Може да приемат по успех в кварталните, защо райониране. А места има, не е като едно време
- Публикувана: 25 май 2025, 11:14 ч.
- Последно мнение: 4 юни 2025, 17:04 ч.
СЕДМОКЛАСНИЦИ 2024/2025 - Тема 10 - На децата им дойде до гуша, никой вече нищичко не ще да слуша!
Къде ги виждаш тези места? Пробвала ли си да потърсиш към 20- 25.09. в София свободни места за 8ми клас? Не в топ 10, не втори, не трети ешелон... Места има в професионални паралелки и в крайни квартали на София, в паралелки с бал около 200 и надолу... едва ли ще искате точно това.
Може да приемат по успех в кварталните, защо райониране. А места има, не е като едно време
Не знам какво четете, честно...
Може да приемат по успех в кварталните, защо райониране. А места има, не е като едно време
... - ако искаш да учиш немски, това не означава, че искаш френски, значи не кандидатстваш във ФЕГ, а там, където искаш. Не като сега да отидеш да учиш език, който не искаш, защото за него ти стига балът. Така ако искаш френски, мястото ти няма да бъде заето от някой, който иска немски, но не му е стигнал бала за НЕГ и заема твоето място във ФЕГ, понеже има по-висок бал от твоя. ...
Но лично за мен тази истерия със седмокласното НВО е ужасна и ще се радвам то изобщо да отпадне.
Но лично за мен тази истерия със седмокласното НВО е ужасна и ще се радвам то изобщо да отпадне.
И сега, и преди никой не може да те накара да запишеш дадена езикова гимназия. Балът може да не ти стигне и в случай, че кандидатстваш само за желания език.
А какво ви притеснява в многокомпонентен изпит?
Толкова глупости се написаха последните страници. Отидете в Германия и повтаряйте в гимназия до безкрай. Да видя дали ще са ок от училището, или ще ви пренасочват към т.нар смесени или техникуми.
Добре де, и сега детето може да попадне в нискобалово училище, без да се напъва с уроци и школи. Какво ще е различно при промяната, освен големия брой изпити?
Добре де, и сега детето може да попадне в нискобалово училище, без да се напъва с уроци и школи. Какво ще е различно при промяната, освен големия брой изпити?
Може да приемат по успех в кварталните, защо райониране. А места има, не е като едно време
Може да приемат по успех в кварталните, защо райониране. А места има, не е като едно време
И сега не е един, има училища към МК, ако кандидатстваш във всичките?
Ще става с изпит за езиковите паралелки, който не го държи, отива в паралелка без изпит.. Нали идеи споделяме само.
Сега е така заради НВО с елементарна трудност
Скрит текст:
Къде ги виждаш тези места? Пробвала ли си да потърсиш към 20- 25.09. в София свободни места за 8ми клас? Не в топ 10, не втори, не трети ешелон... Места има в професионални паралелки и в крайни квартали на София, в паралелки с бал около 200 и надолу... едва ли ще искате точно това.
Дописа се - но ако допуснем, че е заради елементарната трудност на НВО, защо тогава да не се работи в посока подобряване на НВО-то, а не в премахването му. Тези изпити, които ги предвиждате - за Ег, за МГ, пък за езиковите паралелки на 35то, 22 ро и сие, пък те да имат и други паралелки без изпит... Това на практика е в пъти по-тромава система, с един куп вратички. Като се замисля преди 5-6 години какво проследяване правихме с общи усилия в наборните теми за прозрачност след официалните 3 класирания през системата. С искания по ЗДОИ, сравнявайки различната информация от училища - това, което предлагате ще доведе до абсолютна каша и непрозрачност.
Може да приемат по успех в кварталните, защо райониране. А места има, не е като едно време
И сега не е един, има училища към МК, ако кандидатстваш във всичките?
second,
Неприятно е за децата, че имат само един шанс, но стрес за тях ще има и при повече изпити. Сега поне, ако не ти стигне малко бала напр. за Испанската, отиваш в 22ро, ако не ти стигне за английските - в 32, 31 и пр., за децата, които и там не успеят - класират се пак за някое училище. НВО не е някакъв много труден изпит, просто в прогимназия учебните програми са претоварени и преподаването не е добро, затова и повечето деца имат проблем с усвояването на материала, особено по МАТ.
Толкова глупости се написаха последните страници. Отидете в Германия и повтаряйте в гимназия до безкрай. Да видя дали ще са ок от училището, или ще ви пренасочват към т.нар смесени или техникуми.
Добре де, и сега детето може да попадне в нискобалово училище, без да се напъва с уроци и школи. Какво ще е различно при промяната, освен големия брой изпити?
Добре де, и сега детето може да попадне в нискобалово училище, без да се напъва с уроци и школи. Какво ще е различно при промяната, освен големия брой изпити?
Точно за тази лудост с нискобалови и високобалови квартални училища става въпрос - дете, което живее на улица Париж в центъра на София и няма висок бал защо трябва да учи в с. Герман, примерно? Ако се разпределят по-равномерно паралелките из училищата и навсякъде има и нискобалови, и високобалови цялото велико преселение на гимназисти може да се намали значително и много деца да не губят часове в пътуване.
Не забравяйте, че резултатите от НВОтата са моментна оценка и то на знания, а не на характер и ценности, така че да се заклеймят всички деца с под 90т. като глупави, мързеливи или невъзпитани не е справедливо.
Препоръчани теми