Гръцки език (начинаещи)

записвам се  почнах да уча азбуката  но като гледам някой от учителите ги няма 

Преговорни упражнения за усвояване на граматичния материал на първо ниво:

Сегашно време на глагола:

1. Допълнете изреченията, като използвате глагола „съм”:
Пример: Ο Θανάσης……. δάσκαλος. - Ο Θανάσης είναι δάσκαλος.
1. Ο Γιάννης και η Μαρία ………μαθητές.
2. Εσύ……… ο Γιάννης;
3. Εσείς ………από τη Θεσσαλονίκη;
4. Η Μαρία και ο Κώστας……… παντρεμένοι;
5. Η Ελένη ………πολύ κουρασμένη σήμερα.
6. Η λαϊκή αγορά …….πολύ κοντά στο σπίτι μου.

2.Напишете глаголите в противоположното число:
1. είσαι  ……………   6. κάνετε …….
2. πηγαίνω ……..  …..7. γράφουμε …….
3. μαθαίνεις …………8. διαβάζουν ………
4. καταλαβαίνουμε…. 9. μένετε ………
5. περιμένει ………   10. σπουδάζουμε

3.Допълнете изреченията като използвате глаголите в скобите:
Ο Γιάννης …..καφέ. (πίνω)  -  Ο Γιάννης πίνει καφέ.
1. Ο Νίκος ….εφημερίδα, (διαβάζω)
2. Εσείς …..σχολείο, (πηγαίνω)
3. Εσύ ……(είμαι) από την Τασκένδη και….. στην Αθήνα, (μένω)
4. Ο Δημήτρης και η Ελένη ……..το λεωφορείο, (περιμένω)
5. Τα παιδιά…….. Ελληνικά, (μαθαίνω)
6. Η Άννα και εγώ ……….Ελληνικά, (καταλαβαίνω)

4. Допълнете с местоимение, както е в примера:
……. διαβάζεις εφημερίδα. --> Εσύ διαβάζεις εφημερίδα.
1. ………δουλεύεις πολύ.
2. …….μένω στο Περιστέρι.
3. …..θέλει καφέ.
4.….. πότε φεύγετε;
5. …..πηγαίνουμε σχολείο.

Съществителни имена:

1. Напишете съществителните както е в примера (Им.п.мн.ч + Р.п.мн.ч.)
ο πατέρας --- οι πατέρες ---των πατέρων
1. το νερό
2. το κλειδί
3. η εβδομάδα
4. ο αιώνας
5. η αλλαγή
6. ο κολυμβητής
7. ο μαθητής
8. η παγίδα
9. το σχολείο

2. Напишете съществителните като промените само числото (но не и падежа):
τους πατέρες -------τον πατέρα
1. την αδελφή
2. οι εβδομάδες
3. των μαθητών
4. η Ρωσίδα
5. τις Ελληνίδες
6. της κλωστής

3.Напишете изреченията като промените числото:
Ο μαθητής διαβάζει. --> Οι μαθητές διαβάζουν.
1. Ο μαθητής είναι στην τάξη.
2. Η γιορτή τελειώνει.
3. Ο μαθητής μένει στην Αθήνα.
4. Εσύ είσαι από τη Ρωσία;
5. Υπάρχει ελπίδα να βρω δουλειά;
6. Είμαι Ελληνίδα.
7. Τις Κυριακές πηγαίνω στη θάλασσα
8. Η δασκάλα είναι έξω.
9. Το παιδί διαβάζει το βιβλίο.
10. Ανοίγω την εφημερίδα.

4.Допълнете съществителните, използвайки подходящия падеж:
Εχω δυο καλούς στην Ελλάδα, (ο φίλος)
Εχω δυο καλούς φίλους στην Ελλάδα.
1. Οι…….. της Αθήνας είναι στενοί, (ο δρόμος)
2. Τα νερά των …….είναι κρύα. (ο ποταμός)
3. Πληρώνουμε τους ………στις τράπεζες ή στα ταχυδρομεία.
(ο λογαριασμός)
4. Ο ………είναι φάρμακο, (ύπνος)
5. Οι ………πρέπει να είναι προσεχτικοί, (ο οδηγός)
6. Ο πιλότος φωνάζει τις…….. (η αεροσυνοδός)
7. Η τηλεόραση δείχνει την ……..(η υπουργός)
8. Η αστυνομία βρίσκει τους…………… (ο δολοφόνος)

Повелително наклонение

1. Напишете повелително наклонение както е примера:
βλέπω  -  βλέπε  --- βλέπετε
              μη βλέπεις -- μη βλέπετε
1.δίνω
2. προσέχω
3. πίνω

2. Напишете повелително наклонение както е примера:
καθαρά, (γράφω - εσείς) --> Γράφετε καθαρά.
1 τα αυτοκίνητα! (προσέχω - εσύ)
2 μισό λεπτό, έρχομαι! (περιμένω - εσείς)
3 τα λαχανικά πολύ καλά! (πλένω - εσείς)
4. Μη…….. στον δρόμο! (τρέχω - εσείς)
5 μαζί σου το διαβατήριο! (έχω - εσύ)

Бъдеще многократно (продължително) време

1. Допълнете с  бъдеще  многократно (продължително):
Пример:
Ο Γιώργος αύριο ……για την Αθήνα, (ταξιδεύω)
Ο Γιώργος αύριο θα ταξιδεύει για την Αθήνα.
1. Εγώ……. όλη την εβδομάδα ως το βράδυ, (δουλεύω)
2. Εσείς ……στο χωριό τον άλλο μήνα. (είμαι)
3. Τα πρωινά ………(πηγαίνω) για μάθημα και τα απογεύματα
………μπάλα, (παίζω)
4. Εσείς…… (κόβω) τη σαλάτα κι εμείς……. το τραπέζι.
(ετοιμάζω)
5. Ο Γιάννης και η Μαρία δεν …….πολύ. (περιμένω)

Наречие

1.Открийте наречията в текста:
Ο Γιάννης και η Μαρία φεύγουν βιαστικά. Το σχολείο είναι μακριά και το
λεωφορείο δεν περιμένει. Φεύγει αμέσως. Ευτυχώς πάντοτε προλαβαίνουν το
λεωφορείο. Σχεδόν ποτέ τους δεν το χάνουν. Μέσα στο λεωφορείο βρίσκουν
τους συμμαθητές τους και κουβεντιάζουν όλοι μαζί για τα μαθήματα. Φέτος
πρέπει να διαβάζουν πολύ.
βιαστικά- наречие за начин

2. Напишете противоположната дума:
 εκεί --> εδώ
1. πάντοτε  3. σήμερα  5. κάτω
2. φτηνά     4. πολύ       6. μέσα

3. Допълнете диалога с дадените наречия:
πώς, πού, καλά, μόνο, συχνά
1……..σε λένε; — Δημήτρη.
2 ………μένεις; — Στην Καλλιθέα.
3. Μιλάς ……τα Ελληνικά. Πηγαίνεις ……στο σχολείο;
4 ………..δυο φορές την εβδομάδα.

Подчинително наклонение

1. Подчертайте израза с подч. наклонение, както е в примера:
Ο Νίκος ξέρει να χορεύει ελληνικούς χορούς.
1. Θέλω να είσαι καλός μαθητής.
2. Μπορείς να περιμένεις λίγο ακόμα;
3. Θέλω να μη βλέπεις τηλεόραση.
4. Επιμένει να πηγαίνει στη δουλειά με τα πόδια.
5. Αρχίζει να καταλαβαίνει καλά.

2.Образувайте изречения с "να" както е в примера:
Ο Γιάννης ……….(μαθαίνω - γράφω)
Ο Γιάννης μαθαίνει να γράφει.
1. Εγώ ……….(θέλω - ταξιδεύω)
2.Εσύ ……… (ξέρω - μαγειρεύω καλά)
3. Εμείς ……..στον κινηματογράφο κάθε
Σαββατοκύριακο, (σκοπεύω - πηγαίνω)
4.Αυτοί ………. (επιμένω - δεν πληρώνω
τους λογαριασμούς)
5. Εσείς ……..(θέλω - δεν διαβάζω)

Въпросителни местоимения Ποιος; / Ποια; - Ποιον; / Τι;

1. Образувайте изречения от дадените думи, след което задайте въпроси
използвайки въпрос.местоимения Ποιος; / Ποια; (за Им.п.) и  Ποιον; / Τιза Вин.п),
както е в примера:
πατέρας - φωνάζω - Γιάννη
Ο πατέρας φωνάζει τον Γιάννη.
— Ποιος φωνάζει τον Γιάννη; — Ο πατέρας.
— Ποιον φωνάζει ο πατέρας; — Τον Γιάννη.

1. δασκάλα - διαβάζω - ιστορία
2. Νίκος - πληρώνω - εισιτήριο
3. γυναίκα - καθαρίζω - σκάλα
4. παιδί - αγοράζω - τετράδιο
5. Γιάννης - θέλω - παγωτό

Преговорни упражнения за усвояване на граматичния материал на първо ниво:

Съществителни имена:

1. Напишете съществителните както е в примера (Р.п.ед.ч. + Р.п.мн.ч.)
ο επαγγελματίας -- του επαγγελματία-- των επαγγελματιών
1. η θάλασσα
2. το λουλούδι
3. το θέατρο
4. το ταξίδι
5. ο επιχειρηματίας
6. ο καθρέφτης
7. η γνώμη

2.Напишете съществителните като промените само числото (но не и падежа):
της χώρας --> των χωρών
τους ταμίες--> τον ταμία
1. του τουρίστα
2. της ιστορίας
3. του παραθύρου
4. της εικόνας
5. την ημέρα
6. των γεφυρών
7. των δαχτυλιδιών
8. του εργάτη
9. τη βρύση
10. τις αποθήκες

3.Допълнете съществителните, използвайки подходящия падеж:
Ο μηχανικός πληρώνει τους……. κάθε Παρασκευή, (εργάτης)
Ο μηχανικός πληρώνει τους εργάτες κάθε Παρασκευή.
1. Τα………. είναι κλειστά τη Δευτέρα, (θέατρο)
2. Ο χρόνος έχει 12 ……..(μήνας)
3. Πώς τα περάσατε στο …………; (ταξίδι)
4. Πού βρίσκεται το Υπουργείο………. ; (Συγκοινωνία)
5. Η λάβα του…….. σκέπασε όλο το χωριό, (ηφαίστειο)
6. Η ημέρα έχει 24……. (ώρα) και η εβδομάδα 7 ……(ημέρα)
7. Χτες παρακολούθησα την …….(ταινία) "Στα …………..
(σαγόνι) του ………….". (καρχαρίας)
8. Τα σκυλιά προστατεύουν τα…………. (πρόβατο) του………..
(κοπάδι)
9. Οι τιμές των………… αρχίζουν από 2.000 δρχ. (εισιτήριο)
10. Οι ……………..(ναύτης) έκαναν βόλτα στο (λιμάνι)
11. Οι άνθρωποι διδάσκονται από την……… (ιστορία)
12. Ξέρεις πού είναι ο Γιώργος; — Δεν έχω………. (ιδέα)
13. Τα …………(καλοκαίρι) τα νησιά γεμίζουν από τους……… (τουρίστας)

Предлози

1. Допълнете изреченията, както е в примера:
Το σπίτι του Νίκου είναι πίσω από…….. (η τράπεζα).
Το σπίτι του Νίκου είναι πίσω από την τράπεζα.
1. Ο Πέτρος μένει με ………..του. (η αδελφή).
2. Η μητέρα πηγαίνει με ………(το λεωφορείο).
3. Η Μαρία είναι από ………(η Αθήνα).
4. Τα παιχνίδια είναι για ……(ο Γιάννης).
5. Το γράμμα είναι για ……..(ο πατέρας).
6. Η γάτα είναι κάτω από …….(η καρέκλα).
7. Το ταχυδρομείο είναι απέναντι από ……..(το φαρμακείο)
8. Η σκούπα είναι έξω από ……..(η πόρτα).

2. Допълнете изреченията със στον / στην / στο.
Ο Κώστας πηγαίνει ….(το θέατρο)
Ο Κώστας πηγαίνει στο θέατρο.
1. Τα πιάτα είναι πάνω ….(το τραπέζι).
2. Το μανάβικο είναι δίπλα ….(ο φούρνος).
3. Το παλτό είναι μέσα…. (η ντουλάπα).
4. Το μολύβι είναι ανάμεσα ….(τα τετράδια).
5. Η Καίτη μένει …..(ο Πειραιάς).

3. Образувайте изречения, използвайте στον / στην / στο.
ο δάσκαλος - το σχολείο -->О δάσκαλος είναι στο σχολείο.
1. ο γιατρός - το νοσοκομείο
2. ο δικηγόρος - το δικαστήριο
3. ο εργάτης - το εργοστάσιο
4. ο ηθοποιός - το θέατρο
5. ο παπάς - η εκκλησία
6. ο γεωργός - το χωράφι

Минало свършено време

1. Напишете минало свършено време на глаголите както е в примера:
δένω --> έδεσα (1л.ед.ч.) --δέσαμε (1л.мн.ч.)
1. ντύνω
2. θυμώνω
3. διώχνω
4. δίνω
5. κρύβω
6. μαγειρεύω

2. Отговорете на въпросите положително и отрицателно, както е в примера :
Δούλεψες χτες; Ναι, δούλεψα χτες Όχι, δεν δούλεψα χτες.
1.Αγόρασες εφημερίδα;
2.Άνοιξες το παράθυρο;
3.Αρχίσατε δουλειά;
4. Νίκος έχασε το βιβλίο;
5.Διαβάσατε για το μάθημα;

3. Преобразувайте изреченията от сегашно в мин.св.време:
Καθαρίζεις το σπίτι. -->Καθάρισες το σπίτι.
1.Την Πέμπτη αρχίζουν τα μαθήματα
2.Ο Γιώργος παίζει στην αυλή.
3.Πότε τελειώνουν τα μαθήματα;
4.Πόσα χρήματα δίνεις για το ενοίκιο;
5.Γιάννη, δεν δουλεύεις αρκετά.

4. Преобразувайте изреченията от мин.св.време в сегашно време:
Χτες τα παιδιά έπαιξαν στην αυλή του σχολείου.
Σήμερα τα παιδιά παίζουν στην αυλή του σχολείου.
1.Χτες ο ταχυδρόμος άφησε μια ειδοποίηση για τη Μαρία.
Σήμερα ………………..
2.Χτες έλειψα από τη δουλειά, γιατί ήμουν άρρωστος.
Σήμερα ……………………………
3.Χτες συμπληρώσατε την αίτηση.
Σήμερα……………………………..

Бъдеще еднократно време

1.Допълнете със бъдеще еднократно време, както е в примера:
 Αύριο εγώ……. τον λογαριασμό του Ο.Τ.Ε. (πληρώνω)
Αύριο εγώ θα πληρώσω τον λογαριασμό του Ο.Τ.Ε.
1. Τον άλλο μήνα εμείς ……..αυτοκίνητο. (αγοράζω)
2. Η Ελένη ………αύριο. (ταξιδεύω)
3. Ο Γιώργος και ο Νίκος………… το σπίτι. (βάφω)
4. Εσύ ………λογαριασμό στην τράπεζα; (ανοίγω)
5. Οι μαθητές……. εξετάσεις τον Ιούνιο. (δίνω)

2. Отговорете на въпросите положително и отрицателно, както е в примера:
Θα αγοράσεις ψωμί; Ναι, θα αγοράσω. Όχι, δεν θα αγοράσω.
1. Θα μαγειρέψετε σήμερα;
2. Θα δουλέψουν την Κυριακή;
3. Θα αρχίσεις μαθήματα αύριο;
4. Θα φτιάξουμε γλυκό;

Подчинително наклонение

1.Изреченията са в подчинително многократно наклонение.
Образувайте подчинително еднократно наклонение, както е в примера:
Θέλεις να ταξιδεύεις; Θέλουμε να διαβάζουμε.
Μπορείτε να πληρώνετε τους λογαριασμούς;
Πρέπει να δουλεύω πολύ.
Πρέπει να μη καπνίζουμε.
Θέλει να αφήνει τα παιδιά στη γιαγιά.
Θέλουν να αγοράζουν λαχανικά από τη λαϊκή.

Повелително наклонение

1.Напишете изреченията в повелително наклонение като промените само числото:
Παίξε μπάλα με τα παιδιά. - Παίξτε μπάλα με τα παιδιά.
1. Γράψε προσεχτικά.
2. Μη κλείσετε το παράθυρο. Κάνει ζέστη
3. Τρέξτε στο ταχυδρομείο.
4. Συμπλήρωσε την αίτηση.
5. Να μην ανοίξετε την πόρτα.

Прилагателни имена

1. Открийте прилагателните и ги напишете в мъжки,женски, среден род
Μαύρα σύννεφα σκέπασαν τον ουρανό. --μαύρος - μαύρη - μαύρο
1. Το δωμάτιο είναι σκοτεινό.
2. Η θάλασσα ήταν γαλήνια.
3. Τα σκυλιά ήταν άγρια και επικίνδυνα.
4. Το σπίτι της Μαρίας είναι βολικό.
5. Ο Γιώργος είναι έξυπνο παιδί.
6. Η ουρά στο ταμείο ήταν μεγάλη.
7. Η Ελλάδα έχει ωραία μουσεία.
8. Οι αρχαίοι Σπαρτιάτες ήταν γενναίοι και επιδέξιοι πολεμιστές.
9. Τα πελώρια κύματα βούλιαξαν τη μικρή βάρκα.
10. Οι ασκήσεις της γραμματικής είναι εύκολες.

2. Напишете окончанията на прилагателните в следните изречения:
1. Τα μικρ……. παιδιά θέλουν συνεχώς να παίζουν.
2. Η εικόνα του παλι……. σπιτιού ήταν απογοητευτικ……..
3. Η μητέρα μαγειρεύει νόστιμ….. φαγητά.
4. Οι υπάλληλοι της εταιρείας ήταν πρόθυμ… και εξυπηρετικ …
5. Τα μακριν ταξίδια είναι πολυέξοδ …
6. Η Ελλάδα δεν είναι πλούσι… χώρα.
7. Ο φλύαρ…. άνθρωπος είναι ενοχλητικ…
8. Οι ασκήσεις του βιβλίου είναι δύσκολ….
9. Τα αεροπορικ... εισιτήρια είναι ακριβ....
10. Χτες το βράδυ είδα μια ωραί... ταινία.
11. Οι καλ... μαθητές έλυσαν τις δύσκολ... ασκήσεις.
12. Ο αγώνας δεν ήταν εύκολ... γιατί οι ομάδες ήταν ισοδύναμ....
13. Ο πατέρας έχει ανάγκη από άμεσ... ιατρικ... βοήθεια.
14. Η καλ... μέρα απ' το πρωί φαίνεται, (παροιμία)
15. Παιδιά ελάτε! Το φαγητό είναι έτοιμ....
16. "Εδώ τα καλ..., φτην... πορτοκάλια" φώναζε ο μανάβης.
17.То ταχυδρομείο ήταν γεμάτ... κόσμο.
18. Στην εκκλησία υπάρχουν παλι..., πολύτιμ... εικόνες.
19. Κάνει αυστηρ... δίαιτα, γιατί έχει ζάχαρο.
20. Μαρία, να είσαι φρόνιμ... όσο θα λείπω.
21. Η Αννα και η Μαρία είναι ξανθ....
22. Καθαρ... ουρανός, αστραπές δεν φοβάται, (παροιμία)
23. Ο ταχυδρόμος δεν αφήνει τα συστημέν... γράμματα στο γραμματοκιβώτιο.

браво Lana26,възхищавам ти се.много неща научавам от уроците ти.ще ми бъде много приятно и същевременно полезно ако напишеш и някои думи и изрази в медицината които ще помогнат на бременните жени.

zai4eto 81,

Аз родих в Б-я, не познавам гръцките болници. Моля, ако имам някакви неточности, да ме поправите. Пожелавам на всички бъдещи майки безпроблемна бременност и леко раждане!




Τεστ εγκυμοσύνης- Тест за бременност

Τεστ ωορρηξίας – Тест за овулация

Εγκυμοσύνη - бременност

Μητρότητα - Майчинство

Γυναικολόγος-гинеколог

Μαιευτήρας- акушер

Μαία- акушерка

Γενικές εξέτασεις- Общи изследвания

•   γενική εξέταση αίματος – изследване на кръвта

•   ομάδας αίματος και Rhesus της εγκύου – кръвна група и Резус фактор

•   ουρία και σάκχαρο αίματος, - урея и кръвна захар

•   έλεγχο για στίγμα μεσογειακής αναιμίας και δρεπανοκυτταρικής αναιμίας – тест за средиземноморска анемия и сърповидно-клетъчна анемия

•   ορολογικές αντιδράσεις για σύφιλη, - серологични реакции за наличие на сифилис,

•   έλεγχο αντισωμάτων για ερυθρά, AIDS, ηπατίτιδα Β, ηπατίτιδα C, τοξοπλάσμωση, - тест за антитела (рубеола, СПИН, хепатит В, хепатит С, токсоплазмоза)

•   λιστεριώση, κυτταρομεγαλοϊό ανεμοβλογιά, καθώς και γενική εξέταση ούρων- листериоза, варицела или цитомегаловирусна инфекция, както и общо изследване на  урината.

Υπέρηχοι στην εγκυμοσύνη, υπερηχογράφημα – Ехографско изследване, Ехография след 7 гестационна седмица (В Гърция са минимум 2 такива изследвания.)

Αυχενικής διαφάνειας, пροσδιορισμός της αυχενικής διαφάνειας
 – ехография на дебелината на шията на плода след 11-14 гестационна седмица. Изследването установява евентуални аномалии на плода, като синдром на Даун.

Εξέταση της αρτιμέλειας του εμβρύου- ехографско изследване за дефекти по тялото на плода,20-22ра гестационна седмица

Υπερηχογράφημα Doppler αγγείων- Доплеров ултразвук (изследване на кръвоносните съдове), 30та гестационна седмица. Установява се дали плацентата е достатъчно снабдена с хранителни вещества, има ли признаци на плацентарна недостатъчност.

Αμνιοπαρακέντηση- амниоцентеза (вземане на малко количество амниотична (околоплодна) течност с цел да бъдат направени изследвания за генетични болести.),16-18та седмица.В Гърция това изследване е прието да се прави за бременни жени над 35 години, или при фамилна анамнеза за генетично заболяване

Χοριακή γοναδοτροπίνη- хорионгонадотропин (това е хормон, който започва да се произвежда,
когато оплодената яйцеклетка се имплантира в маточната стена)

Ηλεκτρονική παρακολούθηση εμβρύου-електронно проследяване на развитието на плода (ембриона)

Ραγάδες- стрии

Υπνηλία- сънливост

Φαγούρα (στην κοιλιά )- сърбеж (в коремната област)

Ζαλάδες- замаяност

Ναυτίες - гадене

Μαιευτήριο - родилен дом

Αναισθησιολόγος-анестезиолог

Γενική αναισθησία – обща анестезия (упойка)

Επισκληρίδιος Αναισθησία -епидурална анестезия (обезболяване)

Νεογέννητο- новородено

Καισαρική (τομή) – цезарово сечение

Ομφάλιος λώρος - пъпна връв

Πλακούντας – плацента

Λεκιθικός ασκός- ембрионален сак (торбичка)

Ωδίνες- родилни (редовни) контракции, периодичните съкращения на маточната мускулатура.

Οκυτοκίνη- хормон, който предизвиква маточни контракции.

Αμνιακό Υγρό- амниотична (околоплодна) течност

Φυσικός τοκετός-естествено раждане

Τοκετός στο νερό-раждане във вода

Ψευδείς ωδίνες, Τεχνητοί πόνοι - предварителни (лъжливи) контракции

Συσπάσεις – контракции

Σπάσιμο των νερών- изтичане на водите

Στάδια του τοκετού- фази на раждането.1ва фаза – συσπάσεις, διαστολή του τραχήλου, 2ра фаза – εξωθήσεις, 3та - αποβολή του πλακούντα

Διαστολή-
Дилатация –
1. разкритие (първи етап на раждането), πλήρης διαστολή-пълно разкритие
2. неизбежен аборт, започващ аборт

Εξωθήσεις –изгонване, активно раждане (втория етап на раждането след дилатация)

Δίαυλο του τοκετού – родилен канал

Аποβολή του πλακούντα- изгонване (раждане) на плацентата, плацентарен период

Διάρκεια του τοκετού-продължителност на раждането

Χειρουργείο /Δωμάτιο τοκετού- хирургия/стая за раждане

Εμβρυϊκή δυσφορία- фетален дистрес (означава, че плодът страда от недостатъчен приток на кислород към неговите жизненоважни органи)

Θέσεις μωρού στη μήτρα- положение на плода в утробата

Ισχιακός τοκετός- седалищно раждане

Καθετήρας-катетър(тънка тръбичка, която се поставя в пикочния мехур с лечебна и диагностична цел)

Κουτάλες (εμβρυουλκοί) – форцепс (хирургичен инструмент за изтегляне на детето при затруднено раждане).

Μήτρα- матка

Λόχεια-периода след раждането

Περίνεο - перинеум

Περινεοτομή-срязване на перинеума

Πρόκληση τοκετού- предизвикване на раждане

Ράμματα – хирургични конци

Σμήγμα - себум

Τράχηλος-маточ.шийка

Τοίχωμα της μήτρας-маточ.стена

Επιλόχειος κατάθλιψη- следродилна депресия

Σπρώχνω – тласкам, напъвам

Βραχιολάκι- Гривна (за новородено)

Ανάνηψη- реанимация

Αιμορραγία – кървене

Θηλασμός- кърмене

Πρωτόγαλα- коластра

Ιώσεις – вируси

Λοίμωξη – инфекция

Γκαστρωμένη – бременна (доколкото знам, тази дума е от катаревуса и се използва в Кипър). В Г-я се използва έγκυος ???-Η γυναίκα είναι έγκυος, Жената е бременна.

Είμαι έγκυος- Бременна съм.

Αδεια τοκετού- отпуск за раждане на дете
Αδεια λοχείας-отпуск за следродилния период
Αδεια μητρότητας (τοκετού και λοχείας)- отпуск по майчинство, продължава 119 дни
Αδεια κυοφορίας- отпуск за бременност , 56 дни преди датата на раждане
Аδεια εγκυμοσύνης- отпуск за бременност
Άδεια κύησης- отпуск за бременност
Αδεια ασθενειας για εγκυο – болничен за бременност
Аδεια θηλασμού - отпуск за кърмене
Γονική άδεια - отпуск на родител  за гледане на дете
Επιδόμα σε εγκυο – финансова помощ при бременност

Lana26, много полезно! На мен ми се наложи да уча термините в движение и се справих, но отнема време и половината бременност само гадаех какво се случва. Добре, че лекарите ми говореха основно на английски в началото, а на мъжа ми дообясняваха на гръцки, та така понаучих кое какво е. Вярно, че когато се налага, се учи много бързо, но на бъдещите майки ще им е от голяма полза. Благодарим! 

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ

Момичета,

гръцкият език е много богат на думи и термини, както винаги. Оказа се, че има и други изрази и думи, изобщо темата е много обширна. Ще трябва постепенно да я допълвам.

ημερομηνία τοκετού,ημερομηνία γέννησης- евентуална дата на раждане

ημερομηνία σύλληψης- дата на зачеване

φυσιολογικός τοκετός- естествено раждане

μέθοδο αναπνοής-метод на дишане

θυλακίο-течността в околоплодния (амниотичния) сак, ρήξη του θυλακίου-изхвърляне на течността

αίθουσα τοκετών/αιθουσα ωδινων-родилна зала

κάθοδος του εμβρύου – слизане на ембриона(плода) във 2ра фаза на раждане

υστεροτοκία-3та фаза на раждане

εμβρυουλκία – форцепс

ρήξεις – разкъсвания

τοπική αναισθησία -  локална анестезия, местна упойка

χειρουργική επέμβαση-операция

πολύδυμη κύηση – многоплодна бременност, многоплодие

απολίνωση του ομφαλίου λώρου-лигиране (пристягане) на пъпната връв

μαστοί, στήθος – гърди

πυθμένας της μήτρας- долната част на матката

ανακούφιση των πόνων- облекчаване на болките

μείωση των παλμών του εμβρύου – намаляване сърдечните тонове на ембриона (плода)

ενδομήτριο- ендометриум(лигавица на матката, най-вътрешният й слой)

σερβιέτα-д.превръзка

επούλωση-заздравяване

μηνιαίος κύκλος-месечен цикъл

ορμονικές διαταραχές-хормонални промени

βρέφος, μωρό – бебе

πύαρ-коластра

μητρικό γάλα-майчино мляко

βρεφικό γάλα-изкуствено бебешко мляко

θήλαστρο-помпа (за мляко)

εβδομάδα κύησης- гестационна седмица

παίρνει βιταμίνες και σίδηρο-взема витамини и желязо

μαιευτική κλινική-акушерска клиника

γεννάω σε μπανιέρα-раждам във вана

έλεγχος της καρδιάς του εμβρύου-проследяване сърдечните тонове на ембриона

πρόκληση τοκετού- предизвикване на раждане

τοκετός με αναλγησία- раждане с обезболяване

πρόωρος τοκετός-преждевременно раждане

μαιευτικά εργαλεία-акушерски инструменти (εμβρυουλκός-форцепс,βεντούζα-вендуза)

κανάλι του τοκετού-родов канал

ασφυξία-задушаване

νοσοκόμα/ νοσηλεύτρια -медицинска сестра

παιδίατρος-педиатър

επίτοκη /ετοιμογεννη- родилка

ζωτικές λειτουργίες-жизнени функции

πυρετός-температура на тялото

θερμοκοιτίδα-кувьоз

πρόωρο παιδί (βρέφος/ μωρό  ) σε θερμοκοιτίδα-недоносено дете (бебе) в кувьоз

νεογνολόγος- неонатолог

μικρό μωράκι-малко бебенце

διαβήτης κύησης-диабет при бременност (είναι μια προσωρινή κατάσταση)

υπογονιμότητα-безполодие

извинявам се, но как да сложа ударението  

На клавиатурата натискаш там,където са двете точки с точка и запетая отдолу -  :  едновременно с гръцката гласна 
                                                                                                                                        ;

мерси много   

Τα έπιπλα του μωρού-Οбзавеждане (мебели) за бебе

Κούνια-кошче-люлка
Παιδικό λύκνο-детско кошче
Παιδικό λύκνο με τραμπάλα-детско кошче люлeщо се

Пαιδικό κρεβάτι-детско креватче
Ξύλο κρεβάτι-дървено креватче
Παιδικό - βρεφικό παρκοκρέβατο-кошара

Παιδική σιφονιέρα-детски скрин

Παιδική ντουλάπα -детски шкаф

Αλλαξιέρα- Плот(поставка,маса) за повиване на бебе
Τσάντα αλλαξιέρα-чанта за преповиване на бебе
Αλλαξιέρα μπάνιο- плот (маса) за повиване с вана

Πορτμπεμπέ (πόρτ μπεμπέ)-порт-бебе

Καρεκλάκι αυτοκινήτου, καθισματάκι αυτοκινήτου, κάθισμα αυτοκινήτου -столче за кола

Καροτσάκι/καρότσι - количка

Ριλάξ, κούνια - ρηλάχ - столче за бебе


Καλαθούνα - πορτ

Κάθισμα φαγητού (για νεονέννητο),καρεκλάκι φαγητού-столче за хранене (за новородено)

Σαλιάρα φαγητού πλαστική-пластмасов лигавник за хранене

Στράτα, περπατούρα -проходилка


Μάρσιπος

Προικα μωρού-мебелен комплект за бебе или спален комплект (горен и долен чаршаф, възглавница,юрган,пелена)

Πάπλωμα-юрганче

Пάνα-пелена

Προστατευτικό στρώμα – непромокаема постелка

Βρεφικά ρουχάκια-бебешки дрешки

Παιδικά ρουχάκια-детски дрешки

Σουτιέν θηλασμού-сутиен за кърмене

Πιπίλα-биберон-залъгалка

Μπιμπερόν-биберон-шише

Βούρτσα για μπιμπερό-четка за биберон

Θηλές- силиконови или каучукови биберони

Λάδι μασάζ –масло за масаж

Θερμαντήρας μπιμπερό & βρεφικής τροφής-уред за затопляне на мляко и бебешка храна

Αποστειρωτής ατμού-стерилизатор с пара


Πάνες

Εμβόλια-ваксини

Световната здравна организация счита следните ваксини за задължителни:
•   διφθερίτιδας, τετάνου και  κοκίτη (DΤΡ)- дифтерит, тетанус и коклюш
•   πολιομυελίτιδας (Sabin) – детски паралич (полиомиелит)
•   αιμόφιλου της γρίπης τύπου Β - Haemophilus грип тип Б
•   ιλαράς,  ερυθράς και παρωτίτιδας (MMR) - морбили, рубеола и паротит

Εμβόλιο ηπατίτιδας Β –ваксина Хепатит Б
Εμβόλιο φυματίωσης-туберколозна ваксина
Εμβόλιο ηπατίτιδας Α-ваксина Хепатит А,препоръчва се само за деца с висок риск

ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΜΒ  … #921;ΩΝ
------------------------------------
Туберколозната ваксина предизвиква разногласия и спорове сред педиатричната общност. Според някои лекари трябва да се направи когато детето тръгне на училище (6 год.), а според други – на 2 год. Предвижда се в Гърция да навлезе и ваксина срещу варицела- εμβόλιο της ανεμευλογιάς. Тази ваксина вече се използва от някои европейски страни, препоръчва се да се прави на възраст 15 месеца.

Отговори на преговорните упражнения:

Сегашно време на глагола:
1. Είναι, είσαι, είστε, , είναι, είναι, είναι

2. είστε, πηγαίνουμε, μαθαίνετε, καταλαβαίνω, περιμένουν, κάνεις,
γράφω, διαβάζει, μένεις, σπουδάζω

3. Διαβάζει, πηγαίνετε, είσαι, μένεις, περιμένουν, μαθαίνουν, καταλαβαίνουμε

4. Εσύ,εγώ, αυτός(αυτή),εσείς, εμείς

Съществителни имена:
1. τα νερά-των νερών, τα κλειδιά- των κλειδιών, οι εβδομάδες- των εβδομάδων,
οι αιώνες- των αιώνων, οι αλλαγές- των αλλαγών, οι κολυμβητές- των κολυμβητών,
οι μαθητές- των μαθητών, οι παγίδες- των παγίδων, τα σχολεία- των σχολείων

2. τις αδελφές-В.п., η εβδομάδα-Им.п., του μαθητή-Р.п,
 οι Ρωσίδες-Им.п., την Ελληνίδα-В.п., των κλωστών-Р.п.

3. Οι γιορτές τελειώνουν. Οι μαθητές μένουν στην Αθήνα.Εσείς είστε από τη Ρωσία;
Υπάρχουν ελπίδες να βρω δουλειά; Είμαστε Ελληνίδες. Τις Κυριακές πηγαίνουμε στη θάλασσα.
Οι δασκάλες είναι έξω. Τα παιδία διαβάζουν τα βιβλία. Ανοίγουμε τις εφημερίδες.

4. δρόμοι-И.п., ποταμών-Р.п, λογαριασμούς-В.п., ύπνος-И.п., οδηγοί-И.п., αεροσυνοδούς-В.п,
υπουργό-В.п., δολοφόνους-В.п.

Повелително наклонение
1. δίνε ,δίνετε ,μην δίνεις, μην δίνετε
πρόσεχε ,προσέχετε, μη προσέχεις, μη προσέχετε
πίνε, πίνετε, μη πίνεις, μη πίνετε

2. πρόσεχε, περιμένετε, πλένετε, μη τρέχετε, έχε

Бъдеще многократно (продължително) време
1. θα δουλεύω,θα είστε,θα πηγαίνω-θα παίζω, θα κόβετε-θα ετοιμάζουμε

Наречие
1.βιαστικά,  μακριά, αμέσως, Ευτυχώς, Σχεδόν ποτέ, Μέσα, μαζί, Φέτος, πολύ

2. ποτέ, ακριβά, αύριο(χτες), λίγο, πάνω, εκτός

3. Πώς, πού, καλά, συχνά, μόνο

Подчинително наклонение
1. να είσαι καλός μαθητής, να περιμένεις λίγο ακόμα, να μη βλέπεις τηλεόραση,
να πηγαίνει στη δουλειά με τα πόδια, να καταλαβαίνει καλά

2. Εγώ θέλω να ταξιδεύω.
Εσύ ξέρεις να μαγειρεύεις καλά.
Εμείς σκοπεύουμε να πηγαίνουμε στον κινηματογράφο κάθε
Σαββατοκύριακο.
Αυτοί επιμένουν να μην πληρώνουν τους λογαριασμούς.
Εσείς θέλετε να μη διαβάζετε.

Въпросителни местоимения Ποιος; / Ποια; - Ποιον; / Τι;
Η δασκάλα διαβάζει την ιστορία. Ποια διαβάζει την ιστορία ; - Η δασκάλα. Τι διαβάζει η δασκάλα ; - Την ιστορία.
Η γυναίκα καθαρίζει την σκάλα. Ποια καθαρίζει την σκάλα; - Η γυναίκα. Τι καθαρίζει η γυναίκα ; - Την σκάλα.
Το παιδί αγοράζει το τετράδιο. Ποιος αγοράζει το τετράδιο; -Το παιδί. Τι αγοράζει το παιδί; -Το τετράδιο.
Ο Γιάννης θέλει το παγωτό. Ποιος θέλει το παγωτό; -Ο Γιάννης. Τι θέλει ο Γιάννης; -Το παγωτό.

Отговори на преговорните упражнения:

Съществителни имена:

1.
της θάλασσας- των θαλασσών,
του λουλουδιού -των λουλουδιών,
του θεάτρου-των θεάτρων
του ταξιδιού- των ταξιδιών
του επιχειρηματία- των επιχειρηματιών
του καθρέφτη- των καθρεφτών
της γνώμης- των γνωμών

#Граматична бележка:
1.Съществ. имена от ж.род,ед.ч. завършващи на -α и –η, в Род.падеж,мн.ч. ударението се премества на последната сричка.
η γλώσσα -οι γλώσσες - των γλωσσών
η καρδιά- οι καρδιές - των καρδιών
η τιμή- οι τιμές - των τιμών
η φήμη -οι φήμες - των φημών
2.Съществ.имена от ж.р.,ед.ч., които завършват на –η и образуват множествено число на –εις, в Родителен падеж мн.число приемат окончание  –εων.
η λέξη- οι λέξεις -των λέξεων
η πόλη -οι πόλεις- των πόλεων

2.
των τουριστών-Р.п., των ιστοριών-Р.п., των παραθύρων-Р.п., των εικόνων-Р.п., τις ημέρες-В.п,
της γέφυρας-Р.п., του δαχτυλίδια-Р.п., των εργατών-Р.п., τις βρύσες-В.п., την αποθήκη-В.п.

3.
θέατρα, μήνες, ταξίδι, Συγκοινωνίας, ηφαιστείου, ώρες-ημέρες, ταινία- σαγόνια-του καρχαρία,
πρόβατα- του κοπαδιού, εισιτηρίων, ναύτες, ιστορία, ιδέα, καλοκαίρια-τουρίστες

Предлози

1.
την τράπεζα,την αδελφή, το λεωφορείο,την Αθήνα, τον Γιάννη, τον πατέρα
την καρέκλα, το φαρμακείο, την πόρτα

2.
στο θέατρο, στο τραπέζι, στον φούρνο, στη ντουλάπα, στα τετράδια, στον Πειραιά

3.
Ο γιατρός είναι στο νοσοκομείο.
Ο δικηγόρος είναι στο δικαστήριο.
Ο εργάτης  είναι στο εργοστάσιο.
Ο ηθοποιός είναι στο θέατρο.
Ο παπάς είναι στην εκκλησία.
Ο γεωργός είναι  στο χωράφι.


Минало свършено време

1.
Ντύνω- έντυσα-ντύσαμε
Θυμώνω- θύμωσα –θυμώσαμε
Διώχνω- έδιωξα- διώξαμε
Δίνω- έδωσα- δώσαμε
Κρύβω- έκρυψα-κρύψαμε
Μαγειρεύω- μαγείρεψα –μαγειρέψαμε

2. (δεν) αγόρασα, (δεν) άνοιξα, (δεν) αρχίσαμε,(δεν) έχασε, (δεν) διαβάσαμε

3.
άρχισαν, έπαιξε, τελείωσαν, έδωσες, δούλεψες

4.
Σήμερα ο ταχυδρόμος αφήνει μια ειδοποίηση για τη Μαρία.
Σήμερα δεν λείπω από τη δουλειά.
Σήμερα συμπληρώνουμε την αίτηση.


Бъдеще еднократно време

1.
θα αγοράσουμε, θα ταξιδέψει, θα βάψουν, θα ανοίξεις, θα δώσουν

2.
(δεν) θα μαγειρέψουμε,(δεν ) θα δουλέψουν, (δεν) θα αρχίσω, (δεν) θα φτιάξουμε

Подчинително наклонение

1.
Θέλεις να ταξιδέψεις; Θέλουμε να διαβάσουμε. Μπορείτε να πληρώσετε τους λογαριασμούς;
Πρέπει να δουλέψω πολύ. Πρέπει να μη καπνίσουμε. Θέλει να αφήσει τα παιδιά στη γιαγιά.
Θέλουν να αγοράσουν λαχανικά από τη λαϊκή.


Повелително наклонение

1.
 Γράψε- Γράψτε, Μη κλείσετε- Μη κλείσεις, Τρέξτε- Τρέξε,
Συμπλήρωσε- Συμπληρώστε, Να μην ανοίξετε - Να μην ανοίξεις


Прилагателни имена

1.
σκοτεινό, γαλήνια, άγρια – επικίνδυνα, βολικό, έξυπνο, μεγάλη, ωραία,
αρχαίοι- γενναίοι-επιδέξιοι, πελώρια- μικρή, εύκολες

2.
μικρά, παλιού-απογοητευτική, νόστιμα, πρόθυμοι- εξυπηρετικοί, πολυέξοδα,
πλούσια, φλύαρος- ενοχλητικός, δύσκολες, εύκολη- ισοδύναμες, άμεση ιατρικη,
καλή, έτοιμο, καλα φτηνα, γεμάτο, παλιές πολύτιμες , αυστηρή, φρόνιμη,
ξανθές,καθαρός, συστημένα.

Да попитам,че не съм на 100% сигурна - αλεύρι ολικής άλεσης означава пълнозърнесто брашно ли?