Щом ти е трудно да се досетиш, ще поясня, че аз не говоря за тестове с кръстчета, а за отговори на въпроси, които изискват писане. Бързо мислене, точен изказ и яко писане.
- Публикувана: 30 март 2011, 12:04 ч.
- Последно мнение: 9 апр. 2011, 11:15 ч.
Краснописът не е важен
Тоест за тестовете е супер важно на коя страна пишеш хиксчето за отговора 
и дали то е правилно написано или не.
и дали то е правилно написано или не.
/
Сега ми става ясно защо някои хора имат време да пишат кръгчета, вместо точки на i-тата:)
Аз пиша на ръка- водя си бележки, когато уча или ако пиша нещо много сложно, което е изисквало предварителна подготовка ( много сложно за мен, разбира се, не че пиша научни трудове) .Освен това, когато ходя на лекции, обучения, срещи, също пиша на ръка, при това достатъчно бързо, за да запиша всичко.
Естествено, пиша чат пат картички, пожелания.
С две думи, не мога да си представя да ми се наложи да напиша два реда и да се чудя как да подхвана химикала.
Не мисля, че писането на ръка ще отмре.
Аз пиша на ръка- водя си бележки, когато уча или ако пиша нещо много сложно, което е изисквало предварителна подготовка ( много сложно за мен, разбира се, не че пиша научни трудове) .Освен това, когато ходя на лекции, обучения, срещи, също пиша на ръка, при това достатъчно бързо, за да запиша всичко.
Естествено, пиша чат пат картички, пожелания.
С две думи, не мога да си представя да ми се наложи да напиша два реда и да се чудя как да подхвана химикала.
Не мисля, че писането на ръка ще отмре.
Цитат
Важно ли е да има почерк, наклонен надясно, или наляво и да се правят усилия да се усвои някакъв маниер на писане, изразяване изобщо, или това са остарели неща?
Важно е да се научи да пише правилно, четливо и красиво.
Но по важно е да се научи да си води записки.
За съжаление писмени хора се срещат рядко.
Моите деца пишат на ръка, тестове, изпити и подобни са си с писане, не "по компУтър".
Изпитите им за университет (като стигнем дотам) са също ще с писане на ръка и интервю.
Не знам за вашите деца. За моите има значение.
Изпитите им за университет (като стигнем дотам) са също ще с писане на ръка и интервю.
Не знам за вашите деца. За моите има значение.
Аз както казах пиша грозно. На места се запъвам когато трябва да си прочета написаното. До сега тест или изпит не съм прецаквала. Въпроса е какво пишем, а не как. Дори и езика, които използваме е само средство. Въпроса е какво имаш да кажеш или напишеш, а не как ще го напишеш/красиво, грозно, бързо,бавно, на компютър, машина, на ръка/.
Iris04, според мен и такъв момент ще дойде.
Например в университет в Германия, където учим приятел е така: Нямат учебници, а имат таблети. Лекциите не се пишат. Преподавателите ги публикуват след часовете и се четат от таблетите. Отдавна са въвели изпитите на компютър...
Ще отмре точно толкова, колкото е отмряло след навлизането на печатането.
Има огромна разлика. Печатането и писането на компютър. Докато тук имаме средство за визуализация и редакция, при печатането не е било така лесно. Ако разбирам правилно и става дума за печатна машина. Също е огромна разликата и в съхранението и разпространението на документите.
Е, хубаво де, аз ли съм толкова глупава Слушате два часа лекция и всичко запомняте, и нищо, ама нищичко не ви се иска да си запишете?
В крайна сметка аз не отивам да слушам как някой чете, ако е така, ще си чета учебника/ публикуваната лекция у дома и дотам.
Таблет и аз имам, но изобщо не може да се сравнява като скорост на писане и навигация:) с хартиения лист.
Слушате два часа лекция и всичко запомняте, и нищо, ама нищичко не ви се иска да си запишете? В крайна сметка аз не отивам да слушам как някой чете, ако е така, ще си чета учебника/ публикуваната лекция у дома и дотам.
Таблет и аз имам, но изобщо не може да се сравнява като скорост на писане и навигация:) с хартиения лист.
И ако искаш да напишеш бележка на любимия и да я закачиш на хладилника ще я напишеш на компютъра и ще я разпечаташ ли?
Предполагам, че се шегувате. В ежедневния живот далеч не всички хора имат възможност да мъкнат всички технически нововъведения, нито пък учат в университет. Не смятам, че някой от нас ще доживее времето в което където и да е да отпадне обучението по писане.
Предполагам, че се шегувате. В ежедневния живот далеч не всички хора имат възможност да мъкнат всички технически нововъведения, нито пък учат в университет. Не смятам, че някой от нас ще доживее времето в което където и да е да отпадне обучението по писане.
Например в университет в Германия, където учим приятел е така: Нямат учебници, а имат таблети. Лекциите не се пишат. Преподавателите ги публикуват след часовете и се четат от таблетите. Отдавна са въвели изпитите на компютър...
Може да са ги въвели, но не навсякъде, и не при всички изпити. Не е възможно при изпити,на които се явяват 200 човека едновременно на всеки да се осигури компютър, за да държи изпита на него.
Лекциите ги правят на Пауър пойнт. Студентите си разпечатват лекциите, за да пишат записките си върху тях на ръка по време на лекцията.
И ако искаш да напишеш бележка на любимия и да я закачиш на хладилника ще я напишеш на компютъра и ще я разпечаташ ли?
Сесана, нека да говорим за настоящето, така или иначе не можем да придвидим бъдещето.
Както казах, за мен няма значение дали една жена казала, че на шуренайка й баджанака "пишел" само чрез диктофон.
За моите деца има значение как пишат (пък и как говорят), затова аз смятам да ги уча на правилно писано и изговор. За другите- не отговарям, но си запазвам правото на мнение
.
Както казах, за мен няма значение дали една жена казала, че на шуренайка й баджанака "пишел" само чрез диктофон.
За моите деца има значение как пишат (пък и как говорят), затова аз смятам да ги уча на правилно писано и изговор. За другите- не отговарям, но си запазвам правото на мнение
.
Е, хубаво де, аз ли съм толкова глупава Слушате два часа лекция и всичко запомняте, и нищо, ама нищичко не ви се иска да си запишете?
В крайна сметка аз не отивам да слушам как някой чете, ако е така, ще си чета учебника/ публикуваната лекция у дома и дотам.
Слушате два часа лекция и всичко запомняте, и нищо, ама нищичко не ви се иска да си запишете? В крайна сметка аз не отивам да слушам как някой чете, ако е така, ще си чета учебника/ публикуваната лекция у дома и дотам.
Iris04, просто няма нужда да му пиша бележка ръкописно. Трябва да ходи при някой аптекар да му я прочете.
Можеш да се учудиш колко тежи всъщност едно нововъведение. Думата мъкна...не му върви.
Аз лично много се надявам да го доживея.
Например в университет в Германия, където учим приятел е така: Нямат учебници, а имат таблети. Лекциите не се пишат. Преподавателите ги публикуват след часовете и се четат от таблетите. Отдавна са въвели изпитите на компютър...
Може да са ги въвели, но не навсякъде, и не при всички изпити. Не е възможно при изпити,на които се явяват 200 човека едновременно на всеки да се осигури компютър, за да държи изпита на него.
Лекциите ги правят на Пауър пойнт. Студентите си разпечатват лекциите, за да пишат записките си върху тях на ръка по време на лекцията.
При нас лекциите са били и като документ и като презентация.
Защо така категорично отхвърляте неща, които реално могат да бъдат направени? И са въведени на много места вече.
Алиса, в среда ми ръкописа го няма. Това си е факт. Дори хартиени документи нямаме. Срещите с колегите от други градове са виртуални. В такива условия съм учила, в такива условия учат мои приятели.
Та не ми дреме дали детето ми пише четливо, красиво....Искам да може да се изказва, да има богат речник и да сформира и оформя мислите си. Останалото са просто средства.
Не отхвърляме нововъведенията в изпитите или обучението в университета а отричането на необходимостта човек да може да пише.
Ти може да работиш в среда в която не ползвате ръкопис - а детето ти точно в обратната, където само това ползват.
И разбира се, това трябва да се учи в ранна възраст, когато се развива фината моторика. Има си хас детето да умее само да натиска копче, или върху таблет, но не и да изпише буквата,
Ти може да работиш в среда в която не ползвате ръкопис - а детето ти точно в обратната, където само това ползват.
И разбира се, това трябва да се учи в ранна възраст, когато се развива фината моторика. Има си хас детето да умее само да натиска копче, или върху таблет, но не и да изпише буквата,