Използваме "бисквитки" (cookies), за да персонализираме съдържанието и да анализираме трафика си. Повече подробности можете да прочететеТУК

МОН - промените продължават (5)

  • 14 797
  • 207
  •   1
Отговори
# 75
  • София
  • Мнения: 56 069
С какво се излагам? Моля за обосновка точка по точка. А ако е просто ей така, да се опиташ нещо да ме обиди, кажи си, ще те разбера! Говорим си за сериозни неща, затова давай сериозно, вместо да подхвърляш реплики за излагане.

# 76
  • Мнения: 5 427
Вижте сега,
От Принстън обявиха, че математиката  е расистка. БЕЛ пък очевидно е нацистки. Изпитите са патриархално наследство.
Направо да раздават дипломи с квоти за бедни джендъри от малцинствата?

Последна редакция: сб, 28 авг 2021, 16:51 от Ezhko

# 77
  • Мнения: 1 147
Моята дъщеря има 6 на матурите по Химия и математика , 5,81 по Физика и 5,76 на тази по Бел.Без никакви уроци.

Каква е била идеята за толкова ДЗИ?
Пълна стипендия за университет в чужбина.

Относно математиката, не всички деца я изучават еднакво в класовете, докато Бел се учи навсякъде почти еднакъв брой часове.
Ако вземем и видим класацията на училищата по НВО поБЕЛ е забележите , че СМГ например винаги са на първите места. Защо, нали са математици? И от къде на къде едно дете завършило СМГ , ще трябва освен на изпити по Химия и Биология, да се явява и на матури по тези предмети, след като си има и матура по математика, само и само да може деца от езикови гимназии изучавали този профил с по 300 часа последните две година , да не им се изисква задължителната матура по БЕЛ , защото щяло да им бъде трудно. Ами за докторите и инжинерите лесно няма и трябва от малки да го разберат.
Освен това пак повтарям - критериите за оценяване и балообразуване трябва да бъдат еднакви за всички кандидатстващи в университет.

# 78
  • София
  • Мнения: 56 069
Със сигурност, ако кандидатстването е с тест за интелигентност, тогава вече ще я закъсаме. Изпитите са доста по-щадящи.

# 79
  • Мнения: 6 540
Не виждам логика някой есеписец да ме измести и да учи за инженер, където да трябва да решава матрици на коравина и да му е нужно пространствено виждане, а аз с тези си умения и знания по математика да уча филология, защото там би бил по-нисък бала, поради по-ниския интерес и само там биха ме приели. Всяка специалност в даден университет си има специфика и не всеки есеписец става за всичко. Матура по бел може да бъде с долна граница, но не и балообразуваща за специалности, които нямат общо с анализа на поведението на Белчо и Сивушка. Аз не бих наела колеги, които ми разтягат локуми, а такива, които имат логическа мисъл и могат да видят техническо решение на казус, такива, с които ще се разберем и с 2 приказки.

БЕЛ няма да се учи еднакво от всички. Има профил БЕЛ. ДЗИ не е на профил и аналогично задължително дзи математика също би било възможно на ООП. Но е тъпо точно толкова, колкото дзи бел да е балообразуващ за лекар.

За децата от СМГ от първо лице мога да кажа, че просто са по-ученолюбиви, по-амбициозни и от тях в самото училище изискват повече и от малки са научени да учат. Просто е несравнимо. В другите училища също има такива деца, но не са масов случай, докато в смг единици не са такива. Естествено, че ще имат високи оценки на дзи бел, те просто имат идеална подготовка още от 5-ти клас.
Еднакви критерии имат и изпитите за конкретна специалност.

Последна редакция: сб, 28 авг 2021, 11:21 от Maria 007

# 80
  • София
  • Мнения: 56 069
Мога много лесно да го обясня за какво става въпрос. Хората, които са добре с езика, обикновено са добре и с математиката. Математиката и езикът, дори писането на есета, споделят общи механизми. А това, което в момента се случва, е едно мрънкане като в училище - защо ме карат това, няма да ми трябва... Мрън, мрън, мрън...

# 81
  • Варна
  • Мнения: 42
Моята дъщеря има 6 на матурите по Химия и математика , 5,81 по Физика и 5,76 на тази по Бел.Без никакви уроци.

