Седми клас 2021-2022 Тема 4

Чудесно!
Но моята на практика учи във всеки един момент.  Преди обед учи. От 13:30 до 19 е на училище. След вечеря пак се учи до 22ч. Все пак човек има нужда и от малко почивка.

И моята така.Три пъти на урок е.Но има предимство,че е първа смяна.
Вчера говорих с учителката по БЕЛ.Настоява да учи основно по предметите за матурата.Казва ми: да прочита урока и каквото знае попълва в учебната тетрадка,да не се занимава с това което не знае.Голяма работа,че ще и пишат тройка,тя тази диплома няма да и трябва.То хубаво,а ма моята не иска ниски оценки.И нали съм добра душа помагам и с домашните.Ето вчера по музика искаха домашно за днес да го напише и представи.За Чайковски и балетите които написа Написах ги и ако щете ми вярвайте загубих близо 1ч.синтезирайки материала.И  се питам кому е нужно това в 7 клас.Вместо да наблегнат на важните предмети.Не казвам,че трябва да останат неграмотни на тази тема,но в моите представи уроците по музика трябва да протичат по друг начин.Отгоре навсичко и тестове им пуска учителката.

Теста по физика днес: три задачи,само това. Очаквам съответната оценка 🤪😉сещате се .

Днес имам потвърждение на разчитането на вчерашния скенер, от абсолютен референт. Частичен отговор на терапията. Спечелихме твърдо още 3 мес. Високият маркер се приема, че е от туморен разпад. Не съм си спомняла добре числото- бил в началото 4400 при норма до 30, а вчерашният излезе 91 000 Продължаваме терапията.
Дистанционното върви по-лошо от миналата година, когато беше ДО по желание. Били 12 деца ДО от всички паралелки, прикрепени към друга паралелка, не тяхната, както беше лани. Преди давали думата и на дистанционните, сега не, камерата гледала дъската под невъзможен ъгъл, така че не се четяло, не се чувало добре, лаптопът бил сложен по-далеч от дъската. С една дума- звучи като сериозна подкана да се върнат присъствено, ако не доброволно, то поне с побутване. До нова година ще караме така, после ще видим какво ще става. То и омикронът ще дойде, ако е по.-лек- добре, ако не...
За да не се занимавам с декларации и предварително тестуване в събота за олимпиадата, утре на обед ще идем за бърз тест в близка лаборатория. Ще е в срок за събота. Днес е на уроци, няма кога да стане. В събота ще го носи и се надявам да е ОК като документ. Тестуването в понеделника на другите е вече извън срок, ама...

Ра, моля се за вас!

За мен в часовете по Музика трябва само да се слуша музика и да няма оценки

Ra, дано това да е светлинка в тунела и нещата от тук нататък да вземат позитивен обрат. Моля се от все сърце за вас! Звучи банално и клиширано, но дано наистина по Коледа се случват чудеса и чудото да е във вашия дом!
При нас нещата с ученето не са за хвалба. Нещо го удари през просото девойката баш тези последни дни преди ваканцията:(. Уж учи, ама за отбиване на номера:(. Прави ми впечатление, че това се отнася и за БЕЛ и математика. Много е разпиляна. Опитвам се да й обясня, че трябва да си структурира и подреди нещата, че сгрешени задачи не само се обясняват на урока, а после задължително се пререшават, за да улегнат…Няма…Седи и ме гледа като голям камък.😤

ra2, стискам ви палци, дано да има подобрение занапред.

Ра, нека всичко се развие благополучно и лошото да остане зад гърба ви!

Утро, и у нас е същото положение. Само дето вечер откарва до още по-късно. Смятам това за абсолютно контрапродуктивно, но нямам контрол върху натовареността му.

