Работа, CV-та, HR-и, съвети - 82

в университетите има интересни и добри проекти, които са добре платени
повечето ми преподаватели имат частни фирми и взимат студенти да им работят
не изглеждат бедни и нещастни

На академичната общност като им видиш колите и къщите в Гърция и ще повярваш, че са бедни.

Коментираха се заплатите в университетите, а точно с тях такъв стандарт трудна работа, не знам вече на най-високите позиции как са платени де. Други дейности или фирми потвърждават точно това дето писах - ако искат висок стандарт, работят още нещо за него. Пък и силно се съмнявам че тия къщи и прочие са точно на асистенти дето скоро са започнали...
Има действително и проекти, но и там няма как да са все с много пари и да са за всички, една част ще се вредят, друга ще пишат отчети за смешни суми отпуснати. В много от тях изобщо не става и дума за заплащане на работещите по проекта, ами просят и молят за средства поне да има с какво да работят че да свършат работата.
Като и всяка друга професия, отстрани изглежда едно, а за който я работи е друго. И винаги на другия изглежда че е по-сладка и по-лесна работата

Човек може да си договори само ДО максимума, който може съответната фирма да му даде. Иначе нямаше да има толкова хора с ниски заплати. Едвали сами са си поискали и договоряли толкова. Дали някоя учителка ще може да си договори 5000лв ако ще и да прилага някакви супериновативни методи и да прави от двойкаджиите отличници.

Интересно. Как хем ги мързи, хем си докарват толкова пари отгоре с уроци?

Понеже в целия свят съществува само една единствена фирма... и ако кандидатстваш другаде ти пращат биячи, нали?

Аз понеже съсм преподавал в университет на граждански договор за кратко мога да ти кажа, че масово заплатите им са много малка част от това което получават. Краде се много яко. И в БАН е същото, те много от професорите се водят и на двете места едновременно. А частните бизнеси не си ги бутат в свободно време, а в служебното, много ползват за тях помещения на БАН или на някой университет срещу символичен наем. Ама наистина символичен.
Да асистентите са платени зле, освен когато са деца на някой професор. То и затова трябваше аз да преподавам за кратко, че не могат да намерят достатъчно щатни хора. Ама това е защото се краде, а не защото няма пари.

Дъщеря ми е първа година Компютърни науки във ФМИ и всички асистенти са студенти 2-3 курс. Аз бях доста изненадана, когато ми каза.
Иначе учат яко, дори не знам как се завършва това. Който може да го завърши и да взема големите пари. Аз не бих могла.

Тук не съм съгласна изобщо. Имам близка приятелка, начална учителка. Тая работа със започването в 14 и свършването в 18 не е вярна изобщо. Да, пряко с децата работи половин ден, но останалата половина не си развява д-то, а започва да проверява домашни, да работи извънредно с деца ,които имат затруднения, да подготвя уроци за следващия ден, да минава задължителни обучения, за които трябва да покриват минимален брой часове на година, да организира децата за някой предстоящ празник да направят тържество, да обръща внимание на родители. И преди някой да се хване на хорото с рефрена "ползват дълги отпуски цяло лято" - и това не е така. Чисто един месец почива това лято, останалото време дават дежурства и се занимават с куп други неща. Да не говорим, че често се случва да замества колеги за занималня, което значи, че и втората половина от деня пак е в класната стая с един клас деца. За всичката тая галимация заплатата й чисто отива към 1200-1300.

Така е, ама рядко минават и 2 месеца преди да се развихри пак дискусия колко малко работят учители и всякакъв вид преподаватели... че и как са им много парите за това, а пък отпуските им и те безобразно големи, абе не ги е срам направо.
Та така де, всеки гледа другия и си мисли че се е минал и е можело и по-лесно да ги изкарва, а то лесно няма никъде и работата си е работа.

Понеже като живееш в 100 хиляден град и има няколко фирми накръст и обикновено те не наемат постоянно, а обява излиза веднъж на високостна. Само да вметна в случай, че не знаеш, че 98% от професиите не могат да работят от вкъщи с целия свят, както при теб.

То вече и продавачките не се съгласяват на 1200 лв. Евентуално сервитьорките, които си докарват поне още толкова от бакшиши.

1200+ %от оборота взима продавачка в мола тип Акбари и тн.

Съвсем елементарно, мързи ги в училище, защото стандартите са под морското равнище и никой не им държи сметка за качеството, което предлагат. А от частните уроци все пак самите те имат облаги.

Не мога да кажа кой колко дава и взема, но всеки е свободен да се развива там, където му изнася.
Напоследък, обаче, въпреки че се вдигнаха заплатите на учителите, мога да кажа, че безхаберието си се шири яко.
На никого не му пука учат или не децата, какво са научили, а още по-лошото е, че няма никакъв механизъм за оценка на учителите какво дават и какво постигат.

По отношение на професии като учителска, лекарска - те са признавние. И един човек, който наляво и надясно обяснява, че мрази децата и че иска да ги торомози, че да се разкарат най-после - ще е всичко друго, но не и добър учител. Професията жестоко девалвира, заради "учители", като описания по-горе, обществото се настройва, а добрите учители страдат и не могат да получат заслуженоето. За огромно съжаление, некачествените учители и хора са масовото явление, рядко мога да видя в училище читав човек, напротив - шири се масова комплексарщина, желание децата да бъдат прецакани, а в последно време - вменяване на родителите задължение, че са длъжни да финансират учителски капризи. Наблюденията са  ми върху 2 столични училища, с претенции за елитни.

По цял свят професии, финансирани от бюджета са по-зле заплатени. Колкото до ИТ-тата - в сферата има глад за кадри, но не такива, изкарали по 1 курс в академия, а завършили университет, с малко по-широк кръгозор. И в ИТ сферата не е лесно, уверявам ви. Едно, че човек учи непрестанно, защото всеки иска продуктът му да стъпи на най-новите и модерни технологии, а и нивото на стрес е много високо. Не заради конкуренцията, а заради изключително предизвикателните времена за изпълнение на задачите. Иска се много инвестирано време в знания, учене, практика, за да има достъп човек го големите пари, то и затова има доста хейт от завършилите академии, че парите, които фирмите дават са ниски или не могат да пробият въобще. А за масовата практика напоследък - не искам да си губя времето в университета, ще изкарам едно Софт уни - хич и не искам да говоря. Като цяло, нивото доста пада, младите искат с минимум усилия - максимум резултат и 5000 лв за старт - е ми не става.

Не само учители, и университетски преподавател е призвание, макар и придружено с повече почести и слава (титли, звания, публикации, цитирания...). Между другото именно поради тези причини се отказах да се преквалифицирам в "ИТ" - това трябва непрекъснато да си в крак с последните технологии. То за всяка професия си трябва, но първо трябва да ти е интересно да следиш, а на мен не ми е чак до степен да ми стане втора кожа, и второ, няма такива темпове като в ИТ. Имаше известен инцидент с първите компютърно управлявани самолети, полет от Австралия до Сингапур. Тези неща не се правят от ниско платени специалисти. Между другото в днешно време всички самолети са компютърно управлявани.