Медицински университет - Тема 7

От бивш състезател по Химия (по-добрата ми половина) знам, че това са "просто задачи, Математика", т.е. трябва да знаеш как се решават.
В същото време наследниците оборват теорията За математика Химията в гимназията бе нелюбим предмет, а нематематикът се научи да ги решава на максимум, без помощта на споменатата по-горе половина (Математиката до последно го мъчеше)

Не  съм  кой  знае  какъв  корифей  по  химия, мат  ми е  огромна любов и далеч  по-силна  страна, но не мисля, че  горното  твърдение на jam е  вярно.  В една  задача по  химия  също има  крайни  отговори и  също като в  математиката се оценява  най-вече пътят  до тях. Направих  си  труда да   потърся как  изглежда  изпитна задача по  химия в   МУ.Намерих  следната:
Та  има много сходства,  просто задачите  са  в различни направления,  но си имат алгоритъм,  условия, описателна част и крайни  отговори.
И нито в  единия, нито в  другия  случай  може да  стане  със зубрене решаването им.  Трябва  разбиране,  което ще докажеш на проверителя, че  имаш,  разписвайки  задачата детайлно, хронологично,  аргументирано и правилно  (тук си стискаме ръцете).

Русалке, в цитираната от теб задача - "колко е верният отговор"? "по-дългото или по-късото"?

тя идеално доказва тезата ми.  няма един финален ред с отговор на такава задача! има дълго, дълго развиване и на всеки ред може да ти отнемат точки.

а аргументите, копирани от AI, можеш да ги пропуснеш.

Детето много добре се справяше по Химия, състезания и т.н , но тази година се смени преподавателя и до там, но пък смени посоката и ще учи с други учители извън училище явно.

Според сина ми материалът от КСК е абсолютно задължителен по-нататък за университетското образование и продължава да се включва в конспектите на много от дисциплините. Последно за биохимията (II курс) беше споменал, че за някои въпроси от конспекта нямало да му трябва много време за подготовка, защото ги знаел от КСК. Дори го питах дали не иска да му изпратя темите по химия, които са вкъщи, но каза, че няма нужда и всичко си помни, това били базови неща. Та явно КСК не е само наизустяване на задачи без никакво разбиране, а дори да трябва някакво наизустяване, не е съвсем безсмислено като идея. Споделял е също оплакванията на преподавателите, че чуждестранните студенти, които не влизат с такива тестове като нашите, били много зле в първи курс по химия и биология и масово ги късали на тези изпити.

Десем,аз  никъде не  съм написала, че на математик непременно му  върви  химията и обратното (има  всякакви  примери в  това отношение).  Идеята  ми беше  да изразя  несъгласието  си  с  противопоставянето на  мат  и химия  в частта с  оценяването на  дълги задачи за разписване.  Схемата няма как  да не е  сходна   - в химията да те  режат на всеки ред, а  в математиката, видиш  ли, да  гледат  само   финалния  отговор.И в  единия, и в  другия  случай всеки ред  е стъпка - дали въпросната е във вярната  посока,  това вече  зависи изцяло от знанията на   решаващия.

Абсолютно нищо не им трябва от КСК по време на следването.
 На първата лекция по химия в първи курс им беше съобщено, че “тази” химия е грешна и да забравят абсолютно всичко.

Платеното е без квоти в МУ, в СУ са разделени - 10 жени, 10 мъже

Преди да се правят такива обобщения, може би трябва да се уточни за кой факултет и преподавател става въпрос.
Те нали същите тези преподаватели им водят кандидатстудентските курсове в университетите и пишат сборниците за кандидатстване? Там каква химия им преподават - от "грешната" ли?

Честно казано не знам.  Явно са по- добри децата по химия. Според мъжът ми понеже е по-тежка се подготвят по- добре за нея. А може би граздетото е кисело, но това вече няма никакво значение.

Не намирам информация на сайта на МУ Варна за бройките платено и таксите за платено за тази година. Аз ли не мога да се ориентирам или просто не са качили информация? С учебен отдел също не мога да се свържа по телефона.

подкрепям.

тоо, на лекциите по химия на някои групи, които изтеглиха късата клечка, им разправяха и за извънземните, които са сред нас, и за световните конспирации... та не бих се доверявала напълно на всичко, което разправят на лекциите

Факултетът може да се каже, но не мисля че е редно в темата да се конкретизират имена на университетски  преподаватели,  колкото го правим когато говорим за учители по химия, толкова е възможно и за университетски преподаватели, т.е. никак. Макар, че аз съм имала случай да споменавам за некомпетентност и методи на преподаване, които съм сметнала за нередни и да ме връхлетят хора в стил цитирам: "Това не е вярно, леля ми е преподавател в университета и ми е казвала че не е така".... А аз имам дете, което учи във въпросния университет и вижда нередностите от първа ръка чрез личните му впечатления.
Химията е начин да бъде проведена КСК, но от това, което съм чувала наистина освен за първата уцебна година няма особен смисъл от нея. Само някакви базови моменти от органична химия могат да се ползват в биохимията, но от самата биохимия нагоре в клиничната част на образованието връзките също са малко. Връзки с биохимия има в някои специалности и клинични изследвания, когато специализират, или вече лекуват - примерно в нефрология, ендокринология, пулмология. Като цяло от ученото от първите две години, което в много от другите държави се води колеж, в горните курсове на нашето медицинско образование и нататък като практика не им остава кой знае какъв спомен. Питайте някой лекар какво си спомня от химия, или го помолете да ви изброи поименно вичките 204 кости в човешкото тяло. Не може без да се учи химия, но не е и толкова важно. Личен спомен ми е докато си пиех кафето зад сина ми, той в онлайн урок по химия, аз зад него в хоум офис по време на Ковид (беше ми интересно да слушам и често го правех) как учителката им по химия им разказа как в ролята и на проверяващ в МУ Варна е водила спорове на висок глас с професори и доценти по химия от университета, нерави, защото те винаги се налагали, цитирам едно нейно изречение  по повод пореден спор, относно решение на задача от сборника която вече се била падала на изпит и докато им  говореше за задачата каза нещо такова "Да знаете че това което ви казвам за решението не е вярно, но така го искат в университета, ако отново се падне ще пишете както го искат те" (цитат от най- яката учителка по химия във Варна, за която учениците и се кълнат че трябва да и се издигне паметник в двора на университета, обожават я нарочно използвах и болднах  квалификацията, някои по нея ще се сетят за кого говоря, защото е част от фамилното и име)

Здравейте момичета.
Дъщеря ми е приета в София в медицинската академия. Исках да те питам как са общежитията към академията?