Ра2, обнадеждаващи новини! Изпрашам цялата си положителна енергия към вашия дом
Ученето и у нас е предимно вечер. Сега, като са присъствено (втора смяна) директно с прибирането следва вечеря (успява да си хвърли бърз душ докато сложа нещо на масата) и сяда(ме) да пише(м) домашни. БЕЛ, МАТ, АЕ са си текущи домашни през седмицата и минават през моя надзор, така че няма друг начин, освен да се пишат вечер. Две сутрини има уроци (мат, бел го изместихме в събота, че съвсем не ставаше), една сутрин имат някакъв ФУЧ-БЕЛ в училище. Има и един модул ФВС, но е през седмица. Така че 3-4 от сутрините са заети, само за преговор на вече учените през уикенда разказвателни уроци има време, или за писане на белова на подготвената от вечерта чернова. Толкова. 12 часов учебен ден, даже и повече...
Днес по план е класното по БЕЛ - още не е свършила, за да разкаже как е минало. Много ми е интересно как ще се проведе, след като половината клас е ДО. Между другото, ДО е синхронно с класа - имат интерактивни дъски и по един лаптоп, с който явно се свързва дъската. Учителят като пише, излиза на екрана на лаптопа, който вероятно е споделен и децата от домовете си го виждат. Но повечето ползвали готови презентации (които пускат на дъската) и реално не пишат много. Повечето учители включвали децата от ДО в дискусията в клас. Не знам как стои въпроса със звука - възможно е да не чуват много добре, да има ехо, особено ако учителят говори не на микрофон, а някъде из стаята.

ra вярвам, че и на Вашата улица, ще изгрее слънце!
И девойката, както скиорчето писа, учи, за да отбие номера, хабя нерви, говоря, понякога повишавам тон, но съм притеснена...

ra2, радвам се за додобрия ререзултат, дано от сега нататък да има само хубави резултати, продължаваме да се молим и надяваме, всичко да се развие в най - добрата посока, пътят ще е дълъг и ттруден, но вие сте силни и борбени, и ще преодолеете ии това препятствие.
Добре де тя защо не им каже да го оправят, че да се вижда, при мойто мин. седмица дъската и стоеше малко накриво, обаче учителите като забележат и намествт лаптопатака че да се вижда, ако не са сигурни я питаха, тази седмица пак така, има отражение от лампите, но това се преодолява. Имам решение за вас, дърпаш си скрийн рекордер, ако няма такъв на самия лаптоп или компютър, и после го пуска, през цялото време ще си записва, накрая като приключи с часовете го спира, така после има възможност да си гледа записа, и ако тогава не се получава със звука, може да си включи блутут колона / ка, ако имате у вас такава. Аз качвам някакви рекордери, все още не съм уцелила този който да ми пасне, има един който ми харесва, но не е това което искам като цяло, мойта в момента си прослушва и гледа записа от днес. Включвам два рекордера, за тази сутрин и казах как да ги включи, обаче с единия не е успяла да се справи, а другия със закъснение , но не фатално, го оправила. Честно казано голямо удобство е, така дари няма опасност да забрави домашната която им дават, като реши да спори, доказателството веднага влиза в действие.

