Публикувана: 23 юли 2024, 22:38 ч.
Последно мнение: 1 авг. 2024, 08:46 ч.

Седмокласна 24.07-31.07 - ТРЕТО класиране - късмет на смелите!

75 439
1 335
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са датите и процедурата за трето класиране?
Какви са основните предизвикателства на третото класиране?
Какви са възможностите за промяна на училище след второто класиране?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са датите и процедурата за трето класиране?
  
  Третото класиране за ученици, които не са записани в училище или не са кандидатствали до момента, се провежда на 26 и 29 юли 2024 г. Заявлението може да се подаде в училище-гнездо или през личните профили на учениците. При изтегляне на документи мястото на ученика не се запазва, като мястото се обявява за свободно за четвърти етап на класиране.
- Какви са основните предизвикателства на третото класиране?
  
  Основното предизвикателство на третото класиране е свързано с избора на училище и паралелка, като процедурата включва конкуренция за свободните места и промяна на предпочитанията спрямо предишните класирания.
- Какви са възможностите за промяна на училище след второто класиране?
  
  След второто класиране учениците имат възможност да променят училището си на третото класиране, като се състезават за свободните места в желаните училища и паралелки.
- Как се изчисляват балът за класиране?
- Какво представлява 5-то класиране и какви са рисковете при него?
Анкета

Колко от наборчетата ще участват в трето класиране?
Опции:

Детето е записано на място от държавния план-прием, ще го отпишем и подадем за трето, в случай че има свободно място в паралалка, която ни интересува.

Няма да го записваме/детето не е прието никъде и отива директно на трето класиране.

Имаме осигурен прием (близнак, училище към МК/частно) и ще си опитаме късмета за по-желано място на трето.

Детето е записано окончателно - за нас класиранията приключиха.

Ново 26.07 - Решихме и участваме в трето класиране.

* Гласуването приключено: сб, 03 авг 2024, 10:40

# 75 24 юли 2024, 12:50 ч.

София
Мнения: 16 484

Цитат на: Dame в ср, 24 юли 2024, 12:42

Цитат на: sanaka в ср, 24 юли 2024, 12:41

Грешно са го написали. Не можеш да кандидатстваш в повече от едно училище по едно и също време /вече обасних защо/, а не изобщо. Ако сроковете им не съвпадат, няма никакъв проблем. Подаваш свидетелството в едно, излиза класирането - ако не си приет, веднага ти връщат свидетелството и веднага можеш да го подадеш в което и да е друго училище в обявения му срок а кандидатстване.

Цялата тази глупост изобщо не е в интерес на децата. Така пропускат шанса да изберат свободно в кои училища искат да кандидатстват. Напълно достатъчно би било да предоставиш свидетелството само за сверка и да оставиш копие.

В тази връзка имам някакъв спомен, че преди години се тук се въртяха версии с фалшив оригинал, който да може да се остави на няколко места.

Съгласна съм, но в Наредбата пише, че оригиналът на свидетелството се подава в училището, а не представя за сверка. А и от друга страна, процедурата след 4-то класиране е за попълване на свободните места в училищата. Т.е. повече се гледа интересът на училищата да си запълнят паралелките и по-малко интересът на децата.

# 76 24 юли 2024, 13:06 ч.

София
Мнения: 7 010

като се замислиш си е логично, те така училищата рискуват да пускат списъци с класирани, а да се окаже, че тези класирани само преди няколко часа са се записали в друго училище, което по-бързо е "извадило" списъка с класирани и така до безкрай...

# 77 24 юли 2024, 13:07 ч.

Мнения: 1 537

Ние не коментираме какво пише в наредбата, а дали това е в най-добрият интерес на децата.
Тук явно сме на едно мнение, че това не е така.
А аз смятам, че интересът на училищата трябва да остане на по-заден план. Сигурна съм, че е много досадно и трудоемко постоянно да обявяваш свободни места и да записваш и отписваш деца, но на фона на цялата ни образователна система това са си направо бели кахъри.

По този повод реших да проверя до колко наличието на четвърто класиране през системата облекчава провеждането на директорското класиране. Данните за свободните места за град София от последните три години са следните:

2021
Свободни места за 3то класиране - 1995
Свободни места за 4то (директорско) класиране - 1001

2022
Свободни места за 3то класиране - 1673
Свободни места за 4то (директорско) класиране - 847

2023
Свободни места за 3то класиране - 2022
Свободни места за 4то класиране - 1253
Свободни места за 5то (директорско) класиране - 613

Имайки предвид разликата между 2021 и 2022, не може да се каже доколко 4то класиране е повлияло на поведението на децата по време на класиранията и до колко спада в бройките, останали за директорското, се дължи на други случайни фактори.

Последна редакция: ср, 24 юли 2024, 13:22 от Dame

# 78 24 юли 2024, 13:11 ч.

Мнения: 6 251

Това за цяла България ли е?

# 79 24 юли 2024, 13:14 ч.

София
Мнения: 1 960

Аз вече от две места чух, че се чака директорското, за да се наместят деца по втория начин. И двете училища са елитни.

# 80 24 юли 2024, 13:16 ч.

Мнения: 1 094

Е кажете поне училищата.

# 81 24 юли 2024, 13:22 ч.

Мнения: 1 537

Цитат на: aDream в ср, 24 юли 2024, 13:11

Това за цяла България ли е?

Извинявам се, това е само за София. Ще го добавя в поста за по-голяма яснота.

# 82 24 юли 2024, 13:27 ч.

София
Мнения: 1 369

Добре де, имаме първо, второ, трето и четвърто класиране и 3 пъти подреждане на желания. Защо е необходимо и на пето децата да могат да подават едновременно в няколко училища? Както писа Санака, неговата цел е в полза на училищата, за децата вече е имало 4 опита.
Dame, от данните, които си дала излиза, че 2021 и 2022 свободните места на директорското класиране са около 50% от тези на трето, докато през 2023 са едва 30%. Значи е сработило според мен, въпреки че мислех, че направиха четвърто класиране през системата за по-голяма прозрачност, не се бях сетила, че може да е за удобство на училищата.

# 83 24 юли 2024, 13:36 ч.

София
Мнения: 16 484

Участващите след 4-ти етап на класиране вече са доста по-малко. Ако се ограничи възможността им за кандидатстване до само едно училище, тогава съвсем няма да могат да си запълнят местата училищата, а и ще останат деца без училище. Няма никаква логика в това.

Последна редакция: ср, 24 юли 2024, 13:52 от sanaka

# 84 24 юли 2024, 13:37 ч.

Мнения: 7 677

Ето децата на Айла са прекрасен пример как не е възможно да знаеш какво точно да избереш извън единственото ти истинско желание. В нейния случай това е било ФЕГ, детето е искало само там. Не е да не е знаела какво иска. Обаче не й стигнали точка и половина...и оттам нататък как да избере момичето между 18-то, 35-то и 133? Естествено тя не е знаела нищо за тези училища, ако не е учила там. Нямало е откъде да знае. При подредбата на желанията е писала 18-то напред, сигурно са имали информация, че там френският е най-добре след ФЕГ, което, разбира се, е субективно и колкото хора, толкова и мнения, дали там или в 35-то френският е по-добре. Запознала се на лагера с други деца, които я убедили за 35-то... децата страшно се влияят едно от друго. Рискували, приели я в 35-то, а сега съжалява за 18-то, което тя няма как да знае, отново някакви субективни усещания. Защото не е влязла по първото си единствено истинско желание - ФЕГ. И огромна част от децата са така, изобщо не е само дъщерята на Айла. Тоест, системата е много гадна.
Не казвам, че е несправедлива, това не може да се каже, но не може да се каже и обратното. Но за мен безспорното е, че системата е МНОГО ГАДНА и побърква и деца, и родители.

# 85 24 юли 2024, 13:40 ч.

Мнения: 6 251

Добре, де, който има наблюдения за кандидатстване след 7 клас в чужбина, да пише там как стават нещата... Дали само тук е толкова объркана?! Ако не е, толкова ли и "нашите" не могат да вземат пример от по-добрите...!?! Ей такива неща се чудя аз Grinning

# 86 24 юли 2024, 13:41 ч.

Мнения: 9 197

Преди беше по-гадно, когато се кандидатстваше само за една ЕГ.

# 87 24 юли 2024, 13:47 ч.

Мнения: 4 516

aDream, и в чужбина не е цвете за мирисане системата.

# 88 24 юли 2024, 13:51 ч.

Мнения: 7 677

Цитат на: Dincho в ср, 24 юли 2024, 13:41

Преди беше по-гадно, когато се кандидатстваше само за една ЕГ.

Аз мисля, че не. А и май не беше само за една ЕГ. Но не кандидатстваха всички. Огромна част от децата продължаваха в училища без изпит. И кандидатстваха само тези, които наистина искат въпросната гимназия. В такъв случай вероятно това момиче щеше да си влезе във ФЕГ. Защото с 1,5 точки повече нейното място е заето от някое дете, което със сигурност не е искало ФЕГ, а друга, още по-високобалова гимназия и е писало и ФЕГ, за да не изпадне от класацията. И нито такова дете ще учи където е искало (примерно испанската), нито това момиче ще учи във ФЕГ, където е искало. И така всички са прецакани.

Не знам има ли статистика колко деца са влезли по първо желание. Ако има, то това е процентът деца, за които системата е сработила.
Всички останали са прецакани. И ако това са 80% (нямам представа), ексик ти и системата...

# 89 24 юли 2024, 13:57 ч.

Мнения: 3 595

Цитат на: Dincho в ср, 24 юли 2024, 13:41

Преди беше по-гадно, когато се кандидатстваше само за една ЕГ.

След 7 клас ЕГ(една само) и отделно МГ.
След 8 т.нар. техникум пак един само.
Оставането в ЕСПУ не беше чак такава драма, защото ножицата в нивото не беше толкова широка.

Да, сега е добре с големия избор, но тия неизбежни лутания, вървящи с него, водят общо до много по-голяма неудовлетвореност май.

Препоръчани теми

Афра Сарачоглу🤍Мерт Рамазан Демир в Рибарче/Златно момче и в живота. Проекти и колеги - Тема 83

Трудности на веганството и вегетарианството

На море в Турция - тема 85

На море в България на All inclusive 2025 г. - тема 1

Причина:

Причина: