Седмокласници 2020/2021 - Първа изпитна седмична тема - (14.06 - 20.06)

Мислех си днес' в Американския колеж с 45% от теста си приет. Не е нужно да са 90 или 100. Тестът е направен така,че ако има много подготвени или просто умни деца да ги открие. Няма нужда да се доказва нечие его и претенции.
Е как ще ги стигнем американците ?

Разказвала съм вече, но отново да кажа - миналата година изказването на много познати и приятели за супер високите предполагаеми резултати на БЕЛ (защото виждаш ли беше много лесен изпита) сдухаха здраво моя. А той с "цели" 4 грешни отговора на 1 модул. В крайна сметка никой от тях нямаше по-висок бал от него. Така че не вярвайте толкова на прогнози, сметки и други такива. И не се радвайте или разочаровайте предварително. Нищо още не е сигурно! Дори не искам да проверявам днешния тест. Всичко ще се види накрая!

Как сте, момичета? Надявам се страстите да се поуталожат малко по малко. Концентрираме се върху грешките на децата/поне аз/ и не съумях да оценя другото - имат много верни отговори и 1/2 от мъчението свърши! Ако се беше случило нещо като с детето на Pisa, изобщо нямаше да ми е до проверка на ключове - тяхното е повод за истинско недоволство. Помня и случай миналата година за дете, на което му прилошава на БЕЛ, прието е в Пирогов и не успява да се яви на математика. След чаша високоградусна напитка и осмисляне на всичко отивам да си прегърна порасналото момче. На всички казвам "Наздраве!" и пожелавам късмет с проверителите В петък ще тръпнем пак, дано всичко организационно е наред, а другото е * работа. Прегръщам ви и вас

Дъщеря ми е доволна, откри си грешка, писала е е "извън полето".
Цели се високо, дано не се разочарова. Аз имам резервен вариант. Подкрепям и съчувствам.
В Пловдив и аз искам да живея, особено като разбрах за резултатите , но засега съм в София и чак след пенсия мога да се върна
Завършила съм Иван Вазов. Още си е супер гимназия

Че то по тая логика сме ги стигнали. Имаме училища, в които можеш да влезеш дори и с 0% от теста.
Докато НВО съчетава няколко неща в едно и не е чист изпит, единствено и само за прием и засяга близо 60 000 ученици, няма как да го съпоставяме с изпит, организиран от частно училище, на който се явяват по-малко от 1000 кандидати..
А и форумът и големите градове не са представителна извадка. Това са средните резултати за страната през последните две години. Мисля, че казват достатъчно.
2019-та: БЕЛ - 53,06 МАТ - 33,62
2020-та: БЕЛ - 51,06 МАТ - 36,33

Според моя син, НВО-то е минало добре, открил си е 3 грешки, от тезата очаква точки, а на преразказа смята, че е добре. Аз съм с резерви все пак, но с умиление си спомням колко резервирана бях по същия начин за големия ми син преди 8 години, а всъщност той изкара близки точки до максималния бал и влезе на първо желание. 
Имам обаче въпрос- синът ми е писал 3 листа на втората част, а останалите квестора му ги зачертал със Z т.е там, където не е писал. Така ли е редно?
Искам и да споделя, че той е бил на първия чин, точно до квесторите и през цялото време те са разговаряли /шептяли, но всичко се е чувало и разбирало/ и са му пречели, направил им е забележка, но без резултат. Аз лично съм възмутена.

Аз пък не разбирам коментара ви
Как да накраме децата да учат, като  обезмисляме труда им с елементарни тестове  ли
В нашия клас имаше наистина много подготвени и съответно много разочаровани деца,които не разбират  защо са положили толкова труд и какъв е смисъла от образованието
Съжалявам' но това е демотивиращо и нечестно.
А това, че сте неудовлетворена от дадено училище е субективно и няма общо със ситуацията.

The Invisible, абсолютно съгласна съм с теб. Като няма основа, разбира се че ще му се промени желанието, то няма как да е инъче. Точно за това се борим за добра среда и добро образование. Защото не е едно и също дали учиш немски в НЕГ или в бузема ( дори не знам дали има немски там   ама принципно предполагам ме разбрахте!)