Каква е била идеята за толкова ДЗИ?
Пълна стипендия за университет в чужбина.


Ами нали и аз това говоря - какъв е проблема, който иска да се яви на ДЗИ по биология и химия.
Вие сте се явили на химия и физика, защото това е изисквал университета.

А това за взимането на матура по химия и физика без профил или без уроци, нещо ми се струва, че премълчавате🤣


С какво се излагам? Моля за обосновка точка по точка. А ако е просто ей така, да се опиташ нещо да ме обиди, кажи си, ще те разбера! Говорим си за сериозни неща, затова давай сериозно, вместо да подхвърляш реплики за излагане.

Аз като човек, който винаги е обожавал математиката ще ви кажа, че мога да се справя и с есетата. Но вие никога няма да се справите с математиката и трябваше живота досега да ви е научил🤣

Последна редакция: сб, 28 авг 2021, 11:56 от mmns

# 82
  • Мнения: 4 861
А според мен точно матурата по Бел трябва да се взима. Тя е еднаква за всички деца и показва много точно капацитета на детето. По този начин учениците са поставени на еднаква основа. Всички имат други матури , които са им задължителни. Но матурата по Бел е единствения еднакъв критерии. Освен това едно дете с Отличен по Бел, ще се справи много добре и с материала по Анатомия. Това ви го гарантирам. А ако си дъвкал биология 5 години в училище, но си се провалил на Бел, не се знае колко по- добър лекар ще станеш в сравнение с отличника по Бел.
ако пледирате за  'еднаква основа', да въведат еднаквата основа с 2 матури: БЕЛ и математика
Не е вярно, че отличнкът по БЕЛ ще стане по добър лекар.  Ощетяват се природоматематически мислещите, които също са подходящи за лекари.

# 83
  • София
  • Мнения: 56 069
Матурата по български е за всички и може да бъде балообразуваща оценка за всички специалности. Тя показва някакво ниво на овладяване на българския език. Нататък каквито изпити искат си слагат вузовете според спецификата на специалностите.

# 84
  • Мнения: 1 147
Никакви уроци е не е взимала дъщеря ми. Ходи си на безплатните кръжоци към училището и на състезания и олимпиади- това е.
И не виждам как точно някой, който може да пише само есета, а на изпитите има слаби оценки, ще измести този със шестиците на изпитите, но с по-слабото есе. Според балообразуването в университета изпита има много по-голяма тежест.

# 85
  • Варна
  • Мнения: 42
Никакви уроци е не е взимала дъщеря ми. Ходи си на безплатните кръжоци към училището и на състезания и олимпиади- това е.


Аха, ето я уловката - безплатни кръжоци към училището. Явно сте в училище с природоматематическа насоченост (тъй както математиката е в СМГ). Защото в нашето училище няма такива кръжоци. Ами сега и аз се чувствам ощетена🤣

# 86
  • София
  • Мнения: 7 889

Освен това пак повтарям - критериите за оценяване и балообразуване трябва да бъдат еднакви за всички кандидатстващи в университет.
Ми той досега си беше еднакъв - оценките по химия и биология по ООП от дипломата. И няма никакви аргументи да се заменя с друг, особено с умението да се пише ЛИС.
Хората, които са добре с езика, обикновено са добре и с математиката.
Глупости!

Последна редакция: сб, 28 авг 2021, 12:33 от sanaka

# 87
  • София
  • Мнения: 56 069
Тук вече навлизаш в моята област, така че не ми обяснявай как са глупости.

# 88
  • Мнения: 1 147
Как да се вземат оценки от Биология и Химия, като някои ги учат 3 години , а други 5. Възможно е това да стане, единствено , ако за всички се взимат  тези от първи гимназиален етап. И пак не е много точен критерий, защото в някои училища се пишат по-лесно отколкото в други. Докато при ДЗИ по БЕЛ правилата за оценяване са  еднакви за всички

Последна редакция: сб, 28 авг 2021, 13:37 от elitsa_b

# 89
  • Ямбол
  • Мнения: 27 534
Наистина се излагаш вече, а и тотално спамите.
Не казвай коя е твоята област. 15 години преподавам на гимназисти, по-малко от 10 % са онези, които са добре и с език, и с литература, и с математика.

Елица, оправи си Й, че и ти се излагаш.

Общи условия

Активация на акаунт