Публикувана: 4 юни 2022, 20:58 ч.
Последно мнение: 24 юни 2024, 13:39 ч.

Прием на ученици в първи клас в общинските училища - София - 11

51 095
773
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво представлява „гранична група“ в алгоритъма за класиране и записване на деца в първи клас?
Какво представлява второто класиране и какво се случва след него?
Какво представлява записването на класираните деца след класирането?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво представлява „гранична група“ в алгоритъма за класиране и записване на деца в първи клас?
  
  В алгоритъма за класиране и записване на деца в първи клас, „граничната група“ се формира, когато броят на децата от определена група е по-голям от свободните места за дадено училище. За всички, които попадат в „граничната група“, се генерират случайни числа чрез използването на външно, софтуерно независимо устройство. Това позволява обективно разпределение на децата в „граничната група“, за да се попълнят свободните места в училищата.
- Какво представлява второто класиране и какво се случва след него?
  
  Второто класиране е допълнителен кръг от кандидатстване за прием в училище, който се провежда за деца, които не са приети на първото класиране или чиито родители не са ги записали в определения срок. След второто класиране училищата обявяват останалите свободни места и системата отново се заключва. Това позволява на неприетите или незаписаните деца да участват във второ класиране и да запълнят останалите свободни места.
- Какво представлява записването на класираните деца след класирането?
  
  Записването на класираните деца след класирането е процесът, при който родителите на приетите ученици представят необходимите документи и заявление за записване в училището. Това обикновено включва представяне на оригинално копие от акта за раждане, както и попълване на необходимите формуляри. За да се осигури пълна информация относно процеса на записване, родителите могат да се обърнат към училището за конкретни инструкции и изисквания.
- Какво означава „невалидно потребителско име или парола“ при опит за влизане в системата на ISODZ?
- Каква е процедурата за класиране и записване на деца в първи клас?

# 285 11 фев. 2023, 23:21 ч.

пустинята Гоби
Мнения: 9 700

Да, както сто пъти е писано в тази тема, адреса на детето се сменя отделно от този на майката. И не виждам как ще ме принуди някой да е като моя, като точно обратното направих преди време - сменихме само техния + този на бащата. И двамата бяхме при смяната, нямаше проблеми. Пак ще кажа, не сме го сменяли заради училище, защото едното дете вече беше ученик.

# 286 11 фев. 2023, 23:54 ч.

СОФИЯ
Мнения: 11 968

Адрес, документ за самоличност се променят през годините за всяко ФЛ. Идентификаторът в системите не е това/този.

# 287 12 фев. 2023, 09:02 ч.

Мнения: 1 006

Наскоро смених настоящият си адрес и записах на него само едното дете, именно, защото й предстои първи клас след 2 год. Искат съгласието на бащата независимо дали има или няма брак.
Наистина доста хора пропускат смяната на адреса на детето, племенникът ми така за малко да се размине с желаното училище

# 288 12 фев. 2023, 13:04 ч.

Мнения: 1 553

А има ли някакъв проблем (при училищния прием) ако родителите са с брак и са на различни адреси по лична карта, но в един и същ квартал, дори блок до блок, но все пак адресите са различни? Доколкото помня, само адресът на единия родител е достатъчен и не се гледа дали съвпадат напълно.

# 289 12 фев. 2023, 13:08 ч.

СОФИЯ
Мнения: 11 968

https://sofia.obshtini.bg/doc/4824374
Адрес на детето, не на някой от родителите.

# 290 12 фев. 2023, 14:44 ч.

пустинята Гоби
Мнения: 9 700

Аз не мога са я схвана тая врътка с настоящ и постоянен адрес на детето. Ако са различни и детето може да ползва и двата, така не е ли привилегировано спрямо останалите деца? Не, че на някой му пука, предвид безобразното ниво на някои от столичните училища, но все пак. Въпросът ми е теоретичен, моята драма с първи клас приключи.

# 291 12 фев. 2023, 15:21 ч.

Sofia
Мнения: 8 734

Когато синът ми кандидатстваше (сега е 3-ти клас), да, можеше и така да се каже, че имаше един вид предимство, защото беше с различни постоянен и настоящ адрес.
Но тогава нямаше единна система и кандидатствахме поотделно във всяко училище със съответния адрес. И беше приет и в двете училища - по постоянен адрес в първа група по уседналост и по настоящ адрес в училище от съседен прилежащ район.

Но откакто е единна системата, това вече е невъзможно, защото детето може да бъде прието само в едно училище, тоест то се класира или с постоянен адрес или с настоящ (не може и с двата едновременно).

# 292 12 фев. 2023, 16:13 ч.

пустинята Гоби
Мнения: 9 700

Да, но може да избира между два адреса, което си е предимство. Иначе ми е ясна системата, едното дете е 4 клас, другото първи. И без система съм кандидатствала, и със система.

# 293 12 фев. 2023, 16:21 ч.

Sofia
Мнения: 8 734

Цитат на: 🌹 Mimi Rose 🌹 в нд, 12 фев 2023, 16:13

Е, да избор има.
Дъщеря ми е в 1-ви клас и с нея вече кандидатствахме през единната система.
Тя попадаше за две училища в първа група - заради уседналост по постоянен адрес и заради брат под 12г в съседното ни училище по настоящ адрес.

Да, можех да избера за кое училище да кандидатстваме, но реално класиране е възможно само в едно училище.

# 294 12 фев. 2023, 16:24 ч.

пустинята Гоби
Мнения: 9 700

Аз само за адресите питам, иначе и ние бяхме същия случай - в първа група заради по-голям брат и в първа група по местоживеене. В нашето училище приемат и от 4 група с 0 точки (баткото така влезе), та не сме ощетили никой, ама поне класираха малкото от първия път, не чаках да го запиша накрая.

# 295 12 фев. 2023, 16:34 ч.

Sofia
Мнения: 8 734

В училището на децата (съседното по настоящия ни адрес) приемат деца от 4-та група само с точки. Та с баткото едва се класирахме. Благодарение на него каката вече беше първа група.
Ще видим след няколко години дали и малката ще успее да се вреди в същото училище, защото за нея вече няма да го имаме предимството за брат/сестра под 12г.

А иначе за адресите, да, имаме уседналост и по постоянен адрес и по настоящ (тоест две училища по адрес, за които сме първа група). Училището по настоящ адрес изобщо не ме интересува, така че не го броя.

Но пак казвам, въпреки избора, системата класира само в едно училище.

# 296 12 фев. 2023, 22:31 ч.

Мнения: 14 663

Днес поднових данните в системата за кандидатстване. Направи ми впечатление, че освен постоянен и настоящ адрес се посочва административен. Вероятно той е водещ, т.е. не може да има предимство и по двата адреса.

# 297 13 фев. 2023, 09:22 ч.

Мнения: 251

Напротив - и двата адреса слагат детето в първа група. Ако има брат под 12 г. в трето училища и там ще е първа група. Т.е детето наистина ще е привилегировано, защото ще може да избира от три училища, в които със сигурност влиза. Ще го приемат в това, което посочи на първо желание.

# 298 23 фев. 2023, 16:49 ч.

Мнения: 1 943

Цитат на: sea.sea в вт, 31 яну 2023, 21:16

Мерси, а 36 според Вас по-добре ли е от 126?

Предполагам да, за 126 знам малко, но за 36 имам отзиви и не са лоши. Синът ми ще кандидатства в съседното 34 и разпитвах и за двете - 34 и 36. Занималнята в 36 е само до 17:30 обаче.