Седмокласна Изпитна - Четвърто класиране

Няма разлика, само в наименованието, тъй като 35то е от първи клас и не може да се нарича ЕГ.

За разлика обаче от ЕГ не са длъжни да преподават предмети на чужд език в 9 и 10 клас, но могат.

Аз казах да изключим 1-7 клас, това е ясно и няма отношение към въпроса. Относно преподаването на предмети на езиците къде е нормативно уредено, че в ЕГ е задължително и в какъв обем се прави. Не го твърдя със сигурност, но съм чувала, че не всички предмети се преподават на езика, а "едно време" всички предмети в старите езикови се учеха на език.

Така де... моето дете няма да учи в чисто езикова гимназия, ама пак ще учи 18 часа немски на седмица, БЕЛ, МАТ и Философия и стига толкова... И 35-то училище си беше руската гимназия навремето. Нали се сещаме всички поради каква причина стана СЕУ. Аз не знам има ли разлика между НЕГ и 35 СЕУ чисто административно? Едното се вика езикова гимназия, другото средно езиково училище. Като изключим негимназиалните етапи каква точно е разликата? Има 2 езика интензивни. По немски може да се явиш на двете степени на сертификати. Не съм особено запозната все още с тези сертификати, но каква е разликата с НЕГ? Също по френски имат сертифициране. Каква е разликата с ФЕГ? За мен като отворя на РУО таблиците и видя профилите и балообразуването и часовете по езици разлика няма. Предполагам в НЕГ може да си избереш профил история, физика, химия и т.н.? Та в тоя ред на мисли, с изкл. на професионалните гимназии, СМГ, НПМГ, ТУЕС, училищата с рисуване всички останали са еднакви езикови - ФЕГ, АЕГ, НЕГ, 35, 32, 133 ... едно и също балообразуване, еднакви хорариуми по езици и т.н. Ами... трябва да се реформира нещо. Не ме разбирай погрешно, не трябва да се махат часове от езиковите. Просто самите те трябва да се намалят като брой паралелки за сметка на други.
И още нещо да добавя... интересно е преди 1989 г. колко са били часовете по език в езиковите гимназии сравнено със сега. Защото съм 100% убедена, че тогава езиковото обучение в тези училища е било в пъти по-качествено отколкото сега. И затова е интересно да се види колко са били часовете.

Тук вече зависи и какви учители има налични на пазара на труда.

Vache, проблемът е точно в това, което си написала. Няма разлика - всички са се нахвърлили да правят паралелки ИИЧЕ и няма почти никъде РИЧЕ с природни науки.
И понеже всичките ни реформи такива - на куп решаваме навсякъде едно и също да направим - да намалим часовете еднакво навсякъде, вместо да стимулираме реално РИЧЕ паралелки.
След тази промяна училищата, които нямат обучение на предмети с езика в 9ти клас просто ще минат на РИЧЕ предполагам, но някои ще се напънат да не си променят схемата, работеща към момента.
Тук вече зависи и какви учители има налични на пазара на труда.

Няма да стимулират, направо ще направят задължително всички паралелки да са РИЧЕ, без тези в училищата с наименовение ЕГ.  Само че, тук идва големият проблем. Това РИЧЕ няма да е като досегашното - часовете чужд език стават от 12 седмично на осем часа в 8 ми клас, и от 6 часа седмично на 4 седмично в девети клас. С две думи нищо няма да научат, освен ако езикът не е английски и не са го учили или учат паралелно.