Днес тая по БЕЛ, кой си е написал домашната която ви бях дала, мълчание, пита едното момче което се правеше че всичко знае ( келеша на класа) по време на ДО, оказа се че яма домашна, някой се обади после, каза нещо, но не се чу какво, и тя се обръща към тези които са ДО, кратко мълчание, тъкмо взе да казва че никой не е писал, нито тук, нито там, ииии, мойта изневиделица се обажда че го е написала ( микрофона бавно и се включва ), накара я да прочете какво е написала, а аз и го изкарах от интеренет и малко от учебника, скалъпих няколко реда и тя си го написа, учителката се обърна с думите - браво, добре си се справила, помогнала си си от интернет, намерила си източници от където да си помогнеш, не е точно с твои думи , но е добре. Поне имаше нещо написано, а ученикът който ууж отличник и казва че и той има, но не било много, накара го да прочете и той, ми то горкото какво да прочете, ред от три - четири думи само, не и хареса всичко. Очертава се една голяма мъкааааа, дано всичко свърши добре накрая. Тая по Мат. взе да им обяснява за задачите, обаче по едно време се усети и каза -- ооо, чакайте да не говоря повече, че заради тези който са от вкъщи, има вероятност да ме чуе някой в Тиймса, и млъкна.
Явно е нещо модерно, да се правят че учат, толкова добри деца, а точно тази година сдават багажа, виновника е пубертета, не им се учи, дано се стегнат  вземат в ръце, в точния момент, знаем че са умни и талантливи, и точно това ни дразни, когато ги видим че са като предадени след ожесточена битка. Смятам мойто диване да го оставя малко да подиша, пък после ще му свивам сармите ако не се стегне. И без това пак е изпаднала в онези женски състояния, предвещаващи скорошно гостенство.
Момичета извинявам се за това, че, някъде може да имам пропуснати букви, повтяращи или объркани, проблема ми е в клавиатурата.

Ra, дано всичко при вас да е наред!

Ра, наистина ви желая цялото здраве на света. Дано всичко лошо остане в тази година.
Днес контролно по история- каза че се е справила, ама колко ще видим.
Вчера са взели отговор на лит въпрос . Дала е 4 теми и е казала, че до края на другата седмица трябва да са ги направили. Просто чудесно. Днес ви обяснявам как се вади зъб и утре очаквам да извадите 4. Тази е луда. Упражнение не са правили, нещо примерно в клас не е правено-само суха теория. Ами това иска време и тренировка. Класното също ще е отговор на литературен въпрос. Просто нямам коментар за това момиченце.
Иначе всички много жалят децата, но защо не дойдат да видят деня на един седмокласник. Ами техният работен ден е по-дълъг от моя.
Днес е станала в 6.30. От 8 е на училище до 13.10часа. Обядвала е в колата и е била на математика до 17 часа. Добре че е в кръстницата си ,та ако е гладна ще яде или ако е уморена ще почине. Прибрала се е в 18 ,е колко да учи за утре? Свършила е 18.30. Дали е научила?!? Изпълнила е санитарния минимум. Аз съм била на работа от 14 до 19 часа. Каквото и да съм правила през останалото време на деня, пак не съм се уморила толкова. А повярвайте доста административна работа съм свършила, плюс че съм провела няколко интервюта преди началото на същинската работа с пациенти в 14 часа.
Та не знам какво очакваме от тези деца. Това не е нормално изобщо, а после ми обясняват колко са загрижени за децата.

И нашите днес 1 час по математика са взели нов урок, а втория час са правили веднага тест на взетия нов материал. Без допълнителни упражнения, без затвърждаване на взетото. Резултатът не ми се мисли какъв ще е.

Аз като цяло не мога да се оплача от нашите учители. Тази седмица и в двата часа по география са правили преговор, в понеделник ще имат контролно. Днес уж щяха да правят по история. Не са правили, не разбрах защо. Утре ще имат по БЕЛ ИУЧ върху взетото дотук от "Немили-недраги" и звукови промени. Хвърлих един поглед в Уча се и видях, че всички уроци и тестове върху този материал ги е правил. Не виждам какво да преговаря. Казах му да си прочете пак изучените глави и това е. По английски също ще има контролно върху present perfect. Там се поразрових из интернет за упражнения. Направи няколко. Сега цъка на компютъра. Два часа учене на ден максимум. Това е нормата му. Започва в 18 или 18:30, зависи кога се прибере от тренировки. Ако има по-малко за учене, решаваме задачи. Ако има по-тежка програма за следващия ден, зарязваме задачите. Учи максимум до 20ч, много рядко до по-късно. За това време каквото научи, научи. Игра на компютъра или гледа анимета до 22ч. После баня, книжка и сън. Предмети като музика, ТП, ИИ не се пипват.