- Публикувана: 8 ян. 2014, 12:25 ч.
- Последно мнение: 16 март 2014, 17:38 ч.
Дете, което не ходи на училище, печели състезания по информатика ...
Andariel, Да не си данъчна или погребална агентка?
Погребална агентка е на данъчни!
В училище се учи, това което е прието
Като например това, че не е имало турско робство.
В училище се учи, това което е прието
Като например това, че не е имало турско робство.
Това е според политическата обстановка на България. Всеки, от тук пишещите/четящите, е ходил на училище и много добре знае, че знанията се допълват. Никъде не можеш да разчиташ 100% само на училището. Но не може и без него. Но както казах - училището не забранява да се изучава и нещо по-различно от теориите предавани там. Докато за една секта това е под въпрос.
В училище се учи, това което е прието
Като например това, че не е имало турско робство.
В училище се учи, това което е прието
Като например това, че не е имало турско робство.
И правилно, защото историята трябва да борави все пак с някакви фактически положения. А империята не е била турска, а Османска, изградена на религиозна, а не на етническа база. И не е имало робство, а окупация, анексиране или както му казват владичество. Държавата е била заличена, и са били отнети много права на християните (не на българите по дефиниция), но българите не са били роби. Колкото и да ти е мъчно и да ти е мило робството, то не е правилен термин.
В училище се учи, това което е прието
Като например това, че не е имало турско робство.
Това обида ли трябваше да бъде? Или толкова си можеш?
Ако някой има възможност да провери какво се е учело например по математика в средния курс в средата на миналия век, ще установи колко е неграмотен. Това, относно критериите и методите на обучение. Относно Дарвиновата теория съм го написала от наши дни. Да, тя е теория с абсолютна никаква научна стойност, простичко казано тя е лъжа. Така, както и българчетата продължават да учат соц написана история на иначе нови книги.
Днес имаме високо самочувствие без особено покритие. Както е казал великия Оруел, невежеството е сила.
Днес имаме високо самочувствие без особено покритие. Както е казал великия Оруел, невежеството е сила.
В училище се учи, това което е прието
Като например това, че не е имало турско робство.
Да, подръжниците на 100% домашното образование много умело показват негативните страни на училищното и лееко забравят за позитивните.
Но покажеш ли, че 100% домашното образование има доста повече негативни страни от учищното, веднага подскачат като ощипани моми.
Камино, ти пък как успя да рабереш кои са точно невежите в тази тема/форум?
/четейки алтернативния подфорум, аз оставам с впечетлението, че поне 70% от фенките са невежи, толкова им харесва да ходят след гурутата, че не се усещат какви простотии пишат, чак си вярват. А гурутата много добре си ги "използват" и мятат в посоки, които си искат./
Тъкмо, когато Дарвин се е чудел кога и как да издаде книгата си, единн друг човек е отпечатал ннеговата, с доста близки идеи като на Дарвин, и научната общност го е разсипала от критики. Дарвин си е взел поука, че неговата теория трябва да е много добре изпипана откъм богатство на представените доказателства, а не като предшественика му- добри идеи и малко доказателства. Затова е отложил издаването и е работил още известно време.
Не знам как и откъде ти решаваш, че теорията няма научна стойност.
Не знам как и откъде ти решаваш, че теорията няма научна стойност.
Не знам как и откъде ти решаваш, че теорията няма научна стойност.
Решават, защото за тях теорията на Дарвин е - "човека е произлязал от маймуната" и толкова.
После се хващат на горното и търсят доказателства против, гледат маймунте в днешно време и разсъждават.
Теорията на Дарвин не е само за маймуни и хора.
В училище се учи, това което е прието
Като например това, че не е имало турско робство.
Разбирам я....
А то дори не е вярно това, че човекът произлязъл от маймуната. Докколкото зная, Дарвин никога не е писал такова нещо. Човекът и човекоподобните маймуни имат общ прародител. Не знам какво се пънат отричащите теорията, като едно от най-важните доказателства в съвремието ни е го дава генетиката.
Ако някой има възможност да провери какво се е учело например по математика в средния курс в средата на миналия век, ще установи колко е неграмотен. Това, относно критериите и методите на обучение. Относно Дарвиновата теория съм го написала от наши дни. Да, тя е теория с абсолютна никаква научна стойност, простичко казано тя е лъжа. Така, както и българчетата продължават да учат соц написана история на иначе нови книги.
Днес имаме високо самочувствие без особено покритие. Както е казал великия Оруел, невежеството е сила.
Днес имаме високо самочувствие без особено покритие. Както е казал великия Оруел, невежеството е сила.
Препоръчани теми