнение: 1 фев. 2021, 16:40 ч.

Дистанционно обучение за учениците-Teмa 14 /Януари 2021/

49 083
1 060
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са основните опасения на родителите относно образователния процес по време на пандемията?
Какви са предизвикателствата пред учителите и образователната система в България?
Как се разглежда въпросът за работата на училищата по време на пандемията?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са основните опасения на родителите относно образователния процес по време на пандемията?
  
  Родителите изразяват загриженост относно недостига на учители, недостатъчната квалификация на някои от тях, както и възможното въздействие на пропуските в обучението поради заболявания. Също така се обсъжда потенциалното влияние върху учебния процес и развитието на децата поради дистанционно обучение.
- Какви са предизвикателствата пред учителите и образователната система в България?
  
  Предизвикателствата включват недостиг на учители по ключови предмети като химия, физика, математика и биология за горните класове. Освен това се поставя въпросът за кадровата обезпеченост, тъй като някои учители се отказват от присъствено обучение поради увеличената заболеваемост и страх от инфекция.
- Как се разглежда въпросът за работата на училищата по време на пандемията?
  
  Разглежда се сериозно въпросът за работата на училищата по време на пандемията, като се обсъждат мерките за безопасност, включително отварянето на прозорци, поддържането на дистанция и други ограничителни мерки. Освен това се споменава различното отношение към работата на учителите в различните провинции и държави.
- Какви са мненията на хората относно повторното отваряне на училищата и връщането на учениците в училище?
- Какви са мненията относно ваксинирането на учителите и потенциалното им въздействие върху повторното отваряне на училищата?

# 705 23 ян. 2021, 21:25 ч.

Мнения: 1 606

Цитат на: Дидева в сб, 23 яну 2021, 21:12

Ако те е страх от мечки, не ходиш в гората. Щом нямаш нищо против да прекараш четири часа в затворено помещение, за да се явиш на олимпиада, значи ще преживееш и присъственото обучение. Иначе се получава малко двоен аршин.

Има си доста разлика в рисковете от участие в оли, 10 деца в стая, маска ffp2 и всеки ден от 7,30 до 13 часа 5 дни в седмицата на училище.

# 706 23 ян. 2021, 21:27 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

Ако съм на позиция, че ме страх от присъственото обучение и не желая да си пускам детето на училище, т.е. здавето му ми е приоритет, нямаше да го пусна и на олимпиада.
Имам доста ученици, които биха се справили добре на олимпиада, но не ги пуснаха родителите им.

# 707 23 ян. 2021, 21:30 ч.

София
Мнения: 10 278

Говорите за олимпиади и понеже още ме държи, да си кажа.
Дъщеря ми вчера беше на Олимпиада по Испански в нейното си училище. 22ро, София. Били са наблъскани сума ти деца в стаята. По едно на чин. Знам, че за ръководството на училището мерките не бяха приоритет и преди, явно не са и сега. Не виждам какво сложно имаше да сложат децата в празните стаи, а те са много сега. Дали това, че трябва да плащат на повече квестори....
Ние семейно изкарахме Ковид, та разчитам на антитела. Но просто ме е яд, че така се неглижират нещата.

# 708 23 ян. 2021, 21:56 ч.

Мнения: 7 363

Ако имаш за приоритет опазване на здравето, олимпиадата отсъства от личната картинка.
Миналата учебна година класната на детето ми до последно казваше на учениците й, че вярва в тях и че ще се справят независимо дали ще има НВО или ще го отменят. За моето дете щеше да бъде важно заради кандидатстване, но за мен като родител по-важни бяха изпитите на седмокласниците и зрелостниците. Междувременно нашето подлудяване започна със заложен като балообрадуваща компонента резултат от олимпиада, която отмениха заради грипна вълна и така и не гарантираха провеждане в условия без грип. Имаше болни деца.
Сградите са студени. И миналата година бяха студени. Децата са с маски, но няма изискване за вида на маските.

# 709 23 ян. 2021, 21:57 ч.

Мнения: 25 547

Все пак една олимпиада, изпит, матура изобщо не е съизмерима като риск с ежедневно присъствено обучение, да не се увличаме чак толкова.

# 710 23 ян. 2021, 22:01 ч.

Мнения: X

Зависи от обстоятелствата и от късмета. Преди известно време се разигра интересна драма, провокирана от родител, по повод на това, че участник в олимпиада се е оказал с положителен тест. Та, можеш да ходиш присъствено и да не попаднеш в стая с носител, но може и да отидеш веднъж и това да се случи.

# 711 23 ян. 2021, 22:02 ч.

Мнения: 16 149

При нас има втора седмица присъствено по специален предмет. Маска - по желание, прозорец - отворен. Готвим се за изпит за кандидатстване след седми клас. Ако не беше този изпит (по четири човека за място средно) вероятно нямаше да го пускам. По желание е. Принудени сме в случая.
Стана ли вече ясно за 04. 02?

# 712 23 ян. 2021, 22:08 ч.

Мнения: 1 606

Дидева и това е вярно. Късмет си е, пък и след като има зараза с безсимптомно пренасяне...
Моите три деца няма да ги пусна присъствено февруари. Нищо, че 5 и 7 са важни класове. Лошото, е че и да се събират с деца не ги пускам. Вече им писна вкъщи добре, че са трима, на село сме. Нещо като лятна ваканция през зимата карат. Олимпиадата по химия беше първата среща с 5 деца от класа му от ноември насам.
От голямо значение е персонала в училище как гледа на мерките. Ако има боледували учители тежко като в нашето се спазва стриктно, на други места пък не...жив късмет.

# 713 23 ян. 2021, 22:12 ч.

Мнения: 7 363

Дидева, точно за този случай си мислех. А точно този ученик е ... Олимпиадите са за такива бисери като него. Момчето си беше сложило две маски и е факт, че въпреки реакцията на родителката, вирусът не беше предаден към друг участник.

# 714 23 ян. 2021, 22:17 ч.

Мнения: 20 109

Дидева, но рискът да попаднеш на носител е много по-голям, ако ходиш всеки ден. Иначе помня случая.
Моята се беше записала на оли по мат., но няма да я пусна, защото ще е присъствено, а не ни трябва за никъде.
Оли по друг предмет обаче ни е нужна и е чист късмет, че ще е дистанционно този кръг. Според мен първият кръг трябваше да е дистанционен за всички олимпиади.
Февруари и аз няма да я пусна. Ще си плащаме и таксата за училището, и частни уроци, и ще уча с нея. Лошото е, че дори и с частните уроци не можем да компенсираме количеството часове, които изпуска, но здраве да е.

# 715 23 ян. 2021, 22:18 ч.

Мнения: X

Да, рискът е много по-голям при всекидневно присъствие. Това не променя факта, че ако си толкова притеснен и загрижен, би могъл да си спестиш олимпиада, която не ти е важна.

# 716 23 ян. 2021, 22:27 ч.

Бургас
Мнения: 8 721

Цитат на: пенсионирана русалка в сб, 23 яну 2021, 19:38

В час при ПО е по- различно, учителят преподава, не обяснява все пак по снимка, при часове за упражнение обикаля по чиновете, хвърля при добро желание поглед кой какви ги дроби или вдига отделни деца да пишат на дъската едно или друго решение. И точно тук е голямото разминаване.

Според сина ми при повечето предмети не се различава начина на преподаване при ДО и ПО. Госпожите ползват и преподават по същите презентации, които ползват на присъственото. Т.е. не им се налага да правят някакво по-различно представяне и си ползват същите материали, които са си подготвяли за присъственото. По някои предмети им пускат кратки клипчета при ПО, например по музика. По рисуване при ПО госпожата използва лаптопа си за да им покаже как се рисува нещо и им го прожектира на бялата дъска. По история и география си имат презентации с картинки, допълнителни от тези в учебника. Задават се въпроси и децата оттоварят както при пресъственото. Госпожата по математика присъствено не пише на дъската. Прожектира презентация с "изрезки" от учебника и пише върху нея с пейнт. Учебната ни тетрадка е качена онлайн и се попълва на компютър. Детето попълва поленцата. При предаване верните отговори веднага светват в зелено. Така е от няколко години доколкото разбрах, не е някаква иновация.
Най-обикновено квартално училище сме. Не от елитните. Само учителя по английски го дава по лежерно и се включва само аудио, но той си е такъв и при присъствено, гледа да избута някакси часа.

Последна редакция: сб, 23 яну 2021, 22:33 от Irene Adler

# 717 23 ян. 2021, 23:31 ч.

Мнения: 25 547

Честно казано, съмнявам се някой да се е заразил на изпит, или на олимпиада. В университета имаше болен преподавател, който изпита сума ти народ присъствено и не зарази никого, над сто човека тестваха. За щастие, явно трябва по интензивен контакт.
Такъв, какъвто се получава при присъствено обучение ден след ден без никакви мерки и дистанция.

# 718 23 ян. 2021, 23:38 ч.

Мнения: 2 182

Моето дете е 11 клас в СМГ. От 4 клас не е пропуснало олимпиада по математика. През годините, освен на НВО, се е представяло отлично и на други олимпиади. Тази година пропуска олимпиадите. В този момент не са ни важни състезанията, а възможно най-скоро да се върнат в училище. Децата имат нужда от пълноценен ученически живот и обучение.
Всеки може да се зарази навсякъде. Заразяването не става с натрупване, а от една близка среща със заразен.
Та не ми обяснявайте, че някой го е страх да си пусне детето на училище, защото са много дни, а не го е страх от ненужна олимпиада, защото е в един ден. 😄