Публикувана: 21 ян. 2021, 07:54 ч.
Последно мнение: 29 ян. 2021, 20:55 ч.

ОСМИ клас 2020/2021 - Осмокласникът онлайн блее, майка му от яд беснее!

27 718
756
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са разликите между профилирани и професионални паралелки в гимназиите?
Какви са впечатленията от театралните постановки, които сте гледали?
Какви са интересите на набора за бъдещето?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са разликите между профилирани и професионални паралелки в гимназиите?
  
  Разликата между профилираните и професионалните паралелки в гимназиите се състои в това, че профилираните паралелки предоставят специализирана подготовка по определени предмети, изискваща по-задълбочено изучаване на тези предмети. За разлика от тях, професионалните паралелки предлагат учебен план, насочен към конкретна професия, като се фокусират върху учебни предмети, свързани с избраната професия.
- Какви са впечатленията от театралните постановки, които сте гледали?
  
  Форумът споделя впечатления от различни театрални постановки. Някои от тях бяха харесани, като "Жена ми се казва Борис" и "Между два стола", докато други не получиха положителни отзиви, като "Горещо с Блатечки". Споделено е също, че представлението „Разделям двойки по домовете“ в Младежкия театър беше добре прието.
- Какви са интересите на набора за бъдещето?
  
  Интересуванията на бъдещия екип включват ветеринарна медицина, ИТ сектора, биологията, историята и българския език. Освен това те имат спомен за усилията си да подобрят оценките си по английски език и математика.
- Какви са мненията относно повторното отваряне на училищата?
- Какви са впечатленията от брифинга и мерките за справяне с вируса?

# 75 21 ян. 2021, 16:24 ч.

Мнения: 50 785

Честит рожден ден!

Отговор а,не е ли?

# 76 21 ян. 2021, 16:26 ч.

Мнения: 1 444

Честит рожден ден, Мария! Бъди здрава, щастлива и продължавай с плам напред!

Днес ви поизпуснах... И ето нова тема и 5 страници изписани. Simple Smile

Аз реших да съчетая полезното с приятното - отидох да видя бившите си колежки в операта и докато пием кафе и си приказваме си уших калъфи за столовете в къщи Simple Smile

# 77 21 ян. 2021, 16:28 ч.

София
Мнения: 3 809

И аз мисля, че е а). Наборът също е написал а), но не му е зачетено за верен отговор. Има и обратния въпрос:
Каква е самооценката на човек, чиито постижения са по-големи от неговите претенции?

Изберете едно
a. реалистична
b. висока
c. ниска
На него пък си мисля, че отговорът е ниска, както и той е писал. Пак не му е зачетен.
Ще взема да го накарам да пише на учителката да му обясни защо това не са верни отговори.

# 78 21 ян. 2021, 16:32 ч.

Мнения: 24 467

Цитат на: green_dawn в чт, 21 яну 2021, 16:28

Добре де, каква е версията на главното командване по двата въпроса?

# 79 21 ян. 2021, 16:33 ч.

Мнения: X

Грийн, аз мисля, че отговорът на първия въпрос е "С". Самооценката е ниска, защото високите претенции компенсират липсата на постижения. Малоценностен комплекс. Не се пита как човекът иска да се представи пред околните, а как лично той пред себе си се оценява.
На втория въпрос е обратното, самооценката е висока и няма нужда от излишни претенции.
Отговорите подвеждат, разбира се, това е целта.
Не знам, това ми дойде на пръв поглед.

# 80 21 ян. 2021, 16:33 ч.

София
Мнения: 3 809

Няма версия - не са дадени верните отговори, само неговите са отчетени като грешни.

# 81 21 ян. 2021, 16:41 ч.

Пловдив
Мнения: 160

Това което споделям, не е за училищата в Белгия. Там системата е друга, наистина има възможност да се учи за професия само, за технически специалности и за университет. Така че Белгия има три степени за обучение. Описаното в статията която Judy сподели е така и за Белгия. Децата се разделят още в 6 клас в зависимост от постиженията им.
Ние сме в Европейско училище (нищо общо с белгийските училища)

Скрит текст:

то е едно от 14те училища из цяла Европа и всяка страна членка има учители и инспектори. Български секции има в Брюксел и Люксембург, там има повече българи работещи за Европейската комисия. С две думи всички страни в Европа са дали изискванията си и разбира се програмата е усреднена (в този сайт има инфо за https://www.eursc.eu/en/European-Schools/European-Baccalaureate), идеята е че ако децата трябва да се върнат в своята страна предметите и часовете се признават. Затова аз следя темата, тъй като разликите в съдържанието и в усвоените умения не са толкова големи. За матурите, да тежки са, но с тях се кандидатства, така че няма изпити както в България и лично смятам, че в тази посока трябва да се работи като реформа. За всеки предмет има учители изпратени от своята страна, още преди Брекзит не изпращаха много учители от Англия, но от Ирландия има учители, от Канада и от Австралия, има голям букет от учители и е доста шарено.

По отношение на университетите ще е интересно да споделяме като дойде времето. Но все пак аз обичам да планирам и да съм подготвена, та вече се запознавам. Причината е, че всеки университет/държава има различни изисквания и поради тази причина в училище организират панаири и имат съветници, та определено ще споделям опит.

Скрит текст:

Ще дам пример с дете от миналата година, което иска да учи политически науки/социология/икономика в Копенхаген. Последната година има матури (освен задължителните език и математика), по икономика, история, география, философия и биология 2 часа (за този профил, трябва да изберат една от точните науки с 2 часа седмично, така че биологията печели, пред химия и физика, за дете което както виждате от профила ще учи профил без точни науки). Та за съответния университет провери и се оказа, че се изисква по 3 часа математика на седмица в последните 2 години, разбира се няма нужда да вземе повече часове и да учи по-сложна математика и съответно да изкара по-ниска оценка на матурата.

# 82 21 ян. 2021, 16:48 ч.

Мнения: 24 467

Pepsun, учениците си избират обаче профила и предметите в годината, непосредствено преди тези последни две години?

# 83 21 ян. 2021, 17:01 ч.

Мнения: 2 134

отговор б) висока
УСПЕХ
САМООЦЕНКА = ____________________________
ПРЕТЕНЦИИ
формулата е от нашия учебник.

П.П. Отговорила съм на обратния въпрос май. На първия с големите претенции е c) ниска
Макар, че моето лично мнение се разминава с това, което дават като материал и то точно наобратно.

# 84 21 ян. 2021, 17:03 ч.

София
Мнения: 3 809

Така, по моя философски въпрос: имало формула
самооценка=постиженията/претенциите, следователно ако постиженията са повече, самооценката расте и обратното.
Та, Vrabcho_, логиката ти е вярна.

Самооценката на личността може да нараства по два пътя – чрез увеличаване на постиженията (успеха) или чрез намаляване на претенциите (стремежа да бъдат признати постиженията). В този смисъл адекватната самооценка отразява способността правилно да се съотнасят постиженията на личността с трудността на конкретната задача и изискванията на околните. Неадекватната завишена самооценка е свързана с надценяване на личните постижения, а неадекватната занижена – с тяхното подценяване.

Последният абзац го взех от някаква статия в нета, но така ми стана ясно. Cygnus, навярно и в нашия учебник я има тази формула, но сигурно въобще не му е хрумнало да се замисли с нея. Както се видя и аз първосигнално дадох неговите отговори и няколко мами тук също.

# 85 21 ян. 2021, 17:06 ч.

Пловдив
Мнения: 160

Да, всеки ученик сам си избира какво иска да учи, но в рамките на нормалното.

Скрит текст:

Разбира се неможе да си избере спорт, рисуване, музика, философия заедно. Има деца който завършват с 5 езика, те са лингвистите или преводачите, но и те имат матури по математика, двата основни езика и още един предмет по избор (биология, химия, фисика, история или герография). Още от сега Христина си учи Латински и няма икономика или IT. Това означава, че следващата година, тя неможе ей така да реши да учи икономика.Още от 8 клас си избират посока, която в седващите години се профилира повече.

# 86 21 ян. 2021, 17:10 ч.

Мнения: 24 467

Цитат на: pepsun в чт, 21 яну 2021, 17:06

Да, всеки ученик сам си избира какво иска да учи, но в рамките на нормалното.

Скрит текст:

А кога се прави този избор на предмети, които ще се учат последните 2 години?
Ако все пак човек след 8-ми клас иска да промени избора си, може ли да направи това и как се случва?
Питам, защото ако вървим по този път и някаква унификация целИм, ще ни касае.
/Иначе дали въобще у нас има някакви цели и какви са те - това е вече друг въпрос./

Цитат на: Cygnus в чт, 21 яну 2021, 17:01

Не знам в нашите учебници как е преведено. Трябва да видя. Философията /ако е там, но къде пък другаде да е/ не съм му я отваряла от началото на годината.

https://refdb.ru/look/1401514-pall.html

Цитат

В 1890 году американский философ и психолог У.Джемс создал чрезвычайно оригинальную формулу "человеческого счастья":

Какое отношение эта формула имеет к понятию человеческого благополучия, благоприятности развития? Человек тем лучше себя чувствует, чем выше его самооценка, и наоборот, чем выше самооценка, тем лучше самочувствие.
( Вспомним потребность в самоуважении, признании и т.д.).
Из формулы следуют два пути повышения самооценки. Можно уменьшить знаменатель или увеличить числитель. И тот и другой путь реальны, снижение уровня притязаний – известный метод, который даже позволяет разрешать некоторые патологические проблемы. Однако это путь регресса (если снижение не носит временный, обусловленный необходимостью характер). Нас же интересует развитие по пути прогресса. Отсюда вывод: если мы хотим человеку добра, надо помогать ему идти по Лестнице Успеха.
Для подтверждения этих рассуждений приведем цитату из широко известной работы Р.Бернса "Развитие Я-концепции и воспитание":

Последна редакция: чт, 21 яну 2021, 17:20 от Judy

# 87 21 ян. 2021, 17:15 ч.

Мнения: 1 444

Цитат на: green_dawn в чт, 21 яну 2021, 17:03

Интересното е че първосигналното и това което изглежда логично, в крайна сметка е грешно. За мен е абсолютно неразбираемо, въпреки че преди няколко часа и ние я умувахме тази формула Simple Smile

# 88 21 ян. 2021, 17:21 ч.

Мнения: X

Цитат на: green_dawn в чт, 21 яну 2021, 17:03

Хаха, така ли стана.... Joy

Никакви формули не съм чувала аз, явно и във философията са навлезли вече. Stuck Out Tongue Winking Eye

Просто такава е житейската логика. Ако пък човек чисто любителски се вълнува от психология и картинката съвсем пасва.

# 89 21 ян. 2021, 17:26 ч.

Между гори и планини
Мнения: 11 908

И във философията ли има формули? Такова нещо не помня да съм учила... все си мислех, че трябва да имаш мнение, което да можеш да защитиш. Но вече няма - има формула 🙄

Препоръчани теми

Още малко нерви и дебати до най-добрите РЕЗУЛТАТИ! - Седмокласна 30.06.-07.07.2024

2 225
Набори

Предстои ми инсеминация - тема 34

Керем Бюрсин в "Почукай на вратата ми" (тема 97)🍒

АС и други романтични К-драми - тема 4

Причина:

Причина: