Публикувана: 10 апр. 2014, 19:39 ч.
Последно мнение: 14 юни 2015, 10:07 ч.

Американски колеж - пета тема

107 901
736
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са процентите за прием в Английската гимназия?
Какво е мнението за приема 'на първо място, по първо желание'?
Какви са алтернативите за получаване на информация за учебниците и обхвата на материала в Американския колеж?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са процентите за прием в Английската гимназия?
  
  Процентът на приемане в Английската гимназия варира в зависимост от резултатите от изпита. Например един кандидат сподели, че е получил 55,31% и е бил на 11-то място. Това показва висока конкуренция за прием. Освен това има информация за съотношението между приетите момчета и момичета, като се споменава, че миналата година момичетата са били почти два пъти повече от момчетата.
- Какво е мнението за приема 'на първо място, по първо желание'?
  
  Мненията относно приема „на първо място, по първо желание“ са разнообразни. Някои родители твърдят, че децата им не са кандидатствали в държавни гимназии, предпочитайки Американския колеж (АК). Въпреки това има и случаи на деца с високи резултати от националните изпити, които избират АК пред гимназиите. Важно е да се отбележи, че АК не принуждава никого да избира.
- Какви са алтернативите за получаване на информация за учебниците и обхвата на материала в Американския колеж?
  
  Две алтернативи за получаване на информация относно учебниците и обхвата на материала в Американския колеж са: свързване с АК директно, където ще бъдете информирани за учебниците и обхвата на материала, както и контакт с деца от старто училище, които вече учат в АК и могат да споделят своя опит и материали.
- Какво е значението на процентните резултати от SAT за приема в Американския колеж?
- Как мога да прегледам учебниците за 9-ти клас в Американския колеж?

# 105 7 май 2014, 10:55 ч.

Мнения: 9 486

Хайде да си планираме посещение и на това събитие
http://www.acs.bg/NewsDetails.aspx?cat_id=2&news_id=492

# 106 7 май 2014, 16:47 ч.

София
Мнения: 2 361

Аз смятам да ходя. Колебая се между четвъртък и петък.

# 107 7 май 2014, 17:11 ч.

София
Мнения: 203

Цитат на: peneva_a в ср, 07 май 2014, 10:55

Хайде да си планираме посещение и на това събитие
http://www.acs.bg/NewsDetails.aspx?cat_id=2&news_id=492

Петък и събота. За съжаление четвъртъкът се оказа "невъзможен" ден Simple Smile

# 108 8 май 2014, 23:53 ч.

София
Мнения: 1 729

Здравейте, не мога да схвана от календара тази събота ще учат ли, а ученикът е болен и не разбрал от останалите ooooh!

/ По програма на министерството е учебен ден/?

# 109 9 май 2014, 07:56 ч.

Мнения: 9 486

Моя осмокласник каза, че не учат. Аз звънях за да питам за 21 и 23 (матури) и 26 (след избори), не почиват тогава.

Мюзикъла беше впечатляващ, не пропускайте!

# 110 9 май 2014, 07:57 ч.

София
Мнения: 2 361

Утре не е учебен ден. Аз днес ще ходя да го гледам.

# 111 9 май 2014, 16:00 ч.

Мнения: 5

Здравейте,
Аз съм майка на осмокласник в Американския колеж. Притесняват ме оценките, които получава по математика. За съжаление целият клас е с ниски оценки. Все пак това са деца, които са били отличници и са се справяли успешно по математика. Някой от вас има ли подобен проблем?

# 112 9 май 2014, 16:26 ч.

София
Мнения: 4 649

Цитат на: Reny_39 в пт, 09 май 2014, 16:00

Reny_39, по-голяма част от децата изпадат в подобна ситуация в 8. клас, тъй като учителката е с много завишени критерии. В 9. клас нещата си идват на място.
Разбира се това е в случая, когато учителката каже, че детето няма пропуски. За мен не са проблем по-ниските оценки, стига знанията да са налице. Мисля, че един разговор с госпожата ще разсее притесненията ти.

# 113 9 май 2014, 16:44 ч.

Мнения: 9 486

Цитат на: Ironic в пт, 09 май 2014, 16:26

Цитат на: Reny_39 в пт, 09 май 2014, 16:00

С много завишени критерии спрямо какво точно? А в 9 клас нещата си идват на мястото, защото децата пак се връщат на ритама с много изучавани дисциплини и за всяка им трябва да се отделя полагащото й се внимание. И да не забравяме, че на осмокласниците английския им заема огромна част от времето и настроението за учене.
Освен това материла е наистина мноооого за толкова малко часове по учебен план, т.е. време за упражнения на практика няма (по учебен план), учителката някак си намира време, но е наистина малко. А в ACS скалата за оценяване е доста по строгичка отколкото досега (50% са си двойка, а не 4ка като в 7ми клас Wink

)
Поговорете си с госпожата (предполагам че вече сте го направили на втората и третата род. среща, когато учителите вече имаха впечатления) и окуражете детето да посещава консултаците и хелп центъра по математика, часовете за упражнения са наистина малко Sad

# 114 9 май 2014, 17:15 ч.

Мнения: 5

Благодаря за отговорите. И аз се надявам нещата в 9 клас да се променят.

