Има, как! Като 3-ти и 4-ти профил Математиката се комбинира с География и в двете английски, сигурно и на други места. Не знам защо се концентрирате само в 1-вите два профила.
- Публикувана: 8 май 2025, 13:19 ч.
- Последно мнение: 25 май 2025, 11:15 ч.
СЕДМОКЛАСНИЦИ 2024/2025 - Тема 9 - Наближава заветната цел - 100 точки по МАТ и по БЕЛ
Защото в повечето училища изборът на 3/4 профилиращ предмет е силно ограничен, а ще се учидиш в колко много изобщо няма избор - направо училището ти фиксира още два предмета към паралелката и няма мърдане.
Добро утро! Да разсея малко темата. Почерпете се виртуално за порасналото ми вчера момиче / хич не искам да пораства, но е неизбежно /:
За да остане едно дете целеустремено по физика до 12 клас, се иска добър преподавател също.
Вие не можете да си представите как в момента се преподава профил математика и колко деца закъсват.
Едно, че учебниците са писани набързо, да отговорят на нуждата от такива, второ за подготовката на кадрите да не говорим.
Дори в прехваления АК има проблеми.
Та ако математиката е зле, представете си физиката.
Вие не можете да си представите как в момента се преподава профил математика и колко деца закъсват.
Едно, че учебниците са писани набързо, да отговорят на нуждата от такива, второ за подготовката на кадрите да не говорим.
Дори в прехваления АК има проблеми.
Та ако математиката е зле, представете си физиката.
Soul Free, да, питам за след 12 клас. Защото в избраното училище са фиксирани мат. и информатика. Може да се избере само 1 профил, като към момента клоним към физика.
По информатика абсурд да се яви на матура. Нежелан профил е, но ще го избутаме. И остават мат и евентуално избраната физика.
Доколкото чувам те са изключително сложни и едва ли ще намерим учител за подготовка в нашия град.
Остава дилемата дали да се избере като профил нещо безинтересно и безполезно за детето (например английски), за да изкара средно образование или да си избере нещо, което го вълнува, но с риск да не изкара матурата.
Знам, че сме още 7ми клас, но системата ни поставя в такова положение, че ако сглупим сега с избора, ще си теглим кръста до край...
По информатика абсурд да се яви на матура. Нежелан профил е, но ще го избутаме. И остават мат и евентуално избраната физика.
Доколкото чувам те са изключително сложни и едва ли ще намерим учител за подготовка в нашия град.
Остава дилемата дали да се избере като профил нещо безинтересно и безполезно за детето (например английски), за да изкара средно образование или да си избере нещо, което го вълнува, но с риск да не изкара матурата.
Знам, че сме още 7ми клас, но системата ни поставя в такова положение, че ако сглупим сега с избора, ще си теглим кръста до край...
А какво смятате, че ще иска да учи в последствие? Започнете оттам.
Ооо, твърде далече е това. Но едва ли ще се откаже от матем. Върви му, харесва я. Заобича и физиката. И информационните технологии.
Много съм против да чертаем бъдеще в тези неясни и бързопроменящи се времена. Но...трябва да изберем великите профили.
Не искаме матем да е с информатика, ама...това се предлага при нас.
Профилна матура по мат изобщо не е драма. Много деца я държат. Не познавам някой да се е решил на матура по профилна физика, сигурно има и такива смели деца.
В седми клас всички математици обичат физиката, любовта продължава до девети клас някъде, или най-късно десети и който не я разлюби ще стане от него физик.
Така са написани и учебниците по физика, че професори се хващат за главата и не е виновна науката, че е трудна, друг е виновника
В седми клас всички математици обичат физиката, любовта продължава до девети клас някъде, или най-късно десети и който не я разлюби ще стане от него физик.
Така са написани и учебниците по физика, че професори се хващат за главата и не е виновна науката, че е трудна, друг е виновника