Аз досега търпеливо слушах тирадата на сина ми относно лесния изпит - защо бил учил толкова, та то момчето Х, което цяла година щракало с пръсти, имало малко грешки. Защо бил писал толкова много преразкази през последните 2 години, кому били нужни тези череши и т.н.  Обясних му, че няма какво да направи, той бе длъжен да се подготви както трябва и че се надявам усилията му да бъдат възнаградени под някаква форма. Но, всъщност, като си помисля колко труден бе финалният му ПИ в неговата школа и как го шокираха резултатите, как ме моли да намеря учител за присъствени уроци и как в продължение на месец и половина ходи при него 4-5 пъти в седмицата - е, хваща ме яд. Но нямаме какво да направим. Може това да му е единственият лош преразказ през годините, но го е написал днес, връщане назад няма. Ще опитам утре да го абстрахирам от всякакви мисли за петък и ще се насладя на почивката.

За произведенията, ако заглавията не са в кавички отнемат точки. За името на лодката - не знам, но е възможно.
Дъщеря ми е написала надписът "Hеверест" и се чудя дали ще й го признаят за верен отговор.
13 въпрос - определила е правилно вида на причастието, но не се сеща дали е записала подчертаната дума.
За съжаление, като цяло лесен тест и е много неприятно, че цедката ще е  предимно на тезата и преразказа, а както се вижда и от цитирания пост на оценител, това е много субективно и на късмет при кого ще попадне работата.
Литературните въпроси в теста почти няма как да се cбъркат...

Мразя Вазов.
И да допълня...
Много ми хареса разказа. Разплака ме... Не е лесен... може би... за преразказване - де да знам, не съм правила преразкази от 4-и клас и и тогава ги мразех - но определено е стойностен.
Сега прочетох и оригиналния вариант, благодаря, zvаnchе, за текста - май повече ми харесва, но много дълъг... жалко, че го е махнал човекът.
Допълвам: и Врячо е харесал разказа. Това не означава, че непременно го е преразказал качествено (по този въпрос, въпреки твърденията му, имам определени основателни съмнения). Но го е харесал и разбрал... и предполагам, че повечето деца на 13 могат да го разберат. Надявам се, че могат. Светът би бил твърде тъжно място, ако не могат. Те са на 13, не на 3. И това не е дилемата на Хамлет, тук става дума за връзка със семейството, със семейната история, със собственото детство (в техния случай би предизвиквало асоциации с места и събития от по-ранното детство), с корените... не би следвало да е непонятно на 13, напротив - тъкмо тогава би следвало да има най-силен емоционален заряд (свързано със особено високите хормонални нива). Ако не го усещат на 13 няма да го почувстват и на 33 и на 103.





Щото на картинката има вълна, а не океан... би могло да е море или дори Ладожкото езеро. Уловка.
23-а също е уловка. "Българският език" не е балада. (Врячо е дал грешен отговор, не помня кой - останали му били 30 секунди и... не чел внимателно).





Това е странно...
Честно, не знам каква е практиката при оценяване на НВО, на кандидат-студентски работи ако има разлика в оценките 0.5+ работата се дава на 3-и проверяващ... Независим... Мислех, че тук се прилага същото правило!?




Един човек пиеше, пушеше, сменяше по няколко различни жени на ден, тъпчеше се колкото може с каквото му попадне и доживя до 108 години.
Повтаряме: ЕДИН човек.
А недоволстващите ти познати във всеки момент са можели да си преместят детето в 131-о. Уверявам те, веднага щяха да го вземат, независимо с какъв профил е било... Що ли, обаче, никога тези, които са силно недоволни от топ училищата, никога не предприемат тази логична стъпка?..



Имала съм съмнителното щастие да уча за близо година в ОБЩЕСТВЕНО американско училище ('87-а). Пристигнах тъкмо в средата на 7-ми клас. Тръгнах от тук с 2 учебника - по алгебра и геометрия. С разлагане на прости множители, степени, Питагорова теорема и признаци за еднакви триъгълници. И се озовах на място с един гланциран учебник голям формат с много картинки и... деление на 3-цифрено на 2-цифрено число. Не дай Боже да ги стигнем Хамериканците точно в това отношение! Ако ще сравняваш елитна ЧАСТНА гимназия с аналогична наша трябва да сравняваш с ПЧМГ.

Произведенията ги е слагала в кавички, но на 16 въпрос за греблата и името на лодката не го е сложила в кавички. В отговорите е в кавички и може и за това да й резнат 0.5 или 1 или повече точки.
И при нас вчера е имало малък гаф.Листове за белова били само 2, вместо 3. Девойката за щастие пише ситно и каза, че не й е бил необходим 3 лист, но за втори модул по математика се надява, че ще има повече.

Как да не се кандидатства с олимпиади? Голямата ми дъщеря е в НПМГ - там се кандидатства задължително с олимпиади и изпити на самото училище. Само математиката може с НВО.
В чужбина отиват повечето деца, моля ви. Бъдеще има и за по-неамбициозните деца. НВО е за всички и всички трябва да могат да го покрият. Има страшно много подготвени деца. И какво значи ученолюбиви? Неученолюбивото ми дете се готви от шести клас и постигна много. Но то няма да е конкуренция на вашето за “най-добрите паралелки”, каквото и да значи това. Ето - виждате, нещата се нареждат. Ученолюбивото ми дете с почти 100 точки по математика пак не искаше в топ училището по математика. Влезе, където си избра и това ми стига. Не съм се вълнувала колко още деца имат същите точки. Нейните и стигнаха. Толкоз. И да, тя също няма да учи в България.

Пак казвам - много деца са се готвили сериозно и имат много знания, не обезценявайте труда им, само защото няма да са с по 100 точки. После е важно, защото много влизат, но не всички успяват да изкласят.
И в крайна сметка не сте видели какви са резултатите. Може да се изненадате. На каква база решихте, че всички ще имат високи резултати?

За преразказа каза, че е хубав, но е много описателен и е трябвало да се помнят много подробности. Според мен детето е разбрало текста. Децата не падат от небето. Те живеят с нашите радости и мъки. Тя е била с мен когато не исках да вляза в къщата на баба, защото там живее вече друг. Видя сълзите ми, че са променили много неща, както и радостта ми, че тези хора поддържат къщата и в нея има живот. Видя как може човек да се смее и плаче едновременно. Слушала е разкази за незабравимо детство, тя е отрасла с разкази за една жена, която е починала дълго преди да се роди. И е напълно наясно, че точно тези решения се взимат точно така. Докато очите се пълнят с гледки и спомени, а устата с вкус забравен и толкова мил. Без излишни обяснения и размисли, а просто така: сърцето решава.
Първата част се оказа наистина много лесна. И е много жалко, защото децата се изравниха на нея. Деца, които не с работили толкова много се изравниха с тези които са работили упорито и сега точно преразказа ще решава. Да, наясно съм, че математиката също ще разслои нещзта, но ще е тежко. Да, за някой майки 450 бал е супер постижение, но за съжаление в София с него си малко над чертата или малко под нея за елитните гимназии. Детето в 5ти клас кандидатстава в СМГ. Само моментен срив на изпита го отдели от това желание. Но попадна в един клас, за които не сме и мечтали, от добри деца, кротки и ученолюбиви. Ако я пита човек, тя ще изброи хиляда дреболии когато са се разправяли, когато някой взел на шега телефона на друг, но на фона на това което гледаме по телевизията, съм щастлива, че успя да е в този клас, да срещне някой от учителите и да бъде щастлива. Тогава наистина се случи при нас всяко зло за добро. Надявам се, сега пак да попадне в такъв клас и да е щастлива.

Има дъга в момента тук - до нивото на осмия етаж на блока в дясно се вижда най-ясно. Пожелайте си нещо и дано да се сбъдне! Аз желая на вас и децата ви да сте живи, здрави и щастливи с приети осмокласници в най-желаните паралелки и училища.