# 115 9 май 2014, 17:40 ч.

София
Мнения: 4 649

Не смятам да влизам в полемика, просто споделих личен опит с едната от преподавателките по МАТ в 8. клас. Peace

Миналата година имаше специална комуникация по темата към родителите на осмокласници.
Под завишени изисквания имах предвид не оценяването, а трудността на задачите. Оценки над 5,50 /не 6.00/ имаха най-често две деца, едното от които медалист от международни състезания.
Също така осми клас е период на адаптация, с малко предмети и по-малко натоварване, което означава повече време за задачи. Тук за мен логиката е точно обратна.
При нас се получиха серия от оценки в диапазона 4.50-5.20, което ме разтревожи. Потърсих математичката, която ме успокои, че дъщеря ми се справя отлично и няма пропуски в знанията, но трябва да решава в къщи повечко задачи за тренинг.
Така че моят съвет е да разговаряте с нея и ако ви препоръча консултации, нека отдели време за посещение, защото най-важно е материалът да е разбран и усвоен.

# 116 9 май 2014, 20:10 ч.

Мнения: 9 486

Цитат на: Ironic в пт, 09 май 2014, 17:40

...Така че моят съвет е да разговаряте с нея и ако ви препоръча консултации, нека отдели време за посещение, защото най-важно е материалът да е разбран и усвоен.

Права си!
При моя осмокласник притесненията са от друго естество, иска да е перфектен във всичко и лесно се разочарова от себе си, дори "провала" да е чудничко според мен постижение... и това коства много нерви...

# 117 9 май 2014, 23:19 ч.

София
Мнения: 1 773

Да подкрепя Ironic. Миналата година и мен ме гризеше съмнение дали Николета Василева (щот си говорим за нея, нали? Wink

) не е с прекалено високи изисквания, та моят екс смг-възпитаник, който в смг си имаше все 6 по математика, със зор додрапва до 5 и над 5. Но след като имах невероятния късмет (само трима родители пред кабинета) на третата родителска да вляза при нея и си поговорихме, се убедих колко жената перфектно си познава децата и работата. Сега моят Дивак по всичко има проблеми, само по математика е с твърдо 6. И понеже го тресе уникален мързел, смея да твърдя, че успехът по математика го дължи до голяма степен на натиска и изискванията на Николета Василева в осми клас. Peace

# 118 11 май 2014, 12:20 ч.

София
Мнения: 2 952

Цитат на: peneva_a в пт, 09 май 2014, 16:44

Освен това материла е наистина мноооого за толкова малко часове по учебен план, т.е. време за упражнения на практика няма (по учебен план), учителката някак си намира време, но е наистина малко.

И моят син се сбъска с бързия влак по МАТ в подготвителен клас. Причините бяха две - непремереното съдържание на материала спряма броя часове, което си е проблем във всяко училище, в което този предмет се учи истински Wink

Втората причина беше тийн съпротивлението - трябваше да се упражнява много самостоятелно и да пише дълги задължителни и пожелателни домашни, което той неглижираше (синдром "'щото ние от СМГ си ги знаем нещата", който много бързо беше преодолян на място с действащи правила...).
В 9-ти клас и най-вече в 10-ти свикват, че без учене нещата вече не вървят и че ако гониш 6-ца, не можеш да си позволиш никакъв пропуск, ненаписано домашно, ненаучен урок, опит за хитреене и т.н. Защото при сина ми до 9-ти клас животът течеше перфектно и без учене Embarassed

Трябва да си призная, че в 8-ми клас и аз нямах гледната точка, която имам сега и не приемах спокойно 4-ките и 5-ците по МАТ. Ако ги нямаше тогава, нямаше да има сегашните 6-ци, поне в нашия случай.

# 119 13 май 2014, 10:36 ч.

София
Мнения: 461

Здравейте, мами! Имам въпрос свързан с подаването на документи за намаление годишна такса в АК. Следващата година дъщеря ми ще кандидатства там. От форума разбрах какви документи се изискват за да се намали таксата. Случая при нас е, че с бащата на детето не живеем заедно от 11 години. Не сме имали брак, съответно развод. Той си има друго семейство. Не че не се грижи и за нашето дете.
В този случай и от него ли трябва да се подават документи (всички изискващи се имотно състояние, доходи, недвижимо имущество и т.н.)? От моя страна няма проблем да извадя и подам документите. Семейството ми се състои от мен и дъщеря ми. Обаче при него е доста сложно. Да не говорим за семейна снимка - има три деца от три различни жени Laughing

Та, въпроса ми е: При разделени/разведени родители и двамата ли подават отделно всички изискващи се документи?

Препоръчани теми

Искам да кажа ... (110)_20.02.-26.02.

711
Развлечение

🐑''Фермата 6: Пътят на една мечта'' - тема 14 - ФИНАЛ /06.12 - 12.12/🐑

Леки съмнения

Бримките броим, за зимата се готвим. Плетаческа тема № 97

Причина:

